成功四年级作文

【推荐】成功四年级作文6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的成功四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

成功四年级作文 篇1

那次小制作，我成功了，我永远忘不了。

那天下午，妈妈给我买了一本《小公主》，哇，太棒了！要知道我最喜欢看《小公主》了，所以我马上就坐在写字桌前津津有味地看起书来。

“咦，炫丽水晶鞋？这个不错呀！一会儿试试做一下，正好给妹妹做生日礼物啦！”我为我的想法一阵激动，“炫丽水晶鞋”是这期《小公主》“自己动手”栏目里面介绍的一个小制作。说干就干，我按照说明书的要求准备好了彩珠儿、彩带、胶水、硬卡片、剪刀，还有我的“超级无敌神力胶”，不过，还需要一双舞蹈鞋。舞蹈鞋，对了，上次刷好的那双白舞蹈鞋不正好派上用场了吗？我仔细地准备好这些材料和工具，便开始动手制作了。

首先，我想先在硬卡片上画好一个心形，然后再剪，可怎么也画不对称，画了三次都失败了。这时我想：太难了！干脆不做算了，到时候买个娃娃送给妹妹不就得了嘛！干嘛在这浪费时间！可转念一想：东西都准备好了，现在放弃太可惜了，不做白不做嘛！想到这里，我定下心，又画了一个心形，你还别说，这一画，画得还真是规范！我可开心了。减下来之后，我在心形卡片上涂满了胶水，然后把彩珠儿粘到上面，再用我的“超级无敌神力胶”把粘满彩珠儿的心形卡片粘在舞蹈鞋的脚背处，最后给它装配上彩色的丝带。哇！一双漂亮的绚丽水晶鞋就做好了，嗯，不错嘛！我爱不释手地端详起来，心想，这个礼物妹妹一定喜欢！

后来我想：：是什么让我成功呢？是不放弃，是持之以恒。

那次的成功，使我受益匪浅，它使我懂得了失败乃成功之母的道理。只要对自己有信心，不怕困难，就可以做好任何事情。正所谓：世上无难事，只怕有心人。嘻嘻！

点评：

一次简单的手工制作，一次困难的克服，一次坚持后的胜利，让你明白了“世上无难事，只怕有心人”，很好，写作的真谛就在于学会如何做人。

成功四年级作文 篇2

我想体会造纸的过程。说干就干，为了使实验能顺利进行，我先上网查了一下资料，发现造纸需要的主要材料有：树皮、麻缕、竹蔑、破布这四种。

我开始想办法寻找这些材料。我看到楼下有两棵树，便拿着小刀下楼了。我摸了摸树干，于心不忍，迟迟不敢下手。可做实验需要树皮做材料呀！我拿着得来的树皮上楼，心中喜忧参半。

在爸爸的帮助下，我很快获得了麻缕。只差竹篾和破布两种材料了。爸爸告诉我竹篾就是竹片，我家就有现成的材料。至于破布，从我家的旧衣服上剪下几条便好。

材料都准备好了，可以开始制作了。我先把树皮用粗木棒捣碎，加水泡上一段时间，等树皮变得又软又烂时，再在其中加入麻缕。之后，我将两种材料进行搅拌，拌着拌着它们就变成了稀浆，造纸的第二道工序完成了。接着，我趁热打铁实施造纸第三步，把破布撕成一丝丝的碎片添加到了稀浆里面，再一次进行搅拌，直到破布屑和稀浆完全融为一体为止。最后，我用竹篾捞出一层薄薄的浆，这时的纸浆看起来有点像我们喝的酸奶，不透明，颜色有点偏黄，闻起来有丝丝树枝香。我小心翼翼地把竹篾架到了炉子上，用小火慢慢地烘烤，耐心地观察着纸浆的变化。

我看着那稀浆慢慢地被蒸烤，慢慢地一点一点地从竹片上松脱，颜色慢慢地由黄色变成了乳白色。大约三个小时之后，我做的纸便顺利“诞生”了。

在我的耐心等待下，刚做出来的纸终于干了。我轻轻地把这得来不易的纸铺在平坦的桌面上，拿起一只沾满墨水的毛笔，兴奋地写了两个大字：“成功”。我缓缓地提起这张对我意义非凡的纸，心里像吃了蜜糖一样，无比激动和喜悦！

成功四年级作文 篇3

阳光明媚，红旗飘扬，凉风习习。我不禁想起了几天前我们勇夺第二的经历，那次比赛让我印象深刻，记忆犹新。

刚接到通知时，班主任老师让我、元元和语妍一起去，但陈扬小组不服气，非要比比谁厉害。于是，我们就到元元家去排练。刚开始，我们先决定谁唱什么。但却发生了争吵，一个说要这么弄，一个说要那么弄，两个人谁都不让步。两个人用眼睛当刀子使，要是你在旁边，仿佛能听她俩吵架的声音。我对她们说：“要团结，否则会输的呦！”她们立刻和好，马上团结起来排练，就像是暴风雪过的彩虹似的。

终于到了班级PK的时候了。这天也是阳光明媚，但却多了几分“杀气”，这个教室洋溢着紧张的气氛。我们先唱，但有几个音没唱准，我想：这回完了！而陈扬她们却一点儿也不紧张，反倒自信满满，唱得很不错。投票时，我们以微弱的优势赢了。

到了决赛是，好好的天竟阴沉沉的，还出现了雨层云。但我们却感到特别轻松，因为我们能做的都做了，而且就连一向来以压倒胜利的四班都出了小差错。一上台，我们就如鱼得水，表演非常成功，老师也来看我们表演。我们充满自信，认真对待每一个手势，每一个词，这样的我们，绝不会输！

已近黄昏，我们完成了比赛。经过这次比赛，我明白了，曾经的我，永远只会独自作战，而团结起来，力量才会更强大！

成功四年级作文 篇4

成功是人人都渴望得到的，可真正得到它们的人少之又少，因为大部分人都在途中选择了放弃。在遇到挫折的时候，我们有没有给自己一个微笑呢？有没有给自己一次鼓励呢？我想，那些成功的人与我们没有什么不同，他们只是在困难时给了自己一个微笑。一个微笑，一个信念，造就了成功的极致。。。

回顾过去，这样的例子还有许多:爱迪生实验了三千多种材料才发明出了电灯，为人们带了来温暖和光明。居里夫人经过三年九个月，才从一顿废渣中提炼出零点一克镭，为人类科学做出了巨大的贡献。

这一个个例子清楚的说明了同一个道理:成功的种子，无一不是在汗水的浸泡中生根发芽的。一颗种子，一旦依赖于它的主人，就会面临死亡和毁灭。相反，那些没有太多人关心，默默无闻的树，反而直插云霄，百年不倒。只有通过自己的不懈努力，才能让自己从弱不经风的小苗长成参天的大树。

其实，给挫折一个微笑，就是给自己一次机会。没有困难是不可战胜的，人定胜天，只要坚持一下，曙光就在前方。

成功，只是一米远的天堂，走过了，便可以拥抱天地。

成功四年级作文 篇5

五岁的时侯，经常看见许多大人骑着自行车从我面前飞奔而过，于是也想：何时才能像他们一样，骑着自己的自行车，自由地奔来奔去呢？我下定决心，一定要学会骑自行车。

我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈都乐意我这样去做，骑自行车的使命，就这样开始了。当时，我会骑小自行车，可后面还有两个轮子支撑着车身。爸爸拿起工具，帮我取掉了小轮子。我知道这样不动肯定会倒的，有些灰心了。但在妈妈的鼓励下，我找回了信心。

开始学了，我上了车子，小心地坐到座位上，然后用颤抖的声音说道：“妈妈，千万别放手，一直……扶着车子哦！”妈妈没有回答我。我蹬开了，虽然有妈妈扶着，可自行车还是左拐右拐，不过我马上把它抓紧了。妈妈问我：“可以松手了吧？”我点点头。一开始很平稳，我以为已经学会了，就放下一只手，想学一学一只手骑自行车。“咚”，我摔倒了。妈妈忙过来：“刚开始学怎么就玩这种动作？”她训斥我。我又站起来，重新上了车子，向前骑去。骑到头了，我还不知道怎么下车子，就试着拐弯。“咚”，我又一次摔倒了。这次摔得更重，一下子便流出了血。我看见了血，哇哇大哭起来。妈妈把我扶了起来：“男子汉，大丈夫，别哭了。”我停止了哭泣，然后又站了起来，带着伤重新上了车子，妈妈又教我拐弯。我慢慢地认真地把车头一转，脚一直动着。 我转过去了，可新的'难题又出现了，由于转得太慢，一下子又撞在了台阶上。唉！我又倒了，不过，这一次，我又忍着痛上了车子，开始向前进……。

经过几个小时的练习，我终于成功了。

成功四年级作文 篇6

不知不觉，转眼就经历了12个春秋。其间我经历过不知道多少次尝试，有成功的，有失败的，有容易的，有艰难的……可有一次尝试让我有生以来

那是一节科学课，内容是电路是如何通过电池和导线导电的。经过老师详细的讲解，我们对导电过程有了大致了解，之后我们就开始“导电”了。

我迫不及待地拿出玩弄已久的电池、电线和小灯泡，按照老师讲的，先在电池的正负极上各接一根导线，然后把其中一根导线与小灯泡一端相接，再拿出一根导线接在小灯泡的另一端，这样一来一个简单的电路就完成了。我屏息凝神，小心翼翼地将断开的导线接在一起，满怀期待地望着小灯泡，可等了好一会儿小灯泡都没有亮起来。咦——这是怎么回事？我又仔细地将电路检查了一遍，发现并没有接错线，不应该不亮啊。就在我抓耳挠腮百，思不得其解的时候越来越多的人成功了，我也越来越紧张，急得手忙脚乱，汗珠一个劲往下掉。最后我只好请教同桌，原来是我粗心大意把导线接在了小灯泡下面。在同桌的指导下我重新接了一次，这回终于点亮了我的小灯泡。那一刻，我浑身上下都很舒服，再也没有了刚才的热汗淋漓。

我又继续升级挑战，吸取了上一次的教训，我不再急着动手，而是第一时间去请教他人，等我把全班同学的知识与经验集于一身后才开始实验。原来铁能导电，淡水和盐水也能导电，湿木头还可以导电，就这样在不断实践中我掌握了很多关于导电的知识。这是我第一次拥抱成功，享受到了成功的喜悦。

“三人行，必有我师焉。”有时候自己不知道的别人可能知道，我们只有虚心请教，不耻下问，多听取别人的意见才能得到正确的方法，从而获得成功。