精选写景四年级作文汇编八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的写景四年级作文8篇,希望对大家有所帮助。
写景四年级作文 篇1
我的家乡洪雅有一条美丽的河流,河水清澈,水面平静,就像一条青色的玉带绕城而过。她就是我们洪雅人民的母亲河——青衣江。
青衣江一年四季景色美丽。
春天,春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。静静流淌的青衣江水被春风吹皱了。河面上不时飞过几只早到的水鸟,掠过水面,叼起一条小鱼又飞走了。河中心的小岛和河堤两岸的小草、野花好像也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情开放,红的、黄的、白的、蓝的、紫的……真是百花争艳,五彩缤纷。虽然它们不是什么名贵花草,但它们却把青衣江打扮得格外美丽。
夏天,太阳真像个大火炉,把大地烤得发烫,连空气都是热烘烘的,人一动全身就直冒汗。这时,凉爽的青衣江就成了人们避暑的最好去处。人们一大群一大群的,手里拿着游泳圈,带着小孩,在清澈的河水里尽情地游泳。平时安静的河水变得热闹非凡。不过如果遇到发大水,河水就变得浑黄,咆哮着向前冲去,像一头发怒的狮子,让人一看就心惊胆战。
秋天,天气慢慢转凉,河两岸树木的叶子一片一片落下,投向大地母亲的怀抱。湖心岛上的野草已枯萎,只剩下一片芦苇花还在风中飘荡。偶尔还能看见几只水鸟、野鸭出来捕食。
寒冷的严冬到了,河水一改往日的活泼,似乎恬静地睡着了。只有北风呼呼地刮过。遇到下雾的时候,青衣江上白茫茫的一片,飘飘渺渺,如同进入仙境一般。
家乡的青衣江不仅风光秀丽迷人,而且她还滋养了千万洪雅儿女。近几年,江上修建了水电站也为洪雅人民创造了巨大的财富。
我爱家乡的母亲河——青衣江,更爱我的家乡洪雅。
写景四年级作文 篇2
春天到了,万物复苏了,到处都是生机勃勃的景象。
春雨一下,带来了雨露甘霖,送走了冬天的干燥,枯黄的小草被滋润了,它贪婪地吮吸着,悄悄地十分顽皮地探出小脑袋瓜儿,头上立即被戴上了一顶雨丝织成的雨帽,在阳光的照耀下,闪烁着彩虹般的光芒。
春风一吹,赶跑了冬天的寒意,带来了温暖和煦的阳光。瞧!咱们花园里的鲜花绽开了那娇嫩的脸庞,羞涩地对着春天微笑;一对对蝴蝶在花丛中翩翩飞舞着,仿佛在表演着优美的芭蕾;校园里的那棵老榕树也抽出了嫩绿的新芽,长出了一片片嫩黄的叶子,似乎在一夜间就换上新衣裳。
山间的小溪“哗哗”地流淌着,一路欢歌笑语,引来了成群结队的小燕子,她们在天空中上快乐地飞翔着,不时划出了一条条如同拱桥般优美的弧线。轻风徐徐吹来,她们仿佛不约而同地全被注入了兴奋似的,不停地在天空中舞蹈着、跳跃着。我想,她们应该是为了迎接春天的到来而在筹备奢华的盛宴吧!
春天的这种清新宜人的欢快场面,真让人流连忘返,我一直陶醉在大地生机勃勃的怀抱里,真恨不得马上按动快门,把这迷人的春景定格下来,让其他人也来瞧瞧!
春天真美呀!
写景四年级作文 篇3
“春天在哪里呀?春天在哪里……。”我一边唱着轻快的歌儿,一边去寻找春天。
春天在哪里呀?春天在吐出嫩芽的柳树里。看,那小河边的一排排柳树都纷纷吐出了翠绿的嫩芽,像是给棕色的树干上嵌上了星星点点的翡翠。燕子从碧蓝的天空中轻轻地降落在那翡翠似的柳条上,从远处望去,就像是一个个跳动的音符。小麻雀站在柳条上,随着那一个个跳动的音符唱着轻快的歌儿。
春天在哪里呀?春天在盛开的五颜六色的花朵里。看,那路边的桃花开得多么艳丽,像锦缎,像星星,像云霞,还像一团团飘起的粉红色的火焰。空中,小巧的'花瓣随风舞蹈,像粉色的雪花,像纷飞的蝴蝶。它们调皮地跑到人们的眼睛里、衣服上、头发里,给大地下了一场梦幻般的“桃花雨”。小山上,杜鹃花、山茶花、油菜花也都开得姹紫嫣红、互不相让。
春天在哪里呀?春天在钻出地面的小草里。看,那绿油油的草地,像给大地铺上了一块绿地毯。坐上去,呀!真软呀,好像坐在柔软的席梦思上!
春天在哪里呀?春天在冰雪融化的小溪里。青蛙、蝌蚪在小溪中欢快地玩耍着,燕子贴着水面快速地追逐着。
春天在哪里呀?春天在小朋友的欢歌笑语里。草地上,他们放着风筝;树林里,他们做着野餐;小溪边,他们光着脚丫,在小溪里捉着鱼虾。到处都有小朋友的欢歌笑语,到处都是一片生机。
啊!这树、花、草、水、人早已构成一幅美丽的画卷,原来春天就在这里。啊!春天,我爱你!
写景四年级作文 篇4
我们临海有雄伟壮观的长城,有风景如画的东湖,还有比它们更气派、更美丽的灵湖。
来到灵湖,我们一家四口迫不及待地跑下车。哇!灵湖的水好清澈啊!姐姐说,看,蓝天和白云倒映在水里,显得更蓝更白了。
走进大门,我们顺着小道走就来到湖岸边,放眼望去,灵湖中心立着五潭映月,周围是音乐喷泉,我从水泄不通的人群中挤进去,坐在一根石柱上,观看音乐喷泉。当音乐响起时,喷泉也从喷水管喷出水来,随着彩灯,变得五颜六色。一簇未落下,另一簇又拥上来,像小草;水流越来越大,像一棵正茁壮成长着的小树;水流更大了,形成两丈高的水柱。忽然,中间的大喷泉,喷出一股巨大的水流,眼看着就要接近太阳了,又飞泻下来,正如李白说的飞流直下三千尺,疑是银河落九天。水滴滴到我脸上,我感到很幸福,身边的游客也纷纷拿出相机拍下这精彩的一幕。
我们继续往前走,很快就看见了一座渔夫和娃娃的雕像,娃娃手里抱着一条大鱼,那条鱼还活蹦乱跳呢!渔夫左手扛着鱼竿,右手拎着篮子,篮子里还有四条活灵活现的鱼,俩人脸上都有着甜蜜的笑容。
灵湖有许多美丽的景色,真是说也说不尽,道也道不完,希望有机会你能去细细游赏。
点评:小作者写出了灵湖的美景,表现出了对家乡的热爱之情。美中不足的是,把白天的景色和夜间的景色放在一起写了,中间没写出时间的转换。
写景四年级作文 篇5
一个快乐的中午,天空上的“太阳公公”在火辣辣的“跳舞。”
“太阳公公”正美美地享福,一位不速之客悄悄地来临了。可是“太阳公公”它们互不相让,只好一起待在天空上了。
千万条“银丝”落下来了,像迷漫的轻纱,又犹如绢丝一般,又轻又细。
“阳光雨”后的天空像被水冲洗过的一样。路上花花绿绿的伞像大海退潮似的,一下子都不见了。人们贪婪地呼吸着“阳光雨”后新鲜湿润的空气,身上也“涂”上了一层金光,整个大地都“淋浴”在金色的阳光中。地上的积水和树叶上的水珠被太阳一照,变成了五光十色的珍珠,璀璨夺目。大地又是一片繁忙的景象。
写景四年级作文 篇6
我的家乡有一座人民公园那里风景如画、鸟语花香、树木茂盛非常美丽,是我最喜欢去的公园。
走进公园大门,只见花儿们都开了,小鸟叽叽喳喳地叫着好像在欢迎我们而唱歌。花朵都开了,香气芬芳扑鼻而来,我来到湖边看见湖面上停放着许多小船,小船的前端刻着各种各样的小动物的图像, 如:小鸡、鸭子和天鹅等动物的图像。
我坐上了一辆黄色的小船,我开动了小船在荡漾的湖面上欣赏周围的美景,我情不自禁的说:“真美啊!”在优美的湖面上我发现了湖面上有一些锦鲤在我周围游来游去,我立刻把我身上的面包一小块 ,一小块地扔到水里他们争先恐后地吃着我的面包,有的还跃出水面来抢呢!我高兴极了!
我爱家乡的人民公园,人民公园是个优美的公园,我们应该保护那里的一草一木!
写景四年级作文 篇7
我曾养过含羞草,它像一个害羞的小姑娘。
当初我去花鸟市场买花的时候,看见一个叫含羞草的植物很受欢迎。我想:一株草怎么这么受欢迎?它又怎么羞的起来呢?因为出于好奇心,便买了下来。
在回家的路上,我发现它的身上和玫瑰一样长满了刺。
回到家,我把它放在阳台上观察。观察了一会儿,发现它和普通的草没什么两样,风来时摇、浇水时叶片上沾了水珠。
一下午我都在思考:它和野草一样,为什么那么受欢迎?到来晚上,我决定再观察。观察了一会儿,我开始烦躁。突然,它慢慢合上了叶片。我问妈妈为什么,妈妈说它也要睡觉。这句话便打开了我的心门。
第二天早晨,它又打开叶片,我照样给它浇水。一不小心,我碰到了它的叶子,那片叶子和周围的都合上了!没想到,这一个不小心便解了我的谜。
过了几个月,它开花了,那花粉粉的,特可爱。
又过了几个月,它却枯萎了。怎么回事?水还和以前一样,可却枯了?我想,奶奶知道了,便在含羞草的盆种了几根葱,奶奶说它太孤独了,要朋友。过了几个星期,奇迹发生了,它活了!
可是到头来,它还是死了,因为一件衣服在它上空一个劲地滴水,把它淹死了。
这就是我的含羞草。
写景四年级作文 篇8
去年暑假,我开开心心地和妈妈去广西桂林玩,听说桂林山水甲天下,我想知道那儿到底是不是这么好。
一到桂林,我们坐船去了中外闻名的漓江,那里风景优美。漓江的水清清的,连江里五彩缤纷的鱼都看得清清楚楚。
我走到船的顶层,立即被眼前的景色吸引住了。两岸有很多山,形状千奇百怪,有的像一匹匹马,有的像威武的老虎,有的像一座座房子……我在船里好像进入了天门山的景色,这让我想起两岸青山相对处,孤帆一片日边来。
接着我们去了象鼻山。远远望去,那座山就像一头大象在江边饮水,它的鼻子浸在水里,似乎快活地喝水,好像又在说:“水真甜。”旁边有小朋友在玩水、玩沙子,他们在江边用沙子堆了一个又一个的城堡,还有些在江边游泳,像一只只小鸭子快活地游来游去。
我终于知道“桂林山水甲天下”是真的了,我很喜欢桂林,下次我还要来。