下雪四年级作文

有关下雪四年级作文合集8篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的下雪四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

下雪四年级作文 篇1

雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来。我不禁想起一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作我戴上帽子、手套和围巾，穿上暖和的外衣，我叫小邻居——雯雯，一起来到了楼下，准备堆个大雪人！堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么难的，不就是把雪从一边运到另一边吗？可是超过我的现象。我用的第一个办法是有手来搜集雪，可是这个办法一点也行不通了，不一会儿，我的手就红肿了起来。正在这时，我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪，不一会儿，我们搜集来了好多好多的雪，够我们堆起一个雪人了！有了雪，我们就开始堆起雪人来。用手滚了一大一小的雪球，叠在一起，用手画了个下脸，大雪人就做好了。

雪，是大自然恩赐给人类的礼物，是纯洁天真的象征。

下雪四年级作文 篇2

今天，我一起床就向窗外望去，映入我眼帘的是白茫茫的一片，妈妈说：“昨天晚上下了一夜雪，到今天还在下，老人常念叨今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡啊！”妈妈话音刚落，我就飞快地穿好衣服，下了楼，跑到阳台上看起了雪景：雪娃娃落在树上，给树披上一件白大衣；雪娃娃落在草地上，给小草取暖……我看得入迷。突然，爸爸笑眯眯地说：“宝宝，你那么喜欢雪，那我们就下去玩吧！”“好吧！”我立即答应了。我和爸爸下了楼，出了门，看到许多小朋友在玩：有的打雪仗；有的堆雪人；还有的看雪景……

突然我的脑海里想起了一篇文章：

雪花来了，漫天遍野地来了。

从最高的地方落下来，从最纯、最白净的地方落下来，落到每一个角落，落在一切的上面……

雪花，你总是在一切上面的，你总是洁白的。谁损害你，你就融化了，流着眼泪走开了。

雪花呀！我看到你有一颗心：

有一颗把一切黑暗变白的心。

有一颗把一切不平都填平的心。

有一颗把一切都包藏在你怀里的心。

你虽然如此寒冷，却也有一颗知道温暖的心。

啊！多么美的雪景！

下雪四年级作文 篇3

今天早上六点多，我刚起床，就听见哥哥说下雪了。我急忙跑到屋子外一看，啊，真的下雪了，我高兴地大叫起来。

只看见一片片雪花从银灰色的天空悠悠的落下，就象满天白色的蝴蝶在迎风飘舞。雪花就象调皮的孩子，一会儿落在屋檐下，一会儿落在树枝上，可爱极了。

我和哥哥在院子里跑来跑去，用手抓住飘落的雪花。这是今年的第一场雪，我们太开心了！

好美的雪花，我爱雪花，因为它能带给我们快乐！

下雪四年级作文 篇4

我喜欢绵绵的春雨，喜欢炎炎的夏日，也喜欢凉爽的秋风，然而，我更喜欢严冬皑皑的白雪——尤其是初冬的第一场雪！

忽如一夜春风来，千树万树梨花开'。今天早晨，我一拉开窗帘，一个银色的世界映入我的眼帘。大树银装素裹，树枝上绽开了一朵朵雪白的小莲花；房屋戴上了一顶漂亮的大棉帽；大地铺上了一层厚厚的白绒毯，万物都披上了节日的盛装，都在喜滋滋地享受着冬爷爷送来的礼物。

随风飘着。飘着，她们轻轻地躺在地上，倾听大地的呼吸，和小草说说悄悄话；她们漫漫地落到树枝上，亲密地挨着他……她们同风儿一起跳舞，她们伴雪人一起玩耍。快乐的孩子们，最爱听她们讲故事：冰雪皇后。卖火柴的小女孩。雪绒花…

雪越下越大，渐渐地，地上就积了一层厚厚的白雪。走在雪地里身后留下的是一串串跳动的音符，给大自然凭添了几分漂亮。不一会儿，这里便成了雪的天地，我看到的只是一片冰清玉洁。世间的一切污垢，我都看不见了雪，用她那无暇的身躯，给人民留下一片洁白。雪来时总是悄无声息。默默无闻，雪是谦虚的。雪还在下着，好像在向我诉说；'我早想来到世界上，给大地留下洁白，让树木有了生命的甘泉，同时也把人们的心境化得透明。纯净。

雪啊，漂亮的雪！谦虚的雪！纯洁的雪！

下雪四年级作文 篇5

“下雪啦！下雪啦！”孩子们欢叫着，跑向院子，跑向大街，跑向公园……啊！整个世界变成了白色的童话世界，我爱这场雪。

望着他们雪中的身影，听着那传来的阵阵笑声，我不由得产生了一个念头：要能用摄像机把这些美好的一切都摄下来，那该多好啊！在我失望之际，忽地心一亮，眼睛不是最好的摄像机吗？想到这儿，我兴奋的走出了屋子。下雪了，我看到雪花飘落时，一片接着一片，那么轻、那么柔，太美了。我还看见田野、草棚、屋顶上落满了雪花。还看见小女孩在妈妈的拉动下，在雪地中滑行。今天，我摄下了最美的景物是像柳絮，像芦花，像蒲公英的种子一般的雪从天上飘飘落下。地上的雪越来越厚，脚踩在厚厚的积雪上发出了咯咯吱吱的声音。马路上许多行人走过，留下一串串脚印。纷纷扬扬的雪花晶莹剔透与漫天飘舞！耀眼夺目！

总之，雪中的景色太丰富了。我是看不够，说不完的。

下雪四年级作文 篇6

冬天到了，北风变得异常凶猛，经常“砰砰”地拍打着楼房的窗户，让人听了直打哆嗦。

“呼呼”的北风不仅凶猛，还爱欺负人。窗外树上枯黄的`小树叶被风逼得发出“哗啦啦”的声音，被迫离开了大树妈妈，打着转儿悄无声息地落在了地上，人们走上去，脚下“沙沙”作响。乌云越来越多，越来越黑，天空变得灰蒙蒙一片。路上的行人都裹紧了衣服，匆匆地赶着回家，街上渐渐安静下来，偶尔有一辆小汽车“嗖”地一声跑远了。

不一会儿，像白糖似的雪粒“沙沙”地飘下来，落在树上，落在地上，转眼间便化掉，不见了踪影。风渐渐住了，雪却越下越大，外面的世界变得白茫茫一片，高楼戴上了白帽子，大树穿上了白袍子，道路铺上了白地毯。过了不知多长时间，雪停了。大大小小的孩子纷纷跑了出来，街上变得热闹起来。一双双小脚丫踩在雪上“咯吱咯吱”地响，洁白的雪地被画上了串串脚印。孩子们有的堆雪人，有的打雪仗，雪球在欢笑声中穿梭，打在身上，发出“啪啪”的声音。

俗话说“瑞雪兆丰年”，下雪不仅可以使庄稼来年长得更好，还给我们增添了无数的乐趣，我爱下雪！

下雪四年级作文 篇7

冬爷爷来了，漫天飞舞着鹅毛大雪。世界变得白茫茫的一片：大树变白了，汽车变白了，楼房变白了，大山变白了，麦苗变白了，连小河的河岸都变白了。小黑狗变成了小白狗，那些蹦蹦跳跳的小伙伴们都变成了蹦蹦跳跳的小雪人。小河和大湖的冰面都结上了厚厚的冰。

在雪地里面，有的小朋友在堆雪人，有的在画画，有的在滑雪，有的在拍冬景，还有些在结冰的湖面上溜着冰，玩的非常开心。堆雪人的小朋友先后堆起雪人的身体、胳膊、头、眼睛、鼻子和帽子。画画的小朋友有的在画结冰的湖、有的在画雪树、有的在画雪汽车、有的在画雪楼房、还有的在画溜冰的小朋友们。照相的小朋友有的照画画的小朋友、有的在照溜冰的人、有的在滑雪的人、还有的在照白茫茫的世界。

大家玩的很开心，传来一阵阵笑声。直到天黑，小伙伴们才依依不舍的回家了。

下雪四年级作文 篇8

晨起开门雪满眼，雪白云淡日光赛。推开窗户看到的就是这样的景色。厚厚的雪像是给房屋盖上一层被子，给松树戴上了一顶帽子，给街道铺上了白色的地毯，远远的望去，白茫茫的一片，真是美丽极了！这一场悄然而至的大雪，带走了秋天里最后一片飘零的黄叶，也带走了满世的尘埃。

我伸出手，接住雪花，雪花在手心里融化了，凉丝丝的。吃过早饭，约了几个好朋友，去十三道街的广场堆雪人，大家各自从家带了工具，我们分工，有的人团雪人的身体，有人的团雪人的头，有的人还从家里带来了纽扣做雪人的眼睛，还有人带了胡萝卜做雪人的鼻子，一会儿的功夫，一个胖乎乎的，栩栩如生的雪人就做好了。连那些远道而来的游人都跟我们的雪人合影留念。我们的雪人走向了世界，我们的雪人要出名啦，大家都忘记了寒冷，围着雪人欢呼雀跃。

不知道是谁起了头，打起了雪仗，雪球在空中飞舞，我左躲右闪，还是挨了好几下打，雪球落会我的身上，头上，我也变成了雪人。时间过得可真快，不知不觉已经中午了，大家恋恋不舍的回家了，雪地上留下一串串的足迹，嘎吱嘎吱的声音像是一首动听的乐曲，伴随着我们回家的路。

树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，把我们的欢笑声带上了天空，传向四面八方……