关于四年级书法作文4篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的四年级书法作文4篇,欢迎阅读与收藏。
四年级书法作文 篇1
在两年前,我刚刚上三年级的时候,迎来了第一节学校中的书法课。
那时候的我兴致勃勃,可第一节课却偏偏讲注意事项。在45分钟后,老师给每人一张单子,接过来一看,是早就闻名于家长耳边的“翰艺书校”。回家后,我央求妈妈给我报书法班,在我的苦苦央求下,妈妈终于同意了。
来到书校,老师花了半节课(1小时)的时间讲书法的注意事项、文房四宝和笔各部分的名称。第二节课,老师讲了一个笔画——“一波三折(也叫蚕头燕尾)”。
我用微微颤抖的手拿起了笔,写下了人生的第一个书法笔画。结果却不怎么理想,在纸上的那个黑黑的东西,好像一只黑黑的毛毛虫。这时,老师走了过来:“别着急,慢慢来,老师一开始学的时候也是这样的。”
我下定决心,一定要学好书法,我一直不停地写着,在写完第235个“一波三折”后,我的`右手中指上被笔压出了一个小坑。不过,在235个“一波三折”和老师写的仿影(老师写的笔画,专门给我们学生照着写用的)有95%的相似!
“啊!我终于成功了!”我高兴地叫到,好像不应该用“高兴”,应该用“兴奋”吧。
我爱书法,书法也是一门能陶冶人情操的艺术。
四年级书法作文 篇2
暑假的时候,爸爸给我报了一个书法培训班,让我把字写好看一点。
第一天老师说:“首先要把新笔泡在凉水或温水中,等到笔完全浸泡开来后再把笔毛上的胶质洗干净,接着用手轻轻地从上往下将毛笔捋出笔锋。这才算完成了一支笔的清洗。湿的笔得悬空挂着或平放在桌面上,不能直接插到笔筒里,因为湿的时候插入笔筒里水分长时间集中在根部,容易沤烂笔毛。而且不能套笔套,也是这个道理。”看来要想学习写字,看来准备工作还真是不少。
总算可以正式开始写毛笔字了。老师让我先铺开一张元书纸,对我说“咱们从篆书入手,先练写横和竖。”我拿起毛笔就要蘸墨。老师说:“不行,不行,不能让干毛笔直接蘸上墨汁。要先让毛笔的毛全部含有饱满的水分,再捋干,才能蘸墨写字”。我点了点头开始按老师的要求去做。
老师拿起毛笔,画了一幅笔顺图,为我写了范例。我试着写了一笔横,老师说我写错了,就把着我的手写了一遍。我又试了几次,比前面写得好多了。老师和爸爸鼓起掌表扬我。开始学写竖了,没想到竖比横更难写。老师教了我好几次才把我教会。就这‘一横一竖’我还时而写得好,时而写得不好。看来学任何东西都是要下功夫练的呀。
我要好好学习书法,然后写出像老师一样漂亮的字。
四年级书法作文 篇3
“叮铃铃”上课的钟声把我们“引”进了教室,拿出书法用品。噢,原来这一节是书法课!不一会儿,书法老师来了,他让我们练习写书法字帖。
我开始磨墨。我先往砚里到一点水,然后把墨放在砚上一点一点地磨。一会儿,墨磨好了。我用清水湿润一下毛笔,接着把毛笔蘸上墨水,便开始写字帖上的字--虑。刚写下去第一笔,咦?墨水的颜色怎么这么淡呀!
我又拿起墨在砚上一点点的吃力地磨呀磨,终于,墨磨好了。我又把毛笔蘸上墨水,又开始写了。可是墨水的颜色依然是一样的。这下,我没有法儿了。只好向同桌借墨水。
墨水的问题终于解决了,可字写得不好。真是“一波刚停一波又起”。我急忙请教书法老师,他教我把这个字写好了。书法字帖练完后,老师替我改分。改完分后,我接过字帖,上面的分数可真令我惊讶:85分!这可是我至今拿过的高分。
上完这节课后,我觉得学习书法并不难,只要“有志者,事竟成。”我相信一定能成功。
四年级书法作文 篇4
在我的人生旅途中,有着无数的第一次,比如第一次学游泳,第一次学做饭,第一次学骑自行车,第一次……可在这么多的第一次中,最让我受益终生的是我第一次学书法。
放暑假了,妈妈问我;“森森,今年暑假你准备学什么课外班?”“嗯,既然我的字写得不太好,那就学书法吧。硬笔书法已经报了,还是学软笔书法吧。”“好”妈妈答应了。第二天,妈妈就带我去学习,在路上,我想:我的字本来就不好,再说对毛笔字我一点概念也没有,不会要被老师骂吧。于是,我怀着这种忐忑不安的心情,走进了教室。
进了教室我才知道,我们的老师性格幽默,从不骂我们,而且还写得一手好字呢。接下来,老师就教我们写字了,先从执笔方式教起,这一步就难倒了我,我一握住笔手就发抖,别说字了,就连一横都写不好,连铅笔都拿不好的我,这下可碰到了难题,不过经过一次次的尝试,我就能比较熟练地操纵毛笔了。老师见我练得差不多了,就开始教我写横了。我想:不就是横吗,有什么难的,我一定能写好的。可谁知老师竟说我写错了,他说:“要先停一下,再走过程中要写中锋,再顿一下,最后回锋。天啊,这什么跟什么啊,为什么,我什么都听不懂啊!这时,老师似乎看出了我在想什么,就先示范了一遍。呼,我长吁了一口气。
练完横后,老师就开始正式教我写字了,他先让我写小和月,可一开始,我总是把字写得大小不一,弯弯扭扭的,简直就是毛毛虫家族。而且,我还迅速成为了全教室的”焦点“,大家一会儿说我的眉毛,一会儿嘲笑我的字,对我议论纷纷。我渐渐放弃了,心想:哎,写毛笔字太难了,不如放弃吧。可当我看到别人龙飞凤舞的字时,我又想:别人是怎么做到的?我一定不会比别人差的!于是,我下定决心,不能轻易认输。终于,在我的努力下,我的字开始有点样子了,笔画也慢慢熟练起来了。
我欣慰地看着这些字,心里幻想着:如果我继续努力下去,说不定若干年后中国又会增加一名书法家呢!