四年级金鱼作文

四年级金鱼作文合集5篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的四年级金鱼作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级金鱼作文 篇1

星期天，爸爸带我去新乡公园钓鱼。回家的时候，我的袋子里装满了小鱼，真是满载而归呀！回到家里，我把它们放在一个大盆子里。它们游来游去，看得我眼花缭乱。

第二天，我开始给我的小鱼起名字。这些小鱼有大的、小的、花的、黑的、白的，我就根据它们的特点起名字。但是，有两条小鱼让我犯愁了。它们身上的花纹一样，大小也一样，就像孪生兄妹一样。后来，我干脆给它俩起了同一个名字。

中午，我去给小鱼喂食。我刚走到大盆跟前，正在水面游的小鱼就察觉到了，它们一溜烟地四处乱窜，跑得比兔子还快呢。结果，把水溅了一地。再一看，他们都躲到水下面去了。小鱼的警惕性可真高呀！我轻轻地把鱼食洒在水面上。小鱼这才察觉到我没有恶意，便纷纷游到水面上来吃食物。可是它们吃了又吐，吐了又吃。大概是把食物当成玩具了。玩够了，它们才会把食物吞下去，再也没吐出来。

这些小鱼可真是太调皮了！

四年级金鱼作文 篇2

今天，爸爸从百货市场买来了几条可爱的小金鱼，我非常高兴。

金鱼那双炯炯有神的眼睛，不时的眨着，好像一个照相机，把每时每刻都记录下来；那双眼睛下面，有着一个小巧的嘴巴，不停的在动，好像在对我说：“ 主人，请及时给我们换水，喂食物。”提醒着我们。又好像一个吹泡泡的玩具，吐出圆圆的泡泡；下面就是他那蠕动的身躯了，像是在跳舞，或是与那些跳舞的人在比赛似的，而且，它们的双手和尾巴也在不停的摇动，在跳着印度舞，芭蕾舞，拉丁舞……它们聚集在鱼缸里，有的在争先恐后的抢食物；有的在三五成群的嬉戏；还有的`在晒着太阳……

有一次，我早早的起床，利箭似的阳光斜斜的射入我的房间，我立刻穿上衣服，手忙脚乱的到客厅里，来看一看小金鱼 有没有醒来，“啊！爸爸妈妈，快醒醒，小金鱼全都死了！”我一边说一边用手推着床上的爸爸妈妈，让我急得快哭了。这时，妈妈的脸上露出一副难看的表情，说：“怎么会呢？一定是你看错了吧！”说完，又躺下去。“不会的！他们的表情一个个和吊死鬼似的,真的，不信你去看看！”我坚定地说。这样，妈妈才起来，去看一看。到了鱼缸边，妈妈立即大笑起来！我生气的说：“鱼都死了，你怎么还笑！”这时，妈妈笑得更厉害了，眼泪都快流出来了，过了一会儿，妈妈才坐下来对我说：“那些鱼睁着眼睛一动不动，并不是死了，而它们是在睡觉。”“睡觉？”“对，只不过是它们睡觉时是睁着眼的，与我们人类睡觉时有些不同而已。就像是海豚睡觉时还能游动一样。”这时，我才羞愧的说一声：“噢！”

通过这件事情，让我更多的对金鱼有了深入的了解。我爱金鱼！

四年级金鱼作文 篇3

我家养了四条小金鱼，我喜欢叫它们“小姐妹”，它们分别叫“果果”、“小七”、“小米”和“优优”。

它们都是红色的，大约五厘米左右，在头上长了一颗小小的“黑宝石”，好像会发亮似的。它们有一片“小银杏”——尾巴。这“小银杏”在水中轻轻摇动，好看极了。

“小姐妹”们各个都死“小吃货”。比如有一天，我在水面上撒了几粒红食物，一开始，它们都不知道上面有宝贝，都在水里游泳，可不久，果果事先发现了宝贝，飞似的游了过来，其它小鱼也看到了，一拥而上，它们嘴巴张得大大的，你争我抢，什么干净、卫生。都被小姐妹们抛到九霄云外去了。

吃完了饭，“小姐妹”们准备散散步，她们摇着银杏叶子，摇晃着身子，在一块慢慢地游着，不久，就回来休息了。

它们不仅爱吃、爱散步，也十分团结互助呢！有一天，我想逗逗它们，就把最小的优优用手轻轻的盖了起来，不久，它们发现最小的妹妹不见了，十分着急，左顾右盼，最后，他们把目光转移到我的手上来了，小姐妹先围着我的手转了一圈，然后用头顶了顶我的手，顿时，我热泪盈眶，有一种说不出的感动，我立刻把优优放了，它飞快地游了过去，跟它的姐妹拥抱在一起。

四条小姐妹给了我无穷的快乐和幸福。

四年级金鱼作文 篇4

一个月前，妈妈带我去花卉市场买了两条小金鱼，一条是红白相间的，我叫它“花朵”；另一条是全红的，我叫它“红仙子”。它们都有一双小小的眼睛，鼓着大大的肚子，一对扇子似的鱼鳍，一个蝴蝶似的尾巴，凑成了活泼可爱的小金鱼，简直就像两个生机勃勃的小精灵。它们的尾巴整天摇啊摇、摆啊摆，还不感觉累！

金鱼吃饭，那讲起来更有趣了。“花朵”和“红仙子”吃饭总是疑神疑鬼的，它们吃东西时，总是趁你不注意的时候，悄悄地把食物吃进肚子里。比如上一次我刚撒完鱼食，它们像没看见一样，毫不理睬，但我上厕所回来时，鱼食就不见了，你们说奇怪不奇怪？“花朵”和“红仙子不像其他小鱼一样见到食物就狼吞虎咽。

我们之间还发生过很多的趣事，给你们讲讲最有趣的那件事吧。一天早上，我起来看金鱼，谁知“花朵”和“红仙子”就睁着大眼睛，一动不动地呆在水里，我以为它们死了呢！我急得像热锅上的蚂蚁似的——急忙用手去抓它们，可是，我刚一碰到水，它们就很快地游起来啦！小金鱼居然还装死！我怀着满肚子的疑问去问妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，鱼并没有死，它们在睡觉呢！”我还是疑惑不解：“那它们为什么不闭眼呢？”“因为它们没有眼睑。”妈妈说着就去厨房做饭了。

这两条金鱼不但给我带来了快乐，还让我增长了知识，我爱我的“花朵”和“红仙子”！

四年级金鱼作文 篇5

二年级时，我家养了两条金鱼，一条叫“泡泡，”她有一双好似水泡的眼睛，饱胀地马上要裂开似的；一条大尾巴黄灿灿的，一左一右地摇摆着。还有一条叫“点点，”他是一条白金鱼，雪白的身体上有着一颗颗黑斑点，他的名字就是这么来的。

泡泡十分活跃。她每天都要在鱼缸里游上游下、游来游去，每当有客人来到时，总喜欢瞪着大眼睛望着他们，大尾巴一摇一晃地卖弄着，仿佛在向客人们招手，表示欢迎。每当我去看她时，她也会用大眼睛看着我，嘴巴一张一合，好像在说些什么。

点点就不一样，他总爱发呆。他总是用眼睛直勾勾地盯着玻璃，客人来了，他好像没有看见似的，游到角落里继续发呆。吃食物的时候，他只吃两三口，然后又继续发呆，仿佛玻璃里有什么魔力把他吸引住了。每次我去看他时，他总是用迷惑的目光看着我，仿佛有什么不解。

有一次，我去老家玩，回来时发现点点饿地游不动了，我急忙拿来鱼食喂他们，他们吃饱后，又在水里欢快地游着，我不禁喘了一口气：还好他们没死。

我爱我的金鱼，因为他们让我永远难忘！