【精品】四年级语文作文3篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级语文作文3篇,欢迎大家分享。
四年级语文作文 篇1
从一年级到现在,我上了大大小小的语文课不计其数,那为什么唯独这一次难忘呢?那是因为这节语文课非常特殊,是由我和蒋正阳、王靖翔一起来给同学们上的。每当一上语文课,我都会回想起 我坐在电脑旁做PPT、背课的情形。
那是一个没有星星的夜晚,已是十点半了,平常这个点我早已睡了,但今天不一样了,我要背课、做PPT,因为明天我就要给大家讲《小抄写员》这一课了。这么一想,困意立刻消失了,我揉了揉快被瞌 睡虫关上的眼睛,重新打起精神开始背课。经过一个小时的努力工作,PPT 终于做完了,我长出了一口气,便去洗漱了。
第二天早上,天气格外晴朗,我的心情也格外的好。我早早地起床,吃完早餐就踏上了通往学校的征途。到了学校,我便和蒋正阳打开了幻灯片做最后的准备,很快上课时间到了。王老师进来后说 了两句话便到台下坐着准备听课。
“上课!”我高喊一声,全班同学和平时一样很快便站了起来,我们互相问了好,便进入了正题。我们讲的是《小抄写员》这一课,由于课文很长所以没有让大家朗读课文,而是简单的浏览了一下 ,便让大家说了主要内容。之后我们又为同学们纠正了字音。最后又问了大家几个问题,之后就下课了。当下课铃响起时,我长长地出了一口气,心想:终于下课了,我们的讲课任务结束了,我们上了 一节成功的语文课。
通过这一次语文课,我深刻地意识到了当老师的辛苦,她们不但要背课到深夜,还要站一天给我们上课,所以以后我不会辜负老师的期望,做一名好学生。
四年级语文作文 篇2
生活在大千世界里,怎能离开语文?如果不懂语文,不懂知识就像一个文盲,生活也没有多少意义。
就像生活,如果你不会赚钱,你就会饿死。如果你不会劳动,你就成废物。你曾看过春联,标牌,商标吗?这些都用到了语文。如果你不懂,怎能写出那栩栩如生的文字。语文与生活是处处相联的。我曾看过这样一个故事;有一位老婆婆,因为不懂得字,所以坐车时并不知道哪到哪,她就问售票员;“这车是哪到哪?”售票员说;“那标牌上不是有吗?不会看吗?”老婆婆只能说她不识字。以上这个事例说明不懂语文在生活中是难以立足的。
讲文明礼貌是语文,诚实守信有语文,出口成章也是语文。学无止境也是啊!语文的知识是学不完的.。外出工作的人,对别人要有礼貌,假设一语伤人,你是很难找到朋友的。语文对我们并不陌生,陌生的是我们不懂它,你学它它就懂你,你不学它才不管三七二十一,把你与它分作两个世界。一般油嘴滑舌,口齿伶俐的人都十分会做生意,这是为什么呢?因为他们会说,会用巧妙的语言打动顾客的心,同时礼貌也蕴涵其中。
语文与我们是处处相联的。想必出社会的人都是需要语文的。语文是我们的家园,语文是我们的学者,语文更是我们的乐土。为了写出更好的春联,招牌,为了能更好地在社会中立足,需要我们学语文,而且要学得更好。
语文是我们最亲密的伴侣,它将伴随着我们走过一生。我们与它共存情同手足。
四年级语文作文 篇3
平时,妈妈工作忙碌,回到家里又要干很多锁碎的家务活。为了减轻妈妈的工作负担,我决定找机会学洗碗。正好今天是妇女节,于是就借这个机会学洗碗,当是孝敬妈妈的礼物吧。
首先,我把碗里面那些剩下的饭菜倒进垃圾桶里,后再拿到洗手台里洗。拧开水龙头,水哗哗地流,像小溪在歌唱,动听极了。我用手一个个地冲洗,可还是洗不掉那些粘在碟上的脏东西。“咦,对了,这里有一块钨丝球呢,何不用来试一下?”这一招确实灵,碟里的脏东西全部跑光光了,我不禁地夸自己脑瓜灵。洗着洗着我渐渐地感到手粘糊糊的,仔细一看,几个指头油光闪闪,再看看碟子,到处都是油渍,怎么办呢?正当我冥思苦想的时候,那支洗洁精正向我招手,仿佛在说:“小主人,快请我帮忙吧,我的本领可大哩!”
于是我找来一个海绵球,滴几滴洗洁精蘸一水然后用力的洗。白花花的泡沫冒出来了,棒在手心好像我儿是吃过的棉花糖,真让我垂涎欲滴。这招真管用,一个个的碗碟白花花、亮晶晶的,这次多亏了洗洁精的帮忙。清洗完毕,我把碗放进消毒柜,一个个洁白的碗碟整整齐齐地排列着,像草原的哨兵在站岗放哨。
我用了一个小时左右才把碗碟洗好。忙了这一阵子,身骨有点累,原来洗碗不是一件简单的家务劳动,这体现了妈妈平时的辛苦,更让我知道了洗碗也要讲究方法。