【精品】四年级球赛作文四篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的四年级球赛作文4篇,欢迎大家分享。
四年级球赛作文 篇1
四年级的下学期,我们学校举行了一年一度的校园足球联赛,我们15班和8班在昨天进行了一场足球比赛,回想起当时的情景,真是让人难忘啊。
昨天下午第二节课,校园里的操场上碧空如洗,太阳温和的照耀这大地,偶尔飞过的鸟儿们欢快的为我们即将举行的足球赛欢呼雀跃,我们早早来到绿草如茵的操场上,两个班级足球队的队员队早就摩拳擦掌,跃跃欲试使出浑身解数,为自己的班级赢得这场比赛,其他同学也一样兴奋不已,特别是拉拉队的队员们。
“守门员准备!”伴随着裁判员的口令,各就各位的双方队员早已死死地盯牢对手,唯恐失去最佳进攻时机,让对方趁虚而入。“嘟——”一生响亮的哨声,比赛拉开了帷幕,双方的队员你追我赶,足球就像淘气的精灵,在队员的脚下欢快的跳跃,奔跑。我班前锋倪响传球给了刘轩劼,他俩一边打着配合,一边向对方球门进攻,只见刘轩劼一个大脚只踢射门,可惜没有进门,打在门框上了,这时,吴铭圣像猎豹一样冲了过来,又补了一脚,“进门了”大家欢呼着。
比赛持续了近一个小时,双方都咬得很紧,比分一直是我们1:0领先,但是我们一定要比他们多两个球才可以进入“八强”,但上天不支持我们,比赛结束了,我们还是1:0,只比他们多一分,我们的此次的足球之旅只能止步于此了,我们伤心的回到教室,姜老师也安慰我们,教练也说我们踢的不错,下次再努力!
虽然,我们没进八强,但我们在绿茵场上留下了我们挥洒汗水的身影,留下了我们为比赛而拼搏的实力和勇气。
四年级球赛作文 篇2
今天体育课,蔡老师先让我们踢足球。我们男生立即分成钟成队和李全胜队,一场激烈的足球赛就开始了。
我们把球放在中间,通过石头剪子布,钟成队获得优先权。钟成轻巧地把球一踢,想传给刘星宇,可我队的李全胜不愧为跑步高手,他飞快地抢过了球,就向球门踢去,可惜中途被钟成队的林诚博拦截而去。林诚博把球传给了埋伏在我们队的刘星宇,刘星宇奋力向我们队的球门踢去,守门员王宇豪还愣在那儿,怎么办?幸好我们队半路杀出个“程咬金”——陈杰从旁边冲出来,把球迅速传给了我。我想,陈杰呀,你传给谁都好,为啥偏偏传给我?我前有钟成大哥正飞奔而来,后有林诚博和刘星宇朝我逼近,右边又有林嘉迪,我只好向左边踢去。说时迟,那时快,李全胜飞快地奔来,把球向钟成队的球门射去,可惜被守门员孙昕给挡住了!孙昕把球扔给了钟成,钟成肯定要把球传给刘星宇,可我看了看刘星宇,哈哈哈,刘星宇和林诚博这二位“大侠”正被李全胜拦着呢。就在钟成犹豫之际,球被我们队的贾家兴抢走了,贾家兴把球传给离球门最近的我,我一个漂亮的射门,就为我们队赢得了宝贵的一分。我们队每一个队员围着我立刻欢呼起来,那阵势,似乎要把我抛到天空呢!……
此时,蔡老师的哨声传来,10分钟小型足球赛到此结束。我们队俨然像英雄一般,欢天喜地在一旁待命休息。钟成队呢,似乎有点儿垂头丧气,不过钟成大哥在一旁为每位队员打气,真有队长的风度。
四年级球赛作文 篇3
“叮铃铃”下课铃声一响,男孩子们立刻冲向学校附近的一块空地,用书包做成了一个简易的球门,就踢起了“足球”。
球赛热火朝天地进行着。看,那个平头的守门员正目不转睛地盯着“球”,随时准备把“球”扑出门外,因为他们队已经0:1落后了。旁边那个挺着肚子的小男孩正盼着自己快点上场扳回比分呢!
空地旁的树桩上早已挤满了人:那个戴着红帽子的小姑娘,使劲地伸长脖子,怕别人挡住了自己的视线;那个扎着红色蝴蝶结的'小女孩,可是守门员的超级粉丝,不过只能站在树桩上眼巴巴地看着“足球”破门而入,比分变成0:2。就连那个穿着西装的叔叔也合上了书,看起球赛来。
球赛越来越紧张,越来越激烈,比分却还停在0:2。
这时,远处跑过来一个女孩儿,她冲着守门员喊道:“哥哥!你又一放学就踢‘足球’,不怕回家被妈妈骂呀!”听了这话,所有球员立刻一哄而散,“球场”上只剩下了一个被踢得破破烂烂的易拉罐。
四年级球赛作文 篇4
(一)
咦?足球场的呐喊助威声怎么一浪高过一浪。原来正在举行一年一度的机械足球赛。
这是一场院半决赛是由古代队与现代队的比赛。
开球了,由现代队开球。由朱明控制的“拉布号”首先从中路进攻,大脚传中。被杨志控制的“安格拉号”接住,然后开始射门,可惜力度太轻,被对方的球员姚亮控制的“赵云号”接了下来,姚亮熟练的操控着“赵云号”,过了一个机器人,又过了一个,就在这时,“赵云号”把球踢上天空,啊!它要用它的必杀技,“倒挂金钩”!可是是假装的,这边的守门员果真上当了,“赵云号”迅速把球传给由杨东控制的“关羽号“。这对黄金挡搭能进现代队的门吗?请看下回分解。
(二)
“关羽号”头球射击门,进了!古代队领先1分。由现代队开球,杨志吸取教训,开始就把球传给入经球场的“光子号”,“光子号”得到球后,懂事反攻。一个漂亮的高空射球以1比1战成平手,上半场结束了。
下半场开始了,现代队开球。“光子号”一连射进了球,以4比1战胜了古代队。