人四年级作文

人四年级作文锦集10篇

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的人四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

人四年级作文 篇1

走在路上，忽然瞥见路边有一点绿色特别惹眼，便走过去细看，原来是一簇仙人掌。光溜溜的路边，寸草不生，就有这么一点绿色便冲进人得眼帘，不能不说这是个奇迹。这里没有肥沃的土地，没有人会为他浇水，它就那么倔强地生长着，不争春，不争艳，就那么点绿色，也要贡献出来。

走近细看，绿绿的外衣，满身的黄色的小刺，在满地的黄沙中显得有点格格不入，就是这点格格不入，反而让他土里土气的外表下平添了一种力量，一种倔强的不屈不挠的帅气。

听朋友说，仙人掌也是开花的，只是几年才开一次，开出的花也是小小的，就那么一点红，恐怕连蜜蜂也不会光顾吧，可是他还是努力地开着，就为这一点红，它积蓄了几年的力量。

常常看到玫瑰的旁边，百合的旁边，芙蓉的旁边。一群一群的人们在观赏，在拍照。

可仙人掌的旁边，只有一个我。

但我知道，那些美丽的花儿人们会转瞬即忘，而我永远记得，在道旁，有一簇土里土气的仙人掌夜夜走进我的梦乡。

站起身，我向远方走去。

我知道，仿如仙人掌和我的人有很多，我们都会开出自己的小花，不为什么，只为仙人掌也有自己的梦想。

远方，就在自己的脚下。

人四年级作文 篇2

乌黑的长发，水汪汪的大眼睛，会讲很多笑话的小嘴，她是谁？她就是我的好朋友——张留洁。

我们俩关系特别要好，刚认识她的时候，她就特别热情，跟她在一起我就格外开心。

张留洁最大的优点就是负责，她以前是我的数学组长，每天上午都会督促我们按时交作业，每天上午刚到学校就重复一句话：“交作业啦，快点啊，谁没交作业快点交啊!”每当谁没交作业时，她的眉头就凝成一个大大的‘川’字，看她的样子很紧张，好像怕被数学老师批评似的。每天上午数学老师都表扬我们组作业交得及时，其实，这都是张留洁的功劳呀！

张留洁沙包夹得也不错，每节下课，我、周诗惠、张亚泽和张留洁我们四个人一起玩，张留洁现在对沙包几乎到了着迷的程度，可因为有了校级值日生的‘官帽’张留洁在她值日那天就对沙包不理不睬的，更不屑于玩沙包。每当我问她为什么不玩时，她就庄重的告诉我：“既然我是校级值日生，就应该坚守好我的岗位。”那神情好像她是一名边界战士似的，必须保护大家的安全。

张留洁就是这样一个负责的女生，怎么样？你想和她交朋友吗？

人四年级作文 篇3

现在人类的生活水平越来越高，以前，人，车和路是好朋友，可现在却因为这件事大吵了一顿。

一个星期天的下午，丁格驾驶着小轿车，奔驰在乡间小路上。两旁的桃园散发着香气，令人口水直流。丁格觉得好美。便忘了交通规则，情不自禁的打开了车门。可车还在开动，丁格就摔了个狗啃泥，车子也撞坏了，小路也被撞得凹凸不平。他们都很疼。

路说：“你们这些破车子，没看见我吗？害得我疼死了。你们都把我撞得毁容了。”

丁格说：“我的鼻子也摔疼了。”

车子说：“喂，是你丁格不注重交通安全的，ok！"

丁格说：“那你也有错啊！

正当他们吵得不可开交的时候，路说：“我们大家都冷静一下，想想自己的错。”

丁格说：“对不起，是我不配做司机。居然不按交通规则，不顾交通安全。”

车子说：“我不该乱冲撞的。”

路不好意思的说：“我不该为一点小事生气。”

后来，人们修平了路，并在路头设置了一个警示标牌：乡间小路严禁重型汽车通过，小汽车慢行。注意交通规则，文明驾驶。

人，车，路，相视笑了，成为了朋友。

人四年级作文 篇4

模型课上，老师让我们做机器人。我的机器人名叫“迅雷”，是用塑料零件拼装起来的。装好这个机器人可不容易了！

我先做“头”。“头”是机器人中最好做的地方。我先把“眼睛”安装上去，这样机器人就很有精神了。然后把“激光发射器”和两支尖尖的角粘上去，“头”就做好了。

最难做的是“胸”。我先把“胸”的两块外壳剪下来，再把小零件放进两块外壳之间，“胸”就做好了。但是这些零件太小了，我的手根本控制不住它们，这样一装就很容易散掉了。我耐心地安装。

接下来，做“手”。我把小刀、枪和盾牌，插在“手”和“胳膊”中的小孔里。机器人就有了武器。

最后，做“脚”。“脚”是由四大块板和两个零件组成的。我先把脚背装好，再把脚背和脚底合起来就完成了。

我把装好的机器人放在小支架上，就像一个未来战士，可威风了！

尽管我在做机器人的过程中，遇到了许多困难，不过我不怕，我相信只要不泄气，一定会成功！

人四年级作文 篇5

我的家是一个充满幸福与温馨的三口之家：爸爸、妈妈和我。我们家每人都有不同的绰号“洗衣机、大厨、小歌星，肥猫、瘦狗、精灵鼠 ”。

我的妈妈个头不高，长得胖乎乎的，总是披着长发，圆圆的脸上嵌着一双大大的眼睛，像猫眼一样炯炯有神。妈妈特别喜欢吃鱼，所以我们叫她肥猫。我的妈妈可勤快了，只要天气晴朗，妈妈就要洗东西，衣服、被子、沙发套。所以又是我们家的全自动洗衣机。妈妈还有一个爱好就是逛街买东西，只要一到星期天，妈妈就大包小包往家里搬。有时买了些没用的东西，爸爸笑她，可妈妈总是有理由说产品的好处，要是真的说不上来了，她会说响应国家号召，为国家扩大内需出一份力。

我的爸爸高高的个儿，瘦瘦的，象豆芽菜一样。高挺的鼻梁，一张厚厚的嘴唇微微上翘，常常带着笑容，不用我多说瘦狗就是我爸爸了。我的爸爸是一名大学教师，他性格内向，为人正直，工作认真负责。爸爸的菜做的可好吃了，每天给我们换着花样烧菜，短短半个小时，总能烧出好几样菜来。爸爸总要问我今天的菜有几级厨师烧的好吃，我总笑着说：“（五）无级”。

我是家里的开心果，我喜欢运动，有时还爱唱歌，爸爸总说我特皮。我们有一个共同的爱好就是喜欢去旅行，每年总要去几个地方看看祖国的山山水水。

我的一家，是平凡的一家，是快乐温馨的一家。

人四年级作文 篇6

寒假的一天晚上，天空飘起了雪花。我和表姐开心极了:明天可以打雪仗、堆雪人了!

第二天一大早，我和表姐早早地起了床，脸都没来及洗，一下子冲到楼下。呀!好大的雪啊!外面变成了银色的世界。我们俩高兴地又叫又跳，赶忙回到家里，拿出铲子，堆起了雪人。

爷爷帮着我们俩一起用铲子铲了一大堆雪，当雪人的身体。然后我和表姐一起滚了一个大雪球，放在雪人的身体上面作脑袋，眼睛、鼻子怎么办呢?我捡了两块小石头安在雪人的头上当眼睛，表姐拿了一根胡萝卜插在雪人的眼睛下面做鼻子，爷爷把铲子插在雪人的身上，雪人“长”出了一条滑稽的小胳膊。我又找来一片树叶贴在雪人的鼻子下面，雪人就冲着我们笑了起来……

雪人在我们的共同努力下，终于堆好了。我和表姐、还有爷爷看着雪人，高兴地大笑起来。通过这件来事，使我明白了一个道理:团结起来力量大!

人四年级作文 篇7

家中有盆仙人掌，已经好几年了，本来只是一块小掌，任意搁在院角，谁知现在生发得密密麻麻，纵横交错了。

上次回家，发现仙人掌上孕育了十几朵胖乎乎的.花蕾，下面呈深绿色的花柄，不长，撑一个圆锥形花苞，浅白色。十几朵这样的花蕾在高低错落的仙人掌中点缀着，别有一番风景。

第二天是个大晴天，我打算傍晚回单位。不料在上午十点左右，在夏阳沐浴下，已被我请至花台边的仙人掌竟灿然绽放了！

仙人掌是豪放的，它的花也盛开得热烈、奔放。你没怎么注意，它说开就开了，不细细弱弱，也不娇柔扭捏。这花至少有三个酒杯大，呈金黄色，是乡人所喜欢的那种预示吉祥富贵的黄色，手摸上去，每片花瓣柔软温坦，只那色泽黄灿耀眼，灼人二目。花瓣围着十几根丝蕊，中央又簇拥一茎花柱，柱头再裂六齿，像极小的耙子，又酷似婴儿的小手，白嫩嫩的，煞是惹人怜爱。

阳光越来越强烈，我早耐不住，躲进屋里。从窗口望着花台，那仙人掌花倒愈加抖擞起来，简直比任何时候都浓艳，辐射出强烈的生命光华。

仙人掌花并不香，吸引我的是它充满活力的生命亮色。要开就开得轰轰烈烈，大胆洒脱，从不拘泥或故作羞状，对于花来说，温柔怯怯自然是一种美，但炽烈大方更是另一种角度的美。虽然所有美的东西，免不了有凋萎的瞬间。

傍晚，我推车离开家门，回回首，今天怒放的八朵仙人掌花都不见踪影，仅余秃秃的花柄。但那褐色的刺丛中，显然又崛起一支支肥硕的花蕾。一夜玉露滋润，明晨又将是一片花鲜色艳！

人四年级作文 篇8

柔和的灯光，父母的笑脸，我的家，快乐的三人世界。

早晨，在父母的呼唤中睁开双眼，朝他们微笑着，快乐地开始新的一天．餐桌上，一碗麦香的大米粥，几包最爱的旺旺饼干，一杯热气腾腾的牛奶，还有妈妈满脸欣慰的笑容，就构成我爱的早餐．我总是小心翼翼地吃着，怕将一滴牛奶，一粒饼干屑弄到桌上，我知道这样妈妈会像小孩似的幸福半天，女儿懂得疼她了，然后，总是不忘记洗净两个大红苹果送到父母嘴边“爸，妈，辛苦了！”

一边做着作业，一边享受父母准备的零食，心情惬意，时不时大喊一声：“爸，妈”就是没有什么事，看到他们熟悉的笑脸，听到让我心里踏实的答应，也会莫名地涌起一股暖流，常想，他们怎么就不会厌烦呢？过不了多久，我灵敏的鼻子嗅到一丝热腾的香味，就迫不及待地拿碗筷，放好在桌上，“开饭罗！”空闲时候，中午我不喜欢午睡，抱起一本小说慢慢品味，一点点轻微的鼾声响起，我放下小说，蹑手蹑脚地走进房间，轻轻地帮父母盖好被子，看他们一脸幸福地睡去，心中无限感慨：记得以前爸妈是不打鼾的吧，为了我，他们牺牲了这么多……（听说人太累时才会打鼾）

下午是我们最快活的时光了，一家三口各自骑上单车，往市中心进发．我们一起开心地陪妈妈逛街，开心地陪爸爸理发，开心地陪我吃小吃．你为我撑一把遮阳伞，我记起你要买的油盐酱醋，你塞进我嘴里一块油豆腐，我耐心等你试衣服。

晚上，满载胜利的战果和喜悦回到家中，缠着爸爸下盘棋，拉着妈妈唱首歌，家里又恢复了活跃的气氛．爸爸的一句玩笑逗得我们直乐，妈妈的一句诗引得我们陶醉，而我呢，一个温暖的笑容也能使他们焕发光彩。

我一直以为自己是世上最幸福的人，直到有一天，父母告诉我，不仅我是幸福的，他们也很幸福，为我的懂事而幸福，理解他们而幸福。

一杯茶，一把椅子，一句问候，一个祝愿，我的家，快乐的三人世界，我永远依赖的港湾！

人四年级作文 篇9

仙人掌，浑身都带着尖如针、不可计数的刺。让人一见就起鸡皮疙瘩。

它，没人敢碰，没人敢和她亲近，更没人敢动它一根毫毛。谁要是碰了，它就是没事找事、自讨苦吃。要是小孩子碰了，他定然会嚎啕大哭。哭得震天动地！哭的震耳欲聋！哭的大人无可奈何！哭的大人左右为难！要是大人碰了，他定然会说：“唉！我真不小心，碰上这东西！”

要是仙人掌听到，它肯定心里不好受，而有些仙人掌呢？它有可能会得意洋洋地幸灾乐祸起来：“哼！谁叫你们来碰我的？”

仙人掌，你是艳丽的花朵，可花中带毒，你是石头，可偏偏石头上长满了不可计数的、尖尖的角。没有人愿意伤害你，你活的是那样无忧无虑、自由自在。

仙人掌，愿你越长越大，越长越勇敢，越长越坚强，越长越“挺秀”！

人四年级作文 篇10

我最敬佩的一个人是我的同学，也是我的好朋友——冯畅。

她是一个非常爱学习的人，论是在学校还是在家里都能认真完成自己的学习任务，并且从不依赖父母。在学习上，每次遇到不会的问题她总能利用课余时间向老师请教，直到弄懂为止。有一次放学，因为数学老师害怕我们这点内容学不会便拖延了时间，学完后让我们赶快下楼站队。我收好了东西便对冯畅说：“走吧！”她却说；“等我一会儿，我还有一道题不会，让我问问老师。”“那你不会明天再去问么？”我又说。她紧锁着眉头说“不行，我今天非得把这个事情搞清楚。”“好吧，我等你。”我说。话音刚落，她立马跑向老师，我蹑手蹑脚的走到她的跟前，只见她认真听老师讲解，时而还发表着自己的意见。在老师的悉心讲解下，问题解决了，她才高高兴兴的和我一起回家。

她不但学习成绩好，还很爱乐于助人。记得有一次，我忘带文具盒，趁着下课的时间向同学们借笔。谁知，问了好几个人都只有一支笔，眼看就要上课了还没有借出笔来，我便哭了起来。这时冯畅走了过来，了解到我的情况便对我说；“别哭了，我借你一支笔吧。”我抬起头来说了一声；“谢谢。”她却说；“不用客气，谁都可能遇到麻烦，帮点忙没什么事。”她的这句话让我的心温暖了许久。

冯畅，作为好朋友的我也不能落后，我也要努力拼搏向你看齐，使自己也变得优秀起来。