四年级困难作文

【推荐】四年级困难作文4篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的四年级困难作文4篇，欢迎大家分享。

四年级困难作文 篇1

人生不可能永远都是一帆风顺，你越怕面对困难，它就会缠你缠的越紧，以至于像个跟屁虫似的，在你的后面绕圈，既然无法逃避，那我们就微笑地面对它吧！

去年的冬天里，我记得家人都有事出去了，就我一人在家，因为我得去参加数学补习班，所以就我一个人在家，但我的衣服却不知道什么时候破了个大洞。穿这件衣服去会被同学笑话的，哎呀，急死人了！

我着急的像热锅上的蚂蚁，就在我不知道该怎么办时，突然瞧见妈妈的针线盒。我一拍脑袋：“真笨！没人给我补，自己来呗。”

说着就拿起针线开始工作，我学妈妈以前补衣服时的样子，也搬来椅子，拿起衣服，打开针线盒！可是，该从哪儿下手呢？我苦苦地思索着，真比奥数题还难解呀！对了，先找根张着大嘴巴的针，再挑选一条跟衣服颜色相近的线，穿好。动手了，哎呀，真是出师不利，第一针就被扎到手指，宛始刀割一般疼，可我并不哭，只是翻箱倒柜地找创口贴。贴好伤口，继续作战，这回有点儿经验，小心一点，一针一针缝……成功了！虽说有点儿粗糙，但还看得过去。

正高兴着的时候，我的闹钟响了，才知道我快迟到了，于是还没来得及收拾就跑出门了。

人生的.道路上绊脚石很多，我们要学会把它变成我们成长的垫脚石，遇到困难，微笑着泰然处之。

面对困难，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。笑对困难，一切就没那么难了。

四年级困难作文 篇2

每个人的一生中，走的路不可能总是平坦，都一定会遇到各式各样的困难：胆小、粗心、懒惰、自卑……。它们就像一只只拦路虎，气势汹汹地向我们扑过来。当我们遇到这些困难时，一定要勇敢的面对它们，想办法战胜、克服，因为战胜了它们就等于战胜了自己。

升入初中后，我觉得自己变得了懒惰了许多。只要数学作业上遇到了有些难的题目，我就觉得十分恼火，便空着不做。老师上课说的知识似懂非懂，也鱼目混珠，草草了事。种瓜得瓜，种豆得豆，面对我这种不认真的数学学习态度，数学成绩也让我吃到了苦头，我考了７９！下课后，我连忙给自己立下了两个学习勤奋目标：采纳李老师说的不会做的题目不能空着，实在做不出的要去请教同学或老师；对于老师上课的内容一定要听懂，解透，没听明白下课要去问老师。经过了几个礼拜的坚持，我终于收获了喜悦，数学成级提高了１６分！

通过这次全新的改变，我也知道了懒惰无益。于是，我也开始帮着妈妈做做一些力所能及的家务事，例如：洗洗碗，扫扫地，叠叠被子之类的。同时，也帮助同学们做一些小事，争取让勤奋进入我的世界。

每一个人都有自己的缺点，但这并不可怕，只要尽自己所能，不懈地努力，就能克服困难，尝到成功的喜悦！

四年级困难作文 篇3

困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。学骑自行车的经历，让我明白了这一点。

第一次骑两个轮的自行车，我的信心满满，潇洒地把大腿一跨，就骑了上去。

开始骑了，我猛地一蹬，自行车蹭蹭往前冲去，我吓得不知如何是好，大声尖叫：“啊呀！我的妈呀！”正在我手足无措的时候，妈妈及时地冲到我的面前，扶住了自行车后座。我这才有惊无险，多亏老妈救了我！我对妈妈说：“自行车它不听我的使唤，我不学了。”说着，眼泪在眼眶里打转。妈妈看出了我的畏难情绪，耐心地鼓励我说：“遇到这一点小困难就退缩了，这不是我家公主的风格。刚才，你没掌握住要领。刚开始学车，坐上车后，要握紧车把，目视前方，蹬的速度要匀，不要太快，也不要太慢。只要你对自己充满信心，困难就会迎刃而解。”我听了妈妈的话，于是又振作起来。这次妈妈继续给我扶着车子，我又开始骑了上去。我不再像之前那么鲁莽了，慢慢地蹬起来，逐渐找到了感觉。“妈妈，我要加速了！”我激动地说。我便加快了速度，小车稳稳地向前行驶。妈妈见我骑得正起劲，便顺势松开了手。我不知道当时妈妈已松开了手，便大胆地骑着。也不知怎的，自行车特别听我的话，我让它上哪，它就上哪。“我学会骑自行车了！我学会骑自行车了！”我高兴地喊着。妈妈看我高兴，脸上露出了欣慰的笑容。

这次学骑自行车，感受多多：不光是战胜了困难，还懂得了一个道理：做事要坚持不懈、奋勇向前！

四年级困难作文 篇4

“爸爸，这到题我想了好久也不知道怎么做，你赶快来教我一下！”我大呼小叫，拼命地用脚跺着地板，大有把地板跺穿之势。“爸爸，快！快！快！”我像发鸡毛信一样，似乎是十万火急。

“儿子，到底发生什么事了？”他急匆匆地赶来，着急地问。

我不假思索地回答：“这道题我实在不会做，你赶快教教我吧！”

爸爸请我坐在他的边上，让我把题目大声地读几遍。我一听，心里就不耐烦了，但又不敢发作，只好硬着头皮读起来：“把一根木头锯成4段需要6分钟，如果要把这根木头锯成13段，需要多少分钟？”读完了我告诉他：“把一根木头锯成4段需要6分钟，那么锯万12段，就是18分钟，再加2分钟，20分钟就能锯成13段，为什么我的答案跟标准答案对不上呢？”

爸爸听了，笑眯眯地说：“你把一根木头当成了三根木头，时间不多出来才怪呢！”说着，他就在草稿纸上画起图来。我这才恍然大悟。6分钟锯万4段是一根木头，18分钟锯成3根木头才会是12段，对省去了中间连接了4分钟。此时此刻，我才一拍脑门，大叫道：“我懂了！”（13-1）*2=24（分钟）我终于对上答案了，乐得大叫：“耶！”

通过了这件事，我明白了，做数学题，审题是多么重要，真是磨刀不误砍柴工啊！