【精华】四年级钓鱼作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的四年级钓鱼作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级钓鱼作文 篇1
我本人的爱好就是钓鱼,因为那是休闲、雅士的作风。我钓鱼虽然说不上是术,但是也可以说得上是一种天赋。因为我每次钓鱼无论多多少少大大小小总能钓起几条来。难道说这不是一种天赋吗?
我的第一次钓鱼是在我的表哥家,我来到表哥家的时候,表哥正要去钓鱼。表哥家有一口超大的池塘。里面有许许多多的可钓的鱼,有超大的草鱼/头超级大的大头鱼,还有超肥大的鲢鱼,还有俗语中可以穿越龙门的鲤鱼,小而灵巧的鱼。全身乌黑的财鱼。总之家里常见的鱼应有尽有。
我和表哥来到池塘边,表哥拿起手中的鱼杆,串好湫引,抛到水平面4米的`地方。这一些步骤都印在我的心里,我们正在耐心等待着大约过去了很久都没有鱼儿来上钩表哥都等到没有耐心了,最后表哥终于没有耐心了,正好我姑姑家有一块西瓜地,表哥觉得无聊去摘西瓜去了。正在表哥走的时候鱼儿上钩了。我大喊表哥,可是表哥全然没有听见,这时我不管那么多了,我用拿起鱼杆用力一提,我竟然钩起来了一条鱼,这使我对钩鱼越来越有信心了。
之后,我慢慢的爱上了钩鱼。
四年级钓鱼作文 篇2
钓鱼看起来简单,做起来难,要捉一条活蹦乱跳的鱼就更不容易喔!
一年级寒假,妈妈带我去一条大河钓鱼,我拿起铁铲一磕,把冰面磕碎,露出一个圆形的小冰窟。我兴致勃勃地拿出鱼竿,在鱼钩上挂上一小块肉丁,轻轻地将鱼钩放进水里,鱼钩沉了下去,只有一个鱼标独自飘在水面上。我开始耐心地盯着鱼标,十分钟过去了,二十五分钟又过去了,时间默默地流逝着。我心里有点沉不住气了,默默地祈祷着:小鱼,小鱼,快来吃肉吧!忽然,鱼标动了一下,妈妈说:快拉!我立马醒过神来,迅速地一提鱼竿,果真鱼钩上的鱼儿飞出了水面。我神气地对妈妈说:怎么样?我厉害吧?在我得意洋洋的时候,鱼儿用力地挣扎着,只听啪的一声,马上到手的鱼儿掉进了水里。我十分生气:可恶的鱼,竟敢在我的眼皮底下大胆地逃走了,我非要捉住你不可!我又重新上好鱼饵,扔进了水里,眼睛大大地盯着鱼标,鱼线默默地垂直下去,鱼标逐渐向下沉。我慢慢地把鱼线向上提,心想:这回我看你往哪里逃!我使劲一拉,一条大鱼腾空而起,哈哈!鱼儿重重的跌落在冰面上,我迅速地拿起网罩将猎物装进了袋子里。心里的高兴劲,立马全都展露在脸上,嘴都咧到后脑勺了。
通过这次钓鱼,我感觉钓鱼不能心急,要集中精力,这样才能钓上又肥又大的鲜鱼。小朋友,有空你们也体验一把!
四年级钓鱼作文 篇3
我初战告捷,小有成就感。钓鱼,令我乐在其中。——题记
钓鱼,一个考验你耐心的小游戏,是人和鱼直接的较量。而在三亚,一种奇异的钓法也正是这第一次钓鱼,我爱上了它。
说是钓鱼,更应该说是“捞鱼”。因为这个钓具很是奇怪,它连鱼钩都没有,只是一个类似与饮料瓶的一半,钉上一块铅块(注:就是重物),在瓶子上打一个小眼,用细尼龙线穿过去再打结,线很长很长,在用一块小木头把线缠起来。你说起奇怪不奇怪。饵料是面粉,把面粉和水调成浆糊放在瓶子中,再扔远远的,你握着线,等线有动静把它捞上来,一半都会有鱼。
那天,我拿着钓具来到河边。备好了饵料,向河中抛去。水面上当起涟漪。鱼儿先是吓了一跳,游开了。但我并不灰心,在等待鱼儿上钩。不一会鱼儿就禁不住诱惑在我的小瓶中贪婪地吃着饵料。我见此时机,飞快的拉着鱼线,捞上来一看,里面只是白白的面水,“鱼呢?”我不禁就纳起闷来。原来是我拉线太快,没有节奏,也是缺乏经验。但我又重装上阵,又一次向河中抛去。这次线有了动静,我有着节奏地拉着线,一条鱼展现在我的眼前。我高兴极了,只见那小鱼在地上蹦来蹦去,鱼鳃在呼呼的动着。当太阳照在我的头顶时,我意识到我该回家了。于是我恋恋不舍地放了我的战利品,回家了。
虽然我把鱼放了,但那钓上鱼时的喜悦之情深深地印在我的脑海中。