假如我是四年级作文

【精华】假如我是四年级作文七篇

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的假如我是四年级作文7篇，欢迎大家分享。

假如我是四年级作文 篇1

“天太热啦！下场雨那有多好啊！”回家的路上，我一边抱怨，一边听同学们的抱怨。突然，一阵风吹来，我飞了起来，渐渐的我变轻、变小、变白。

啊！我变成了一朵积雨云，我高兴极了，连忙使出全身力气下起雨来。哗啦啦，雨下了起来。听着同学们的庆祝声，我高兴地笑了，于是又向远方飘去。

咦？天怎么这么灰？哦，原来起雾霾啦！我不喜欢雾霾，我得把它们赶走。轰隆隆，雨下了起来，雾霾消失了，我开心极了。

哎呀，这里好多水啊，要成洪水啦！不行我嘚叫它们上来，到我的肚子里去。于是，我大叫到：“洪水弟弟，快上来，到我肚子里去。”

“我还没玩够呢！才不要上来。”洪水弟弟又扑腾起浪花来。

“你再不上来，就要成灾啦！”我还是不放弃。

“就不上来，就不上来。”洪水弟弟调皮地答道。

我苦口婆心地说了半天，终于它进了我的肚子。这时，天空格外的好，太阳金灿灿的，我的心情也格外的好。

飘了一天一夜，我又变成了普通的小学生了。我想，或许被我帮助的人，怎么也想不到会是一朵云，帮助了他们吧！

假如我是四年级作文 篇2

假如我是一名教师， 我首先要具备渊博的知识。

俗话说：“要给学生一碗水，自己必须先有一桶水。”我在讲授知识时，要注意联系实际，启发学生的独立思考，让班里的每一个同学都从小养成勤奋好学、善于思考的好习惯。并且我要学会幽默，在严肃的课堂上带给学生轻松、活泼的气氛。如果能做到这样，我的课堂就会做到生动、有趣，我的学生自然就会喜欢我的课。 假如我是一名教师，我要创造一个团结向上、你追我赶的班级体。让班里的每一个同学都团结友爱、互相关心，热爱班级体，让班里的每个同学都充满爱心。 假如我是一名教师，我一定要把减负落到实处。

我要培养德、智、体、美全面发展的学生，我不会用分数的高低来衡量每个学生知识能力的高低，我不但要教会他们理论知识，还要培养他们的实际操作能力，让他们该出手时就出手。我不会给他们留很多的作业，我要让他们永远觉得学习轻松愉快，永远不期盼星期天。

假如我是一名教师……

假如我是四年级作文 篇3

假如我是……

“假如我是一阵风，我会轻轻地吹到母亲身边，替她擦去额上的汗珠；假如我是一片云，我一定会邀请我的伙伴，到世界各地去走一走；假如我是一粒种子，我要长成一顶绿色的帐篷，让大家在我的绿荫下休息，歌唱……”

读完这句话，如同清风拂面，心旷神怡，世界万物均不用感叹自己渺小，因为它们都在为世界的一切创造一个美好的家园。不禁停笔思忖：我要做什么，我又将给世界带来什么呢？

假如我是花儿，但愿不是牡丹，我愿做天山山尖上的一朵雪莲。温室中的花朵所拥有的只是世人赞叹的雍姿，雪莲或许拥有的仅是孤芳自赏，但是它绽放所经历的苦难岂是盆花所知；一朵雪莲所拥有的“会当凌绝顶，一览众山小”岂是盆花所领略。壮阔的一生不为人之想象。历尽千难万险破土而出，而破土之后又为人类服务，这是一种怎样的奉献精神。

同样，我愿成为一朵荷花。每至炎炎夏日，池塘中总有它的身影，那出淤泥而不染的淡粉色，总是让人心旷神怡。在池塘中微微的颤动，宛若一位美丽的少女迈着轻柔的舞步。涟漪轻起，藕荷色的小蝴蝶静静立在荷苞上，一切都那样纯洁而美好。

每当雨水点点落下，我也曾想过一个小小的雨滴，由湛蓝的天幕掉落到碧绿的地毯上。也或许在未落地前，风轻轻一吹又改变了航向，那又是一场怎样的旅途。

雨后清新的空气召唤着动物们出门——蚂蚁急忙忙地搬着东西，虫子吮吸着花瓣上余下的晶莹的珍珠般的雨滴。太阳公公偷偷露出头来，雨滴反映着五色阳光，天中又是一道美丽的天桥。

……

风过面颊，把我从无尽的想象中拉了回来。梦的星空闪烁着无数星星，等着我们摘下……

假如我是四年级作文 篇4

假如我是天使，我要飞到高高的天空，看着宽广的大地，观察那些有趣的事。

我真是太想飞了！我太喜欢那种在云中随意地飞来飞去的感觉了！我会帮助地上的人，只要我有翅膀和爱心，我就可以默默无闻地帮助其它的人，让他们快快乐乐地生活在世上。

我会用魔法来帮助盲人恢复他们的视力，让他们看到世界上的光，让他们看到成千上万的好心人！我不想世上再有孤儿，孤儿的生活简直是生不如死，我会让他们都有一个温暖的家。

我不会让世界存在疾病和自卑，不会让大家争吵和战争，因为那样的日子太可怕了，想想就害怕！世界上将不存在分离，分离的感觉会让人十分痛苦！

假如我是一个天使，我会帮助那些可怜的人辨别是非，坏人们不会存在了。总之有天使的日子是美好的，有天使的日子是快乐的，有天使的日子是幸福的！

我会快乐地飞上天空，问候大地上的.人们，在云上美美地睡一觉，喝着清晨的露珠，自由无时无刻不在我身边。不会有人失去自由，每个人都有自己的权力。

假如我是一个天使，我会尽力帮助人们，一定会！

假如我是四年级作文 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们：

你们好!我叫韩佳慧。

今天,我之所以会竞选这个早已令同学们垂涎三尺的班长“宝座”是因为我想以此来锻炼自己的组织与管理能力。

我的学习成绩一直名列前茅,上课认真。虽然有时我也会开小差,但是我相信凭我坚强的毅力一定会改正的。我其它副科,虽然算不上优等,但是也不时极差。此外,我还具有一定的领导能力与组织能力。

如果我当上了班长,我会为同学们好好服务。首先我会将班上的纪律管好,特别是课间。一下课,同学们就互相追逐,围在一起拥挤,高声喧哗。如果我当上了班长,我议定会将班尚的纪律更上一层楼!

如果我当上了班长,我会开展一些对同学们有益的活动,丰富同学们的课外生活,培养同学们的实践能力。其次,我还将举办一些活动,如：知识竞赛,朗诵,演讲等等。当然还有很多,我也不一一例举了。

此外,我如果落选了,说明我还有许多缺点,那我将自我完善,决不气馁。

如果我竞选成功,我会好好把握这个机会,更加严格要求自己,要知道,再多灿烂的话语也只是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。

谢谢!

假如我是四年级作文 篇6

假如我是科学家，我会建造一种可移动的房屋。

这个房屋设备十分齐全：卫生间、厨房、卧室、客厅、餐厅分工明细；还配有数字化办公体系----电视、电脑、打印机......等各种商务所需电器，而且全部利用清洁的太阳能来进行工作。

要移动屋子时，只要按一下“移动”键，房子底部就会伸出轮子，长出“翅膀”，这时，按钮旁边出现一个屏幕，上面画着地图，点击你想要到的地方，房屋就会飞到目的地，然后收起轮子和翅膀，和平常房子一样了。

这个房屋还可以根据你的需要，变换出缤纷的色彩和形状。它没有墙壁和天花板，只有一件特殊的外套----一种特制玻璃冰做的防护罩，这种防护罩使蚊子、苍蝇、蚂蚁、蟑螂等害虫进不来。只要按一下“移动”键，房子就会长出翅膀。这时，又出现一个地图。你标明了所要到的地方，它就会以8倍光速到达目的地。

屋子里面还有一种全自动感应系统，可以有效预防火灾，抵御洪水，防避地震，遮挡风雨。

有这样的房屋会使人们的生活更加美好、幸福……

假如我是四年级作文 篇7

说到环保，我想同学们一定议论纷纷。有的说好的方面，有的说不好的方面。这个话题肯定可以开一个辩论会。假如我是环保局局长，我一定会做得最好。不信，你就来听我说。

假如我是环保局局长，我一定会做到以下几点。

1.假如我是环保局局长，我一定会全国禁烟。我先把所用的制造香烟的工厂给封了，然后到每家每户去搜香烟（为了让他们，自觉交出香烟，我们用每包100元的价格回收。假如他们不肯的话，我们只好来硬的了)。 最后，我要像林则徐虎门销烟一样，把香烟当众彻底销毁。

2.假如我是环保局局长，我会全力保护水资源。我一定会在电视上黄金时刻播出关于环保的公益广告。如果还有些工厂把污水排放在小河里，让小鱼，小虾不能生存。我就把那个厂给封了。并对外宣布如果哪个厂还把污水排放在小河里，让小鱼，小虾不能生存的话，不仅要把厂给封了，而且还要罚款，甚至坐牢。

3.假如我是环保局局长，我会大力提倡植树造林。因为树可以制造氧气，还可以吸收二氧化碳（告诉你们一个秘密，晚上千万不要睡在太多的植物的旁边，因为晚上时树会散发二氧化碳），植树还可以镇风沙，所以我们要到沙漠里去植树，让世界充满绿色。

你们说我这个环保局局长，做得称职不称职？