心儿怦怦跳四年级作文

心儿怦怦跳四年级作文(集合15篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的心儿怦怦跳四年级作文，希望能够帮助到大家。

心儿怦怦跳四年级作文1

20xx年11月5日，是我终生难忘的一天，因为那天，我的心儿怦怦跳。

那天，老师让我参加学校组织的消防海报绘画比赛，画得好不仅有奖状，还可以把作品放到学校的橱窗展示呢。得知消息的我，带着惴惴不安的心情，来到了美术教室。落座后，我看看其他参加比赛的同学，一个个都信心满满的样子，我虽然表面波澜不惊，一副冷静沉着的样子，心跳却不禁加快，手心也开始冒汗：看样子都是高手，想要得奖可不是那么容易的啊！

老师来了，给我们发下绘画要用到的工具，就让我们开始创作。看着那雪白的素描纸，我的脑海里勾勒出了大致的内容，接下来就是把它画出来。但是在画的时候，因为太紧张了，怎么也画不出我想要的感觉，总觉得画出来的内容过于表面。我咬紧下唇，手都开始发抖了，怎么办？难道这次这么好的机会我就要错过了吗？难道我就真的不适合画画吗？难道我这么多年画画白学了吗？我心里一片迷茫，仿佛身处一片白雾之中，看不到方向。突然，一双脚闯入我的视线，我抬头一看，是美术老师，他正微笑地看着我，那眼神仿佛在说：“小江，你可以的，相信自己！”看着老师温暖中带着鼓励的目光，我的心开始“怦怦”狂跳，既有种辜负老师期望的心虚，又有被肯定的快乐。是啊，如果我真的不行，老师为什么在全班同学中独独选中我来参加这次的比赛呢？我应该相信自己！我低下头，开始重新审视自己的画，脑海中想起平时在生活中、书中、广告中看到过的消防画面，后来，一个消防员冒险救人的故事闯入我的脑海，有主意了！我开始埋头苦干，这次我画得非常顺利，与刚才的感觉完全不一样。原来画画并不是只靠技巧，更要融入感情！画完之后，我怀着忐忑的心情交了上去，老师微笑着对我点点头。

下午，老师来到教室，宣布本次获奖名单，很久都没有报到我的名字，我的心又提到了嗓子眼：我会不会得奖呢？最后，当我在一等奖的名单中听到自己的名字时，那颗狂跳不止的心，不管我怎么深呼吸，都不能让它平静，教室里也爆发出热烈的掌声。

虽然这件事已经过去一个多月了，但是只要一想起当时的情况，我的心仍然会剧烈跳动，仿佛又回到了那天，被那种紧张和惊喜包围着。

心儿怦怦跳四年级作文2

生活中，发生过很多不可思议的事情，然而，有一件事却是我们的班主任范老师做的，那件事让我心惊肉跳。

那是周五的早上，班长刚刚检查完作业，范老师就气冲冲地走进教室，指着讲桌上的那一摞大作文本，大声的喊道：“这个作业在这里放了一周多了，可是我数过后发信还有三个人没有交，是谁?”这时，有两个学生应声而起，呈上了作业，此时，他们两个面如白纸地等待发落。

这时，老师没有惩罚这两个补交作业的同学，而是又厉声问道：“还有一个人没有交呢!快点站起来!”没人应答。此时范老师的脸色更难看了，她深吸了一口气说：“好，没人承认，我们就一个一个对，知道对出来为止。最后要是查出来谁，就要扣掉他的小组一百面红旗!”

啊，一百面红旗呀，如果被扣掉了，那么这个小组将沦为阶下囚，再也不能翻身了。望着范老师那怒目圆睁的脸，我的心里一惊，连忙扭身翻查自己的书包，再确定一下自己是否交了。“起立!”全班同学都站起来了，有的同学甚至于抱着书包站起来了，还在弯着身子在书包里来回翻着。我也在做着最后的努力，可是书包里没有。我直起身子呆呆的愣在那里，不知道自己的作文本是交了，还是落在家里了，我的心里怦怦的直打鼓。怎么办?怎么办?

眼看站着的人越来越少，耳闻被点到名的同学小声的欢呼声，我心里越来越紧张。我紧盯着点名的同学的嘴，急切的希望从那里蹦出我的名字，可是总也听不到，望着那矮矮的一小沓作文本，我几乎快绝望了。“路娇!”一声短促而有力的声音传进我的耳膜，我连忙坐了下来，长舒了一口气，那可忐忑不安的心才渐渐平静下来。看着那些站着的人，他们脸色苍白，还有的同学脸上都挂满了汗珠，我一脸坏笑：不知道哪个倒霉蛋，要为自己的小组光荣的扣掉一百面红旗，成为小组的功臣。“王俊瑶!”，最后一个同学也坐下了。竟然没有一个同学站着，大家都交了。

我们一脸疑惑地望着范老师，只见，此时老师的脸挂着坏坏的笑，说：“好，现在拿出作文纸，把你刚才的心情写下来。”我恍然大悟——原来老师也捣蛋!

心儿怦怦跳四年级作文3

此刻有请五号同学演讲！老师边向讲台边上走去边说。下一个就是我了！我在心里默默的想着，并倚在栏杆上重温我花费了将近一个星期才呕心沥血创作出的稿子。为即将到来的时刻作着准备。

一分钟、两分钟、三分钟时间正在悄悄的流走，激动人心的时刻即将来临。我紧紧地攥着稿子，手心的汗一个劲的往外冒，把稿子弄湿了一大片，此刻有请六号种子选手登台演讲！

随着老师那饱含激情的声音，我紧张的拖着颤巍巍的身体走向讲台。心里好像有一个调皮的孩子在玩蹦蹦床一样跳个不停。有人好像把我的心当做水桶打水，提着它忽上忽下。脚好像灌了铅一样，不听使唤。虽然班上只有八十多名学生，但是我依然十分紧张，就好像全国的人都在听我演讲。我向下望了望，全班八十多双眼睛的焦点都落在我身上。教室里静的出奇，空气好像凝固了一般。我清清嗓子，把紧张到颤抖的双腿抵着桌子，双手用力的抓着裤腿，开始了我的演讲。刚开始的时侯还算顺利，但是之后去却卡了壳，每当卡壳，我平视前方的眼都会不安的看看底下的同学们，在人群中来回扫荡。看着他们平静的脸。我的手越抓越紧。快了，快了，快完了我不止一遍的在心中提醒自己。老师那慈祥的笑容和期盼的目光总是出此刻我心里，让我越发焦躁不安，心儿怦怦跳的越来越快，我的演讲速度越来越快，呼吸也越发急促。最后要结束了，本以为立刻就要结束这令人窒息的演讲了，但是问题又出现了，我把朱字的音向上直冲，完全成了难听的方言。全班

哄堂大笑，同学们笑的前仰后翻，我的脸上火辣辣的。如果不是老师及时制止，我必须会陷入更加尴尬的局面。下去以后，尽管比赛已经结束了，但是我的心依然怦怦跳的厉害，尽管我得了出色文稿作家奖，但我还是个失败者因为我没有晋级学校演讲比赛。

直至此刻，回味起比赛紧张的场面，我的心还怦怦直跳，仿佛又回到了那个心儿怦怦跳的时候。如果下次再参加比赛，我必须会信心倍增的！

心儿怦怦跳四年级作文4

现在只要一发试卷，我就会想起那次的情景，心也随之怦怦直跳，久久不能平静下来。

那天，老师捧着一沓试卷，气冲冲地走进教室，看着老师的样子，我紧张又害怕，心里打起鼓来：难道这次我们考得不好？不然老师怎么这么生气？我的心不禁跳得快了几拍。王老师走 ……此处隐藏5130个字……君子兰，移花接木，妈妈分辨不出来，不就万事大吉了。哎呀，我对自己的聪明简直佩服得五体投地，十万火急，我取出自己平时积攒的零花钱，抱起盆花，匆匆出了门。

来到花市一条街，那里的花卉琳琅满目，我顾不得欣赏，挨家挨户询问每个花店，是否有和我手里的君子兰一样的盆花，问了十几家，人家都摇头，我的汗水和泪水交织着淌了下来，那一刻，我的心绝望地怦怦跳。我有气无力地来到街西头最后一家花店，已经不抱任何期望了，老板的一句我这儿有差不多一样的花让我顿时来了精神，我瞪圆眼睛，抬头挺胸，急吼吼嚷道：快，快拿来看看！两盆花放在一齐一比较，哈哈，还真像是孪生兄弟，几乎没什么差别，那一刻，我的心高兴地怦怦跳。我留意翼翼地抱着那盆新买的君子兰，兴冲冲回到家，成功地实施了调包计。

第二天，妈妈回来了，她进房门的那一刻，我的心紧张地怦怦跳，手冒汗，腿打颤，谢天谢地，她居然没看出破绽，满意地看着那已被我调包的精神抖擞的盆花，把我表扬了一番，作为犒劳，还带我吃了一顿牛排大餐，我长长地松了一口气，一向悬着的那颗心最后彻底放了下来。此刻想起这件事，我的心都还会怦怦的跳。当然，在学习上我是不会造假骗人的，学了《品德与社会》课程，咱这点觉悟还是有的，放心！

心儿怦怦跳四年级作文13

每当我想起那次的事，都会让我的心儿怦怦跳，但是却又泛着喜悦的浪花。

记得那次是英语期中考试，因为那天作业很多，等我做完就已经很晚了，实在扛不住的我倒头就睡，完全忘了复习这回事。第二天考试时，我虽然因为没有复习而微微有些紧张，但是并没有影响我的发挥，尤其是发到试卷后，我看到题目都很简单，大笔一挥，很快就完成了前面的大部分题目。我看了看其他人有的在咬着笔杆冥思苦想，有的皱着眉头，笔缓慢地动着，还有的干脆在发呆。接着因为昨天晚上睡眠不够，我竟然不知不觉睡着了。突然，一个声音传来：“还剩10分钟交卷！”那声音犹如雷电击在我的心上，让我瞬间打了个激灵，清醒了过来，完了完了，还有好几道题没做呢！我的心开始怦怦直跳，完全失去了平时的规律。紧赶慢赶，终于赶在铃声响起之前完成了，但是也没有了检查的时间。看着被收上去的试卷，我的心提到了嗓子眼，仿佛看到了那张试卷朝我露出了恶魔般的微笑。这次老师的速度特别快，只过了一天就公布成绩了。我的心开始“跳绳”，而且跳的还是世界级的比赛，仿佛再快一点，我就感受不到它的跳动了！当老师报到我的名字时，我的脚好像有千斤重，又像是踩在云端上，从位置到讲台短短几米的距离，却让我觉得这是世界上最远的距离。我用颤抖的手接过试卷，看也不敢看，回到位置就用手压着。同桌看我这么神秘的样子，凑了过来，说：“看看考了多少分？”“你帮我看吧！”我把试卷递给了他，只见他瞪大了眼睛，一副不可思议的眼神盯着我！被他这样一看，我感觉心里好像吊了十五个水桶——七上八下的。“我考得很差吗？”我忐忑不安地问。他把试卷往我面前一放：“你自己看吧。”我快速地瞄了一眼，心脏瞬间罢工了，这怎么可能！我竟然考了满分！喜悦的泡泡一个接一个升起，嘴角也不由自主咧开，此时我的心仍然跳得很快，但是感觉却跟刚才完全不一样！

这次的紧张、忐忑、快乐，使我终生难忘，直到现在想起来，心都还会怦怦直跳呢！

心儿怦怦跳四年级作文14

从昨天开始，我就特别期待今天的数学课。

为什么呢？因为呀，这节不同的数学课有一场比赛，那就是---计算大比拼！最先写完的可以抽奖！

好不容易盼到了数学课，张老师在抽奖盒里放了许多糖果，贪吃的我不禁咽了好几口口水。

拿出题板，由四个小老师---吴佑希、兰明泽、李朱承、王沐梓他们出题、检查。

兰明泽写上被除数后，我早早写完，目不转睛地看着黑板，等吴佑希写上除数，还没等喊：“开始”，我就急不可耐地先算了。

“五八四十，一七得七……”我手心直冒汗，嘴里小声地念叨，可是，王沐梓先写完了。唉，我不服！

第二轮，我仍旧先写，结果，我正在写余数，包锦成就已举起牌子……

第三轮，第四轮，我每次先写，马上要写完时，总是别人捷足先登。啊，真是的，上帝不公平啊！我甚至有了投机取巧的想法，真恨不得知道他们写什么，然后快速写完，那我岂不是赢定了？(呵呵，这当然不对哟)

功夫不负有心人，终于第五轮时，我把数字写得龙飞凤舞，管它美观不美观，赢了就行。不过我发现这轮不像上几轮，很快就有人算完。

我见状，余数"1“直接往下一划，举着牌子，大声喊：“写完啦！”但真不巧，王梓卓也与我异口同声。

那该让谁来抽奖呢？我握紧拳头，心“扑通扑通”地跳个不停，额头上渗出滴滴汗珠，望着张老师，希望老师能选我。

哈哈，张老师好像懂我的心理呢，让我上去，真好。

王梓卓不得不坐下，我春风得意，连蹦带跳地上了讲台，兰明泽用讲桌上红领巾蒙住我的双眼，我在抽奖盒里仔细地摸，想拿出自己想吃的糖。可“5、4、3、2……”倒计时已经响起，我只得随便摸了一个放在口袋里。

偷偷一看，竟然是巧克力，我原本想拿软糖的，但也算是心满意足。

美好的时光总是那么短暂，随着下课铃响起，教室里一片唉声叹气声。

“计算大比拼”这场游戏好不激烈，直让我的心儿怦怦跳。

心儿怦怦跳四年级作文15

什么！今天让我一个人睡觉？这个突如其来的消息令胆小如鼠的我难以接受。我请求道：“妈妈，你知道我很胆小的。你就可怜可怜我，陪我睡最后一次吧。”

妈妈一改平时的温柔，狠狠心说：“不行！有第一次就有第二次，妈妈不能再这么惯你了，人家孩子可以自己睡，你也可以。”

我哭闹着：“妈妈，我保证不会再有下一次了，求你了，就陪我最后一次嘛。”我央求地看着妈妈，却再次遭到了妈妈的拒绝。

晚上，我十二分不情愿地躺在床上，妈妈关了灯，出去了。四周黑漆漆的，伸手不见五指。我害怕极了，立刻把自己闷在被子里。此刻，四周静悄悄的，只听到自己扑通扑通的心跳声。我探出一点儿头来，望了望四周，看见窗户外隐隐约约有个黑影在动。我吓得一下子把头缩进被窝里。我心跳加速了，“扑通、扑通、扑通……”我安慰自己：“哪有什么黑影，或许是我眼花了。”我揉了揉眼睛，伸出头来，仔细一看，真有一个黑影！我眼睛瞪得老大，不禁“啊”地叫了起来。

妈妈闻声赶来，“啪”的一声，灯开了。“怎么了？”妈妈焦急地问。“妈妈，窗……窗外，有……有个黑影。”我结结巴巴地说。妈妈走到窗边，用手指顶了顶她那600度的眼镜，仔细查看了一下：“根本没有黑影，你看到的黑影应该就是树的影子。别大惊小怪了，睡吧。”妈妈摸了摸我的头，出去了。

“呼——”我松了口气，原来是虚惊一场。虽然没什么可怕的，但不知道为什么，我还是有点恐惧。我缩在被子里，紧闭着双眼，聆听着怦怦的心跳声……不知过了多久，也不知怎么的，我睡着了。第二天醒来，我发现自己安然无恙，从此，我胆子大了起来，敢独自睡觉了。

遇到令人害怕的事时，我们的心跳都会加速，它源自我们对未知事物的恐惧。面对恐惧最好的办法，不是去躲避，而是勇敢地微笑着面对，这样才能战胜它。