成功四年级作文

实用的成功四年级作文汇总五篇

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的成功四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成功四年级作文 篇1

同学们，你们成功过吗？我可就是成功过的，那么，这天就让我给大家分享一下我成功的经历吧。

上课了，老师说下星期学校要开春季运动会，同学们都十分高兴。静悄悄的等着老师读名单，都期望参赛的有自我。之后老师开始公布我焦急的等着。最后，老师读到了我的名字，而且还就是我最喜爱和擅长的项目，我当时十分的高兴，仿佛看到了自我在赛场上飞奔的英姿。

在接下来的日子里，为了在比赛中能够获胜，我开始努力的锻炼着。在每次回家的路上，我都以我最快的速度飞跑着。在体育课上，我更就是用心的练习着，我还时不时的跟别人赛跑。就着样，经过一段时光的锻炼，我的速度已经有了明显的提高。

最后，春季运动会在期盼中到来了。各项比赛都很精彩激烈，该到跑步比赛了，我既兴奋又紧张的等着，当听到主席台念我的名字的时候，我心里更加的激动了，我迅速的站到了起跑线上，紧张的听着枪响。

“砰”的一声，随着枪响，我就以飞快的速度的冲了出去，刚开始的时候，我跑在最前面，中途逐渐就有其他的选手跑到了我的前面，我感觉越来越吃力了，可就是，为了这次能够赢得比赛，我告诉自我务必坚持，不能放下。我就又飞快的追了上去，在快到终点的时候，我告诉自我必须要拿第一。可就是，我却得了个第二名。

可就是没关系，我不会因为我没有拿到第一名而悲哀，就算就是第二名也就是我透过这段时光的努力得来的。当我拿到那张鲜艳的奖状时，我禁不住流下了激动的眼泪。

这次成功的经历让我明白了：只有我们很认真的去努力做了，才有可能成功。

成功四年级作文 篇2

那次小制作，我成功了，我永远忘不了。

那天下午，妈妈给我买了一本《小公主》，哇，太棒了！要知道我最喜欢看《小公主》了，所以我马上就坐在写字桌前津津有味地看起书来。

“咦，炫丽水晶鞋？这个不错呀！一会儿试试做一下，正好给妹妹做生日礼物啦！”我为我的想法一阵激动，“炫丽水晶鞋”是这期《小公主》“自己动手”栏目里面介绍的一个小制作。说干就干，我按照说明书的要求准备好了彩珠儿、彩带、胶水、硬卡片、剪刀，还有我的“超级无敌神力胶”，不过，还需要一双舞蹈鞋。舞蹈鞋，对了，上次刷好的那双白舞蹈鞋不正好派上用场了吗？我仔细地准备好这些材料和工具，便开始动手制作了。

首先，我想先在硬卡片上画好一个心形，然后再剪，可怎么也画不对称，画了三次都失败了。这时我想：太难了！干脆不做算了，到时候买个娃娃送给妹妹不就得了嘛！干嘛在这浪费时间！可转念一想：东西都准备好了，现在放弃太可惜了，不做白不做嘛！想到这里，我定下心，又画了一个心形，你还别说，这一画，画得还真是规范！我可开心了。减下来之后，我在心形卡片上涂满了胶水，然后把彩珠儿粘到上面，再用我的“超级无敌神力胶”把粘满彩珠儿的心形卡片粘在舞蹈鞋的脚背处，最后给它装配上彩色的丝带。哇！一双漂亮的绚丽水晶鞋就做好了，嗯，不错嘛！我爱不释手地端详起来，心想，这个礼物妹妹一定喜欢！

后来我想：：是什么让我成功呢？是不放弃，是持之以恒。

那次的成功，使我受益匪浅，它使我懂得了失败乃成功之母的道理。只要对自己有信心，不怕困难，就可以做好任何事情。正所谓：世上无难事，只怕有心人。嘻嘻！

点评：

一次简单的手工制作，一次困难的克服，一次坚持后的胜利，让你明白了“世上无难事，只怕有心人”，很好，写作的真谛就在于学会如何做人。

成功四年级作文 篇3

今天，我终于成功了。你们一定想知道我做什么成功了吧。让我来告诉你吧！就是前几天，有几个小朋友从我家门口骑自行车路过，那样子很威风，令我非常羡慕。

于是，我叫妈妈也给我买了一辆自行车。买是买了，可是这东西怎么骑呢？我问妈妈，妈妈说：“只要你有信心，你一定会骑的。”我说：“好。”于是，我大声喊出来：“我下定决心了，我一定要学会骑自行车的。”然后我把自行车推出来慢慢练，刚开始的时候我一上去就摔下来，我现在练了两天了，才练会这么一点——一上去骑一小段就摔了下来，我感到非常羞愧。妈妈见我这么久还不会骑，就叫我再练两天，如果还不会骑，就送我去上学。我心想：学了这么久了，都还没学会，一定要被送去上学了。果真，这两天没学会，真的被送去上学了。我第一次来的时候，我见到了要教我学骑自行车的教练，我看他有点笨拙，以为他是新来的，学不会多少本领。他说他要拿他的自行车出来先骑一圈给我们看看。当时我心里想：“他的车会不会是老人自行车呀！”他一拿出来我惊呆了，他的车既然是3D自行车，真没想到他还松手骑一圈给我看。我叫他别骑了，不要再浪费时间了。

他下来了，他先教我上车。然后他用双手扶着我骑了二十分钟，让我有了安全感。但是他也没力了，松开让我自己骑，没想到我找到了平衡，会骑了，可还不会转弯。所以在转弯处又摔了，我对教练说：“先让我自己练十分钟。”这十分钟内，我第一、第二、第三、第四次都失败了。第五次我会骑了，我再练了一遍。既然把所有的障碍物全撞倒了，第二次才是全部的障碍物一个也没碰到，就会骑了。

我大声喊道：“我终于成功了！”

成功四年级作文 篇4

我经历过的事情犹如天上的繁星数也数不清，沙滩上的贝壳捡也捡不完。有成功的、失败的……而其中的一件让我尝试到了成功的喜悦。

一件事情，如果你做到了，而别人只看到了你的成功却没有看到成功背后的努力与付出，那么在他们眼里看来你就是个幸运儿，你的成功和幸运有关。但是只有自己才知道，自己曾经为了这个成功付出的代价。反之，这件事如果你没做到，没有成功，人们就会觉得是你的能力不足，而不仅仅认为是你不够走运……一定程度上，幸运是成功的代名词，有成功才会被认为交了好运，不成功就是没有实力！

幸运不是天生的，幸运是设计出来的，只要你想办法设计成功了，你就是幸运的，否则就是不幸的。如果你想提升幸运度，就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力，就会有多大的幸运度相匹配。

常说“走自己的路，让别人去说吧”，但是如果在自己的路上走，有肯定的声音在耳畔响起，这段路走起来也会感觉坚定有力，所以别人对自己的判断和看法会影响自己的.感受——肯定的声音提升幸运度，否定的声音降低幸运度。通过这件事，我尝到了成功的喜悦。也明白了一个道理：要想得成功，就必须付出努力与汗水，才能获得成功。

成功四年级作文 篇5

四年级时，我的数学成绩一直不太理想，总是在80分左右徘徊。这是什么原因呢？原来是我的老毛病——粗心在作怪。

不记得有多少次，老师指着试卷惋惜：“你这个粗心胚！”；不记得有多少次，妈妈看着试卷，到处找扫把；也不记得有多少次了，我为自己的不争气而流泪。

粗心就像是一条无形的黑色的线，紧紧地缠绕着我，我也在一次又一次的后悔中，得到了一个又一个的不理想的数学成绩。

在不断的叹息中，我迎来了四年级最后一次的数学考试。我暗暗地下着决心：这次，我一定要加倍的细心，一定要考出好成绩！

那天，我怀着“报仇雪耻”的心情走进了考场，也加倍小心地做着考题。

时间在一分一秒地过去，我也做好了试卷。正当我信心百倍地准备交卷时，突然想到了自己的誓言。于是，我又把心安定下来，安静地坐下，又认认真真地检查了一遍。呀！果然，被我发现了一个小错误——一道计算题没有算完。

考试的时间已经过去了大半，教室里的同学也越来越少。望着交卷的同学在窗外玩耍的身影，我迟疑了一会，又一次从座位上站了起来。然而，我的耳畔仿佛又传来了老师叹息的声音，我的眼前似乎又出现了妈妈恼怒的神情。

于是，再一次的坐下，再一次把试卷仔仔细细地检查了一遍，才把试卷交给了老师。

在忐忑不安中，我度过了半天的时光。下午报成绩了，只听得老师微笑的表扬声：“吴雨欣，这学期有进步，考了96分。”

听到这个消息，我心中笑开了一朵花。

放学后，我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈。听到这个消息，妈妈亲了一下我的额头，开心地笑了，我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。