四年级学生作文

四年级学生作文6篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的四年级学生作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级学生作文 篇1

大自然有许多启示，比如变色龙的启示，蜗牛的启示，猫的启示，以及各种生物和植物给我们的启示……可我发现的启示却是由一只鸡蛋引起的。

这一天，奶奶在敲鸡蛋，鸡蛋一敲在墙上就碎了，好像不用花费多大的力气。我好奇地问：“奶奶，鸡蛋那么容易碎，您不好直接用手把它捏碎的？还敲什么敲啊？”奶奶笑了笑，回答：“要不你来捏一下！”我信誓旦旦地跑过去捏，发现怎么捏，鸡蛋都捏不碎，我很惊讶：“咦？怎么捏不碎？您刚才不是敲一下就打碎了吗？”

“你自己上网去查一查吧！”奶奶说。我上网一查，恍然大悟，原来我用手捏鸡蛋，使用的力量均匀分配在鸡蛋上，所以才捏不碎。可能你会问为什么鸡蛋敲在墙上就碎了呢？因为鸡蛋敲在墙上，力量是集中的。现在我们身边也有像鸡蛋这样的设计，比如石拱桥，中间是拱圆形，这样的设计，可以在洪水来临时大大减少洪水的冲击力，又可以减少材料，真是一举两得啊！

我希望在以后，房子、车子、杯子……都能用这样的设计，这样东西就会减少坏的机率了。

四年级学生作文 篇2

寒假的一天，我、姐姐、爸爸、妈妈、姥姥去滑雪。在雪趣园玩了一上午，吃了午饭，我们让姥姥看着衣服，换上滑雪鞋和滑雪板，再拿上两根杆子。滑雪鞋太重了，我都走不了路了，虽然我很害怕，但还是让爸爸把我抱进雪里去的。刚到雪里去，爸爸就教我和妈妈怎么滑：身子往前倾，两只脚并排在一起不动，然后两只手拿着杆子，把杆子插进雪里，两手用力撑。

学会了以后，我和妈妈试着在平坦的雪上滑。滑了一会儿，爸爸让我们试着滑一个小坡。我们试了试，这可真好玩。一开始，我只敢顺着坡滑，但是我滑了几次，慢慢能用杆子撑着滑了。

滑了好长时间，我才停下来休息。抬头一看：妈妈、姐姐、爸爸正在另一个陡一点的坡上。妈妈从坡上下来的时候，身子往后仰了，结果摔了一个四脚朝天，躺着滑了下来。我们哈哈大笑。爸爸把妈妈扶起来，妈妈拍拍身上的雪，继续滑，我觉得妈妈很勇敢。爸爸和姐姐想去更陡的坡，我可不敢去，于是我和妈妈滑那个小坡。爸爸和姐姐非常棒，稳稳地滑了下来。我想，下次我一定向他们学习。太阳要落山了，爸爸说该回家了，我有点不情愿，还没玩够呢！爸爸说走山路天黑了不安全。于是，我们依依不舍地离开了。

今天我的心情非常好，玩得非常刺激，感受到了滑雪的快乐。以后还要来这里滑雪！

四年级学生作文 篇3

哈哈，太兴奋了！今天可是个特殊的日子，为什么说是特殊的日子呢？因为，今天我们学校迎来了一批特殊的客人，她们是来自香港的朋友们。

有了这些客人，我们学校也准备了许多迎接者，我就是其一。上午半小时的时光就由我们带着她们参观学校，并进行一些交流。我早就迫不及待了，想必她们的心情应该同我一样吧！

我领着一位叫欧阳天韵的女孩进入我们学校。她是一个四年级女生，和我一样。我领着她走到学校教学楼前的.雕像前，介绍说：“我们学校成立于1912年，已经有100多年的历史了……”就这样我们边走边聊着天。

“宛灵，你们平时回家作业多吗？或者说你们有回家作业吗？”天韵用她那并不太标准的普通话问我。

“我们有，但每天并不多，我们作业的多少，就由我们当天学习的进步和表现来决定的。”我放慢语速耐心地回答。

“宛灵，你知道吗，我们根本没有回家作业，因为老师想让我们知道学习是快乐的，我们一天在学校里已经够累的了。”

我用很羡慕的眼光看着她，就这样我们很快便成了无话不说的好朋友。

很快，半小时时间过去了，原本觉得半个小时很长的我，现在觉得特别短暂。

最后，我们陪她们一起上了堂语文课，主题是关爱。这节课我比任何时候都专心，因为天韵她们学的是繁体字，我们这些简体字，她有一些不认识的。这样我就可以教她了。

课上老师让天韵读课文第3自然段。天韵有些不好意思，因为她知道自己普通话并不太标准。“没事，”我鼓励她，“你一定可以的，来吧，试一试。”就这样天韵在我的鼓励下大声朗读了起来。尽管不是很准备，但是我和同学们并没有潮笑她，而是继续鼓励她。我想这应该也是这节课的主题所说的“关爱”吧！

时间飞逝，短暂的接待工作结束了。临走前，天韵给了我一个大大的拥抱！最后我依依不舍地对她说：“祝你永远快乐！”这个活动太有意义了，让我一生难忘！

四年级学生作文 篇4

每当我看到这张旧照片，我就不禁地想到：战争是多么的可怕残忍啊！战争让无数人失去了宝贵的生命，失去了一个个美好的家园，失去了安稳幸福的生活，失去了欢乐的笑容。

1937年8月28日，日本已经轰炸了上海的大部分地区，我们一家子迫不得已，只好准备回家乡避难。那天，我们一家四口匆匆忙忙地赶往上海火车南站。到了上海火车站时，只见火车站人山人海，大家都想赶快逃离这个地狱般的地方。我们家只是这逃难的“泱泱大军”的一个小群体。爸爸背上扛着行李，妈妈背着我，就这样在阳光灼人、恶臭熏天的人群中慢慢地向前挤，妈妈不时大声喊道：“大家麻烦让一下！”最后，妈妈把我高举头顶，艰难地挤上了火车。

这时，从空中传来了巨大的“隆隆’声，原来是日本的战机渐渐逼近火车站。在拥挤不堪的人群中，不知谁喊了一句：“日本人来轰炸火车站啦！快逃命吧！”顿时，人群乱作一团。眨眼间，敌军的战机抵达火车站上空，炸弹像冰雹般砸下来，落在了这拥挤的人群中，只见血肉横飞，火光熊熊。妈妈看见这个景象，急忙抱着我爬出窗外。说时迟，那时快，一枚炸弹向车厢顶砸过来，妈妈迅速用力地把我往远处一抛，瞬间炸弹炸开了，还没等我明白过来，我就昏了过去。

等我醒来后，发现火车站已经变成了一片废墟，我看着周围到处是碎瓦，房屋倒塌了，天桥断了，地上被血染得通红。我用力地吸了一口气，空气中弥漫着一股十分刺鼻的火药味。我心里十分恐惧，于是大声哭喊道：“爸爸，妈妈，你们在哪儿？”可是无人应答。直到救援队员来了以后，他们安慰了我，替我包扎了伤口，接着他们又去搜寻还有没有幸存者。后来，我被送到了孤儿院。渐渐长大，直到现在，我都没有忘记妈妈把我抛出窗外的情景。

看着这张旧照片，我就忍不住再次用哭声控诉：“可怕的战争，不要再出现。为什么日本侵略者这么残暴，杀害了我的亲人，杀害了那么多中国同胞？我痛恨日本侵略者，痛恨战争。我不要战争，我只要和平！”

四年级学生作文 篇5

我的家乡在横沟，每到夏季，我的家乡就特别热闹，今天我就给大家介绍一下我家乡的田园风光。

清晨，太阳公公露出了笑脸，美好的一天开始了，我和妈妈一起去菜园，菜园里有茄子，辣椒，丝瓜……茄子像害羞的小姑娘一样，穿着紫色的连衣裙静静的待着，辣椒像一把把剪刀一样守护着我们的菜园，丝瓜像一轮弯月似得挂在丝瓜藤上。走了一段时间到了果园，果园里有柿子，西瓜，葡萄……柿子像一个个红灯笼一样照亮着我们的菜园，西瓜像皮球一样躺在田地里，葡萄像项链一样散发着光芒。

中午，我摘了很多菜，吃完饭，我就和妈妈去放风筝，有的人在玩游戏，有的人在下棋，还有的人在欣赏美丽的风景。

下午，大家都去山上爬山，山上有石头，花草树木。石头像一只乌龟，花有向日葵、荷花、石竹、人笔花，树像一把大伞一样为这撩人的花朵遮阳。

晚上，蓝得发黑的夜空上挂着一轮皎洁的月亮，星星像人的眼睛一样眨吧眨吧的闪着，柳树上的枝叶像女孩子的头发一样自然下垂，池塘的荷叶像舞台一样等着人登场表演，突然一只小青蛙跑上来凑热闹，像是要为我们表演。

啊。乡村里的东西可真多，充满了诗情画意，我爱田园风光。

四年级学生作文 篇6

大自然中许多植物都很奇特，在我的记忆中，最奇特的要数含羞草了，我亲呢地称她为“小公主”。

这棵含羞草是爸爸送给我的，每次我一碰到它，它总是“害羞”地裹起叶子，好似一个含羞的小公主。含羞草的叶子为什么会卷起来呢？一开始我不知道原因，后来，我上网查了资料，才知道这是含羞草一种独特的自我保护本领。而且含羞草喜阴不喜阳，晴天的时候，碰一下它的叶子，闭上以后要等好久才能放开；如果是阴天，闭上叶子的时间会很短。知道了“小公主”的这个秘密以后，我常常用来预报天气呢！

前几天，我得知爸爸要出差了，便跑进房间碰了碰含羞草的叶子，发现闭叶的时间很短，我判断要下雨了。我便告诉爸爸下午出门要带雨伞。爸爸半信半疑，耐不住我的要求，带上了雨伞，果然，下午外面真得下起了雨。爸爸回来后，连声夸我做得好，还给我带了礼物呢。其实，这都是“小公主”的功劳啊！

我从网上得知，大自然中还有很多动植物具有气象预报的本领呢，比如柳树在下雨时柳条会自然垂下，蚂蚁会搬家……

大自然的奥秘真多啊！让我们带着一颗好奇的心，一起去探索吧！