四年级清明作文

有关四年级清明作文五篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的四年级清明作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级清明作文 篇1

一年一度的清明节又到了，我像去年一样和母亲一同去为外公扫墓。在路上，我不停地追问着母亲：“母亲母亲，爷爷是长得什么样子呢？”母亲总是和蔼可亲地说：“就和母亲一样啊！”我的外公在母亲读四年级的时候就去世了，也没留下一张照片。每当其他同学提起外公对自己怎样好的时候，我总是又羡慕又伤心。

到了外婆家，向我们迎来的便是年过六旬的外婆。我来到房间里，折起了纸花，也把一个个思念折进了纸里。下午，太阳当头照，我、母亲、大姨和外婆顶着烈日到山上给外公扫墓。一到山下抬头仰望，就看见满山一派翠绿的景象。大姨扛着锄头一会把这丛草给除了，一会又把那根刺藤给割了。不一会，一条小路就被我们给"开辟"出来。

我麻利地从袋子里取出纸花纸带，洒在了外公的坟墓上，最后把一束美丽的菊花摆在陶罐，听母亲说，菊花代表对去世亲人的思念。这时，坟墓像变魔术似的变成了一座大花椅子。奶奶也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸭蛋、香喷喷的肉、红通通的苹果……

我们把香点着，双手举起香排成一行向外公祭拜。随后，我们烧起了纸钱，放起了鞭炮。"啪啪啪……"那炮声好像是外公在我们表示祝福。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”外公，我一定要好好学习，争取取得更好的成绩。

四年级清明作文 篇2

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 每年的这个节气，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达我们对先人的思念之情。

这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样，幸福和快乐地生活着。此时，我们不禁会想起他们曾经和我们共同度过的那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁潸然泪下。

远处春的景色映入了我的眼帘，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的桃红柳绿，遍地金黄的油菜花， 嫩芽吹叶落 ，绿油油的嫩芽长了出来，到处是一片春意盎然、万物复苏的景象，这是一个充满期望和祝福的季节，清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，我们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。还要对生命有一个重新的认识，让自己的每一天都充充实实的，这样才会不让自己遗憾，并且对得起他人。

四年级清明作文 篇3

不一样的清明节，不一样的心情，不一样的天气，不一样的过法。这个清明节令我难忘。

以往的清明节，我只用看看电视，和家人一起逛逛街，或是在家写写作业。但今年，我却要像很多人一样去给亲人扫墓，因为生前最爱我，最疼我的姥爷去世了，我心中悲痛无比。

我和妈妈、舅舅、姨妈们拿着铲子、蜡烛、香、纸钱和一些贡品来到坟前，不由得便想起了以前。以前，姥爷对我可好了！听妈妈说，我从小都是姥姥、姥爷带大的。小时候姥姥给我做饭，管穿衣服。姥爷就给我洗尿布，洗衣服。姥爷有什么好吃的时候就会把我叫过去说“宁宁，我不爱吃，你拿去吃吧！”我拿去起姥爷给我的吃的，屁颠屁颠的和兄弟姐妹去吃了，那时，我真的以为姥爷不爱吃，后来长大了才知道姥爷是因为爱我，自己舍不得吃，才都留给我。

上小学后，每次我去姥爷家，他爱看戏，但我却不爱看。所以每次只要一去，他就会把遥控器交到我手中说：“宁宁，自己调喜欢的节目吧！姥爷我都看腻了！”这些都好像昨日一般，历历在目，眼泪也不由得直往下掉。

现在姥爷不在世了，所以一提起亲人我就想哭。姥爷，但愿天堂没有病痛！但愿他能在天堂开心的生活！

四年级清明作文 篇4

春是美丽之季，万物复苏，今天妈妈便一时兴起给我讲起了他们小时候的事，“我们小的时候，春天的时候，每天放学呢，我们就去摘构穗，摘满满一兜子，回家蒸着吃，上火了就挖蒲公英泡水，我们一起去摘枸杞芽，这些可都是现在不常见的美味呢！”

妈妈说的话听得我晕晕乎乎的，什么是枸杞芽？什么是构穗？这些我从未听说过的新名词调动了我的好奇心，“妈妈——你说的那些东西是什么啊？”我央求般的问道，“那些东西啊，小的时候漫山遍野多得是，都是野菜，现在估计也有但是不多了。”

我一听这话，马上兴奋起来，“现在也有？哪里哪里？”“岭上就有啊。”“妈妈——我的好妈妈——带我去嘛——好不好啦——”经过我一番软磨硬泡，妈妈终于同意带我去宋庄岭上摘野菜。

一路上我都像吃了一般的活跃，一会儿趴在车窗上看看一旁金灿灿的油菜花，一会儿打开车窗，听听那抑扬顿挫的鸟鸣，心中那种克制不住的喜悦让我异常的兴奋。

终于来到了宋庄岭，一下车，妈妈就在一旁杂草丛生的土地上拽起了野草，我跑过去问：“妈，你拽这些野草干什么啊？”

“这哪里是什么野草啊，这是小蒜。”妈妈回答道，我低下头来一闻，果然，蒜的味道扑鼻而来，不过蒜味不浓，反而还有清新的味道呢！

我开始帮妈妈一起摘小蒜，使劲儿一拔，一不小心把小蒜连根拔起，咦！这根部竟然是一个迷你蒜呢！我干的越来越起劲儿，不一会，妈妈装小蒜的袋子都满了，妈妈说道：“摘得够多了，一会啊，妈妈让你看看枸杞。”

听了妈妈的话，我便颠颠的跟在妈妈后面，生怕妈妈说话不算话。

不一会儿，我便看到了一片绿油油的藤条类植物，妈妈解释说：“这就是枸杞，枸杞芽可以拌凉菜吃，清凉又降火，而且很美味呢！”

听妈妈这么一说，我不禁对这小小的枸杞芽产生了浓厚的兴趣，泛着紫光的小叶子，嫩嫩的小芽，真的像妈妈说的那样的美味吗？我不禁在心中打了个小小的问号，只见妈妈摘了一些，准备晚上给我弄个野菜宴！

我想看看这岭上还有些什么我没讲过的新鲜玩意儿，于是就跟着妈妈上岭了，一路上路边时不时的会看到几朵金黄色的花儿，妈妈看着我这么好奇，便说：“这是蒲公英，它的叶子可以泡茶喝清热解毒，降火。”

到了半山腰的位置，我们终于看到了一排整整齐齐的构树，构树上结了许许多多的像毛毛虫一样的'果实，看起来就像是一条条虫子一样，我厌恶的躲到一边，妈妈见了笑着说：“这个就是构穗呢！别看他长得不怎么美观，蒸起来吃可是美味至极呢！”

我摘下一个构穗，捧在手中仔细端详着，小小的椭圆形身子，有许多细细的毛，看起来灰突突的，观看外表还真看不出来它是美味呢！

临走的时候，我们可是满载而归呢，不仅仅是收获了这么多的美味野菜，更是收获了见识，这些东西以前可都是闻所未闻的呢！现在终于了解到了它们，这难道不是此行最大的收获吗？

现在城里的小孩儿，没见识过大自然的神奇，虽然生活幸福，但是丢失了农村小孩的纯真和见识广阔，许多的乡下东西，我们连听说都从未听说过。

现在我们应该更加重视这些，抽时间多走进乡间，多见识些乡间知识，让城里孩子走进乡间田野，来了解了解自然中的奇妙！

四年级清明作文 篇5

清明，我没有与别的同学一样去扫墓，而选择了到郊外踏青，投入大自然的怀抱。

此时正是桃花的盛花期。远看，蔚蓝的天空下、葱翠的小山旁，那一片片桃花，密密麻麻、高高低低，象天上的一朵朵云彩；偶尔有高大的松树相隔、有清澈见底的沟渠流水相间，有两三只山鸟飞过，简直是一幅浓淡适宜的水彩画。

近看，粉红色的花瓣、金黄色的花芯、绿色的小萼片，形成了小巧玲珑、晶莹剔透的桃花；一朵朵、一簇簇，挤满了整个枝头。它那淡粉的脸蛋，细细的腰肢，引来了许许多多的蜜蜂在花间飞舞。枝条上偶尔有冒出的嫩芽儿，象捉迷藏的孩子，东躲西藏，把粉红的花朵衬托得更加娇艳。漫步于花海间，香气四溢、沁人心脾，叫人陶醉其中。

郊外的草地非常少有人践踏，所以长得格外繁茂。人走在草地上，闭上眼睛，听着山鸟“叽叽喳喳”地叫着，踏在比羊绒还柔软的“绿色草毯”上，闻着叶子上还挂着露珠的草地特有的芳香，不睁开眼睛，还以为到了天堂胜地！草地上夹杂着的白色小野花，象点点繁星在微风中摇曳着，在阳光下闪耀着夺目的光点，颇为可爱。

在桃树林旁，有一条清澈见底的小溪欢快地翻着浪花。如果你拨开溪底的水草丛，会发现好多好多露着银白色肚皮的小鱼聚在一起，好像在说悄悄话呢！在没有小鱼的地方，捧一口水尝尝——哇，一股甘甜从舌尖一直流到心里，感觉全身一下放松了许多、心情舒畅了非常多。

这么美丽的地方，你想去亲眼看看吗？