【精品】生命四年级作文合集十篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的生命四年级作文10篇,希望能够帮助到大家。
生命四年级作文 篇1春夏秋冬,周而复始。生老病死,自然规律。时序的更替,生命的存亡,引发了我对生命的沉思-----生命是生命?有一首诗是这样来诠释生命的生命是什么?
生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,成年的稳健,老年的不息.......但生命真正的含义这首诗还表达的不清楚。那生命到底是什么呢?
看:草原上奔腾的骏马;海洋上飞翔的海鸥;蓝天上排队的大雁;草地上成群的牛羊。
听:在树枝蝉鸣的知了;在稻田呱呱的青蛙;在花瓣嗡嗡的蜜蜂;在草丛窸窣的蟋蟀。
哦,原来这就是生命,我恍然大悟。看着这些鲜活的生命,我不禁感叹:生命是五彩缤纷的,各种各样的生命都在以自己的方式展现着自己不同的色彩。
“假如生命是花。花开时是美好的,花落时也是美好的。我要把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上......”
不管生命的色彩是明亮还是有些灰暗,不管生命的滋味是甜美还是有些苦涩,我们都不能忘记:珍爱生命!
生命四年级作文 篇2我买了一盆植物,一直照料了三天。
第一天,我把它抬到了阳台上,给它先用铲子松一松土,然后再用一个小杯子给它浇水,让它补充了大量的水份,给它“喝个够”,最后我再把它放在有太阳的地方,给它晒个“日光浴”。
第二天,通过第一天我给它浇水、给它晒“日光浴”,还有对它的细心照料,它竟然出现了小花苞,一个一个的,仿佛就像一个绿色的小水滴似的,漂亮极了!我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈也说:“这也太神奇了。”
第三天,我来到阳台,揉了揉眼睛,看到昨天的小花苞,竟然变成了一朵朵绽放灿烂的花朵,它们正在竞相开放呢!我不相信自己的眼睛,我想,难道我出现了幻觉,我再一次揉了揉眼睛, 对,没错,我没有看错。它们还不时散发出阵阵淡淡的清香。
看着这一朵朵娇艳的花儿,还不时散发出阵阵清香,我便吟诵起一首诗句来:“花雨缤纷入梦田。”
生命四年级作文 篇3他,一个高级工程师,水利方面的专家,虽然患上胃癌多年,但是他仍然坚持创作着。他就是我的外公——一个令我敬佩的人。
我的外公在20xx年患上了胃癌,当时,他在宁波李惠利医院做了胃切除手术。当面对医生宣判最多只有十个月的生命期时,家人都很伤心,认为没有一点儿希望了,仿佛天都要塌下来了,但外公却当作没啥事。术后没多久,他在病床上搭了一张小书桌,坚持写着水利方面的书,如今依然坚持着。我好多次劝说外公:“你这么大年纪了,得了这么严重的病,应好好养身体呀,我们家又不缺这些稿费,别写了吧!”外公却说:“生病并不可怕,我要把有限的生命好好地利用,一定要把这本书写完,你要对我有信心呀!”外公说完,又拿起笔写了起来。
功夫不负有心人,几年前,一本约200万字的《鄞州水利志》完稿出版了,外公还是主编呢!我们家也有一本此书,每当我捧起这本书,都感觉沉沉的!这几年,外公主编的《皎口水库志》、《鄞州水库集》都陆续出版了。不仅得了许多稿费,还有许多记者去外公家慕名采访。在我的心目中,外公已经成了大明星了。70多岁的外公认为这还不够,又学会了上网、上QQ、玩微信,现在还让我教他学拼音,春节还和QQ视频呢!
外公那么坚强,遇到了如此巨大的不幸,都不放弃,由此我想到了我自己。前几天,我肚子疼,就躺在床上打滚,一点点轻微的感冒就向妈妈撒娇,求她别让我上培训班了。现在,我知道,我在患病的外公眼里有多么渺小呀。我要向外公学习,勇敢、乐观地面对生活,不被困难所击倒。
外公,你是令我敬佩的人,你是我学习的榜样,我要和你一样,热爱生命,勇不放弃,勇做生命的强者。
生命四年级作文 篇4含苞待放的花儿因为有了人们的精心照顾而绽放出娇艳的花朵,雏鸟因为有了母亲的细心哺育而最终能在天空中展翅飞翔,生命因为有了爱的浇灌而彰显活力。
我认为爱就是生命的养分。
曾经有一位作家,在他上高中时,由于他的学业和操行都是劣等,几乎所有的老师都放弃了他,只有他的班主任王老师在他最无助的时候没有放弃他,并告诉他:“我教了50年书,一眼看出你是一个会成器的学生。”就是因为这句话,这位品行恶劣的学生,在遭受鼓励和冷遇,蒙受了诸多误解和困惑后,重新看到了人生的希望;就是因为这句话中蕴含的无限关爱之情,能把绝望变成希望,把人从歧路引上正途,使这位正值花季的孩子的生命别充满了活力。爱,是宽容的养分。
1848年的欧洲革命是马克思一家人一贫如洗。恩格斯为了从经济上帮助马克思使它能完成理论著作。于是恩格斯从事了他多年以来十分厌恶的经商工作。他还经常去马克思的家中照顾马克思的孩子,替马克思还债。就是在生活越窘迫的时刻,深厚的友谊才会彰显出它的珍贵。马克思是幸运的,因为他得到的绝不仅仅是物质上的帮助,而是精神上支持和鼓励。友情碰撞出的火花永远是最美的,因为它是生命最宝贵的养分。
在江苏省住着一对百岁老人,他们每天早上出行时,从不借助交通工具,即便他们的腿脚不灵便,他们也总是相互搀扶着走好每一步路。爱情种子早已在他们的心中生根发芽,长成参天大树。他们现在所需要的只是为依然葆有活力的大树浇水,期待着他们心中它棵爱情之树能永远苍翠,让幸福的雨露浸润他们的一生,给予他们生命中最恒久的养分。
爱是生命的养分,他会让每一个细小的瞬间都充满活力。然而正如乌鸦反哺一样,我们每一个人也应该珍惜爱的源头,并且用你的爱去充盈爱的源头,使其永远不会干涸,使爱的清泉生生不息的流淌过一代又一代。
生命四年级作文 篇5树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上一棵棵松树,无需谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块顽强地向上生长……这多么富有诗意啊!
其实,生命本身就富有诗意,难道不是吗?
有很多文章,都是写生命的,例如《百合花开》中的“许多年后,这片悬崖,布满了百合花,每到了花季,便成了花的原野”难道这没有诗意吗?
再拿名人做例子吧!例如史蒂芬·霍金,他在21岁时,得到了一种病,而且是很罕见的怪病——雷氏和加结合症,使得他一生都得禁锢在轮椅上,而医生预言他最多只能再活两年。可是他却与命运唱反调,奇迹般地活到了80岁,并成为了"继爱因斯坦最伟大的人”。
生命,是最坚韧的,从撒哈拉沙漠,到南极冻土,均有它的踪迹。
生命,却又是最娇弱的,倘若不珍惜便会消失。
正是这两种性格,造就了它的诗意。< ……此处隐藏919个字……许多的一次性的东西,包括情感,在感到生活的方便、随意与廉价的同时,也感到一些迷惑。你可以漫不经心地使用一次性用品,却不可以给生命投以漫不经心的一瞥,因为生命没有赝品也无法回收,就算高科技能克隆出一个你来,也是此你非彼你了,没有生命这个载体,你的一切都是枉然。
爱惜自已的生命,不要划一个缺口让血喷涌,看着生命一股股一滴滴脆弱地殒落,要给它找一个空间让它温暖让它沸腾,不要用自已的血去染红脚下的土地,我们还没来得及惦怀先辈的血,生命已短暂如流星,还是努力划亮一角星空吧。
生命四年级作文 篇8生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小树苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。因此,对生命的热爱不仅在于珍惜光阴,也在于面对生命里的风雨与挫折时,永远保持一颗坚强不息,潮气蓬勃的心灵。
在我心里一直有一句名言:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。这句名言让我刻骨铭心,对我们小学生来说,最重要的是要懂得珍惜时光,努力读书。妈妈常常教育我:“四年级读完就不会再有一个四年级。”是啊!光阴似箭,岁月如梭! 昨天过去了就过去了,永远不会再回来了。看到妈妈眼角的皱纹,想到妈妈每天起早贪黑地做生意,每天早上3点就起床,准备新鲜的水果和杂货,并且还要为我准备营养早餐,心里不禁后悔万分。我想:今后我一定要时时鞭策自己,珍惜光阴,努力读书,不再贪玩。
生命是短暂的,也是脆弱的。当生命里忽然出现风风雨雨,我们又该怎么办呢?就在前不久,我遭遇了一次车祸。这次车祸,一下子让我尝到了酸甜苦辣四种味道。
记得当时,我被压在车里无法动弹,那种热辣辣的痛楚是一个孩子无法承受的。可那时的我却像是一棵顽强的小树苗。呵护小树苗的,是一群平凡而伟大的“小草”,——那是我的亲人和一群可以不顾自己的生命去救人的消防员叔叔。
在等待营救的漫长的几小时里,那些叔叔陪伴着我,为我加油打气,努力逗我欢笑,令我感动。热辣辣的痛楚仿佛减轻了,心里涌起的却是一丝甜蜜的感受。终于,我从车子里被救出来了,他们一齐欢呼:“出来了!出来了……”消防叔叔把我抱在胸前,然后轻轻地放在担架上推走了……
到了医院,护士先将我推到医务室清洁,并送到病房休息。爸爸妈妈围绕着我,紧紧捉住我的手,我看见爸爸紧皱的眉头和妈妈心疼的眼泪,心里感觉一阵酸楚。身体发肤受之父母,我了解他们的心有多痛。“爸爸妈妈,请别自责,我知道你们不是故意的,请不要内疚,我会坚强的……”然而,这么说的时侯,我的眼泪也随之滚落。
我的伤很重,脚趾头断掉了,腿也骨折了。第二天早晨八点我被送进了手术室,等我醒来的时侯,手中正挂着点滴。红色的血液叮咚叮咚地流进我的手里,就象注入生命的力量。我知道我会康复的,可是复健的过程却是我从未想到过的漫长。我在医院住了十二天,出院后又在家休养了几个月。在这几个月里,我行动不便,到哪里都要爸爸妈妈抱着我,真是苦不堪言!
幸好,一切都过去了,这场痛苦的车祸让我知道了生命的脆弱,因此,也让我更加珍惜生命,热爱生命!
同学们,让我们在有限的生命里,努力汲取知识吧!同时,也要爱护自己的健康,德智体美劳全面发展。因为,只有健康的身体,顽强的精神,丰富的知识,我们才能快乐成长!
生命四年级作文 篇9同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不见鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权利。他们就是我们眼中的残疾人。然而,他们并没有向命运低头,而是用自己的意志去搏斗、去创造,焕发生命的光彩。
前年暑假,由于爸爸妈妈要上班,只好把我送到乡下奶奶家。在那里,我结识了一位残疾伙伴,她叫顾琴。
第一次看到她,是在我被送到乡下的第二天下午。那时,我正在和乡下小妹妹比赛骑车。我骑着自行车在前面,小妹妹骑着儿童沙滩车在后面追。这时,我看见一个和我差不多大的女孩盯着我们傻笑。鹅蛋形的脸,皮肤有点黑,梳着一个马尾辫,头发有点乱,站立时,身体向左侧斜。我没有过分留意,便从她身边骑了过去。
骑了一段时间,我停了下来,等待小妹妹来追我。可是她没有向我这边追来,反而向那个傻笑的小女孩冲了过去,吓得那个小女孩一瘸一拐地跑掉了。我恍然大悟,原来她是个残疾人,同情心油然而生。她跑着跑着,一不小心,摔倒了。小妹妹看了,笑得前仰后合。我看了心里很不好受,生气地瞪了妹妹一眼,便骑着车子过去把她扶了起来。她一句话也不说,只是用感激的眼神看着我。
吃晚饭的时候,我才知道她叫顾琴,是奶奶家的邻居。小时候,因为得了小儿麻痹症落下了残疾。我对她的不幸感到震惊。
第三天,她又到我家来玩了。我拿出了所有的书和她分享。她总是看得津津有味,目光中充满了强烈的好奇心。她很好学,每天晚上,她总会把我送给她的书如饥似渴地读完。她的这种求知若渴的精神深深地打动了我。我们还互相讲述学校发生的事情。我对农村小学的一些事情有了一些了解,她更对城市生活充满了向往。
我们渐渐成了好朋友。我很想默默地为她加油鼓劲。于是,我让爸爸从城里带来了《假如给我三天光明》、《轮椅上的梦》等几本书。开学的前三天爸爸来接我回家。临行前,我把这几本书送给她。我在书里夹了一张纸条:“顾琴,只要心中有目标,只要不断去努力,成功最终属于你。我们现在的任务就是学好知识,因为知识能守护生命。”最后,她送给我一本日记,翻开她的日记,我的眼前只看到她的乐观、善良、自强不息……她还给了我一张纸,上面写着她的电话号码。
从那以后,我们经常打电话,我还把用过的课本和课外书寄给她……从电话中,我知道她很坚强。
生命四年级作文 篇10我常常想,生命是什么呢?
下午,我和几个细心的同学一起在大操场上寻找生命的足迹。我们到处观察,在垂头丧气将要放弃的时候,我们发现了一个生命的奇迹:在满地的仿制草与足球架之间,居然生长了一株小草。显然,这株孤独的小草肯定经历了风吹雨打,因为在它的叶子上,还沾着几滴水珠。这使我震惊,连一株小草都能克服这样的困难而茁壮成长,那我们人类肯定能不被一切困难给吓倒的。
在一家农家乐旁有着不可计数的结着橙子的橙子树。我站在橙子树旁边,思考着橙子树的“一生”。从成长、开花,慢慢地到结果,最后落叶死亡,一直循环这几步。那么它结果有什么用呢?原来,结果是为了付出,为了给人们观赏和品尝。这正如巴金所说:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”橙子树开花,是为了结出更多的果实,而橙子树结果,是为了让我们品尝。所以,我们人的一生也要勇于奉献、勇于付出。让聋人能倾听大自然的物语,让盲童能重见天日,让哑人能说清每一句话……让我们帮助那些残疾人恢复健康。
生命是短暂的,生命是宝贵的,我们应该珍惜每一分、每一秒,共创一个充满爱心的世界。