海底世界四年级作文

2021-10-30 05:59:20
关于海底世界四年级作文汇编六篇

关于海底世界四年级作文汇编六篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的海底世界四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

海底世界四年级作文 篇1

篇海底世界,我已不是头一光临了,但只一次海底之旅却带给我无穷的乐趣。

我刚走进海底世界,就看见一群穿着大马夹的与从那游了过来,又过了一会儿,一条身着斑马条纹的鱼游了过来。我把手放在玻璃罩上,鱼儿兴奋地向我这游。或许他们以为有食物吃了,或许他们真心想与我交朋友呢?

离开了鱼儿,我不知不觉来到了“企鹅馆”。瞧,那里有一只只白肚皮,黑身子的企鹅,走起路来一摇一摆,别提有多可爱,看到这里,我心想:企鹅不是应该在北极吗,怎么会出现在这里?

这一路上我满脑子都是疑问!

在海底世界不只是去玩的,也是去学知识的。海底世界还有许多奥秘等待我们去解开。

海底世界四年级作文 篇2

哈!我迎来了一个快乐的星期六,为什么呢?因为我已经盼望这一天很久了,这一天比那些呆在家里读书要快乐多了。

只听见奶奶的喊声,我就知道姐姐来接我了,我第一时间穿好鞋子和姐姐走了。玩,总是要体力的,我和姐姐来到了步行街,刚进来就看到了黄兴这位著名革命家。我们来到了一家火锅店,刚坐下就迫不及待的点了很多菜。美滋滋的饱餐了一顿之后,绕了很多车,终于来到了我盼望已久的海底世界,可是一看表已经离闭馆只有一个半小时了。我和姐姐赶紧买了票进去,看到了斧头鲨等鱼,让我眼花缭乱。又到了一个海底隧道,可是在情急之下,就没有进去了。我们急忙来到了海洋剧场来看表演。首先主持人有请了第一位海底成员—海象。只见它和训师一起走出来,它在台上表演了一系列动作,有时还撒娇要掌声呢。后来请了一位观众上台去,主持人还开玩笑,逗得我们哈哈大笑。后来又上来了一对兄弟—海狮。一上来就下了我们一跳,它们的身子光溜溜的,还表演起了才艺,排球、篮球,还帮我们演奏了一曲,最后他们还比赛了一场,一直都不分胜负。最后又请来从远方赶来的三只海豚出场。它们的表演可谓是最精彩的了,表演了空中钻圈、空中顶球,可是在表演空中三百六十度翻的时候有一只海豚失败了,训师再次尝试,可是还是没成功,他拍了拍水,最后一次尝试终于成功了。他们还到台前来给我们看看样子,几乎所有人都站起来了。最后三只海豚一起来了三个高跳结束乐这次表演。

我坐在公共汽车上,看到了一片海景:海上大雾弥漫,远处只有两排灯亮着,那是一座桥,已被雾遮住了。天更暗了,又来到了另外一片海,这可不一样,这里水天一色,有几艘船还亮着灯。没想到在长沙这个红灯就绿的城市里有这样的景色,这景色也为今天这欢乐之旅划上了个完美的`句号。

海底世界四年级作文 篇3

美丽的海底是一个五彩缤纷的地方,生活着许多有趣、有趣、美丽的生物。五彩缤纷的珊瑚就像五彩缤纷的树木,深绿色的海带叶很长,蜿蜒漂浮在水中,还有绿藻。他们把海底装扮得像个美丽的花园。

色彩斑斓的小丑鱼喜欢呆在珊瑚缝里和妈妈窃窃私语,或者让妈妈给他讲故事。一天,一条头上顶着一根高高的水柱的大鲸鱼经过,它带来的波浪把小丑鱼带进了珊瑚缝里。小丑鱼离开了妈妈,惊慌地在水里游着,哭着要妈妈。这时,一个声音说:“你是小丑鱼,你为什么哭呢?”小丑鱼低头一看,黄色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑鱼说:“我找不到我的妈妈了。”“剑鱼哥哥是跑得最快的。”让他给你母亲寄封信。你可以在这里轻松地等着。海星姐姐安慰小丑鱼。

这时,五颜六色的热带鱼,还有各种五颜六色的鱼也在游泳,它们在水中和小丑鱼一起游泳做泡泡吹泡泡的游戏,红色的、绿色的水母像降落伞一样也来参加,它们像绿色的伞一样浮在水上,美丽啊!小丑鱼高兴地笑了。妈妈来了,小丑鱼回来对妈妈说:“谢谢,你们都是我的好朋友。”我明天和你一起玩。”

海底世界四年级作文 篇4

每每提到我印象最深刻的海底世界那当属北京的海底世界,那里的鱼多种多样,让人有一种身临其境的感觉。

今年暑假爸爸妈妈带我去北京旅游,我们刚才去了长城,现在去海底世界。我们先等导游叔叔把门票买好,然后我们排队依次进入。

我和爸爸妈妈高高兴兴地走进去。“呀!”我兴奋地说:“好漂亮!”这是我第一次来海底世界。我看见鲨鱼,但并不吓人,它们都还是鲨鱼宝宝,身长还没有我的身高,很可爱!我还和鲨鱼宝宝们一起照了像。我还看见了橙黄色的海星,憨厚笨重的海龟,长长胡须的龙虾,小巧可爱的小丑鱼,银光闪闪的银龙鱼,五彩缤纷的蝴蝶鱼,宽大结实的磨盘鱼,温柔漂亮的美人鱼……不过,美人鱼不是真的,是几个阿姨装扮的。她们在透明的玻璃海水池里和各种各样的鱼儿嬉戏玩耍,我们和别的游客沿着海底隧道一起观看。海底隧道很特别,有长长的传送带,让我们以为走进了水晶宫,海里各种各样的鱼就在我们身边,伸手就可以抓住。

出了海底世界,我还兴味犹尽,我和妈妈又去买了许多海底世界的东西。有塑料做的鳄鱼,磁铁做的蝴蝶鱼,水晶做的海豚……我选了好多东西,自己留一些做纪念,另外一些送给我的姐姐和弟弟们做玩具,爸爸付钱。然后我们出去了,有些人还没出来,等了很久,他们全都不能出来了。海底世界真有趣!

海底世界四年级作文 篇5

暑假我和爸爸妈妈来到了海边,我正准备潜水看看海底是怎样的。

我到了海底看见了美丽的海底世界,一只海龟向我慢慢的游过来,要是看比它大的别的动物,它一定会缩进龟壳里,真是名不虚传的缩头乌龟。

接下来我看到了一只电蟒,所有的海底动物都躲着它,要不非把你电个粉身碎骨,它神气得自由自在的游来游去,就连我也不敢靠近它。

我再往深处潜,我看见一只只可爱的小海龟,它们成群结队的游来游去,它们一边游一边吐着一个个小泡泡,它们形状各异,身上的花纹也不一样。

最后,我在返回的路上看见一只八爪鱼,它带着一群小八爪鱼,它看见比凶猛的鱼它不顾身危的保护小八爪鱼,我被深深的感动了。

这就是美丽的海底世界。

海底世界四年级作文 篇6

水下世界是什么样的?我以前只在书上看到过,但是今天我终于看到了,因为我们要去参观海洋世界,它在美丽的海滨城市大连。

我来到水族馆,一进去就被许多海洋生物吸引住了,包括鲨鱼和海龟。它晃得我睁不开眼睛。在这些海洋生物中,最美丽的是水母和鱼。“哇!”我睁大了眼睛。在满是海水的陈列柜里,水母在这里游泳,它们在这里“奔跑”,在“奔跑”的背后是色彩斑斓的“蘑菇珊瑚”,它们的形状非常奇妙,蘑菇的形状真的让我大开眼界。在“鱼疗”区,可爱美丽的鱼儿自由自在地游来游去。我把我的手放进鱼缸,鱼冲上来拼命地抓着我手里的鱼食。“多么舒服!”我被深深地陶醉了。我还看了海豚表演,还去了海狮馆。海豚表演非常精彩。工作人员把球扔给小海豚。海豚在水中盘旋,他的“手”握着球。小海豚是一位算术大师。这很有趣。海狮更有趣。我把手放在玻璃上,一只海狮调皮地在我面前翻滚着,好像在欢迎我。

通过这次参观,我不仅了解了海底的美丽世界,看到了许多我从未见过的鱼,而且增加了很多知识。多么美妙的海底世界啊!我有点留恋,忘了回来!

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