我的发明四年级作文

我的发明四年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的发明四年级作文，希望能够帮助到大家。

我的发明四年级作文1

在21世纪，科学越来越发达，人类已经踏上了科技之路，对各个领域都有了很大的了解，可是，人类要探测海底怎么办呢？

你会说："可以用机器人呀！”可是，在海底巨大的压力可以直接把一块钢铁压烂，更何况是机器人，再说了，机器人也会没电，又不防水，根本不可能探测。

现在，不一样了，我要发明一种机器人，它可以探测人们去不了的地方，比如海沟等等，它还有着很耐压的钢板，即便在水压一千万牛顿的海域也能轻松自如。在一般的机器人里，只要一会儿就会没电的，现在它有一个海底吸能器，能把吸进去的阳光转为能量，另外还有三个备用的“核能站”，即使在水里探测几年也不会用完。

电力、防水的问题解决了，只是万一在海里碰到大白鲨怎么办？不用担心，在这个时候机器人启动隐形模式，这样大鲨鱼再也找不到它了。

还有一点，机器人遇到大海浪会冲坏吗？机器可是最怕坏的呀？哈哈！这个就不用担心了，因为，在在机器人的表面有一层保护膜，就是大风暴来了也不用弄坏的！

哈！希望以后科学更发达，就等着我们来发明这种机器人呀！

我的发明四年级作文2

随着科技的发展，大路两旁盖起了越来越多的高楼大厦，为了让我们的房子更环保，”我正在研究一种历史上最“节约”的房子。你肯定会问：“节约”房子？让我们都住地下室吗？不不不，我们不是不让大家住漂亮的房子，而是让大家的房子更能节约能源。

这样的房子表面跟普通的房子没什么不一样，而楼顶上有一根引雷针、太阳能针和一个巨大管子。引雷针是用来传送电的，只要你需要用电，它每时每刻吸取天上的电，让你不用担心电费贵。那太阳能针呢？太阳能针是用来消毒的，家里有人就不消毒，家里没有人就要消毒，所以家里很干净的原理就是这样。现在开始讲那个又粗又大的管子吧，这个管子专门用来吸云和净化水源的，这个房子的水也就是云，云被管子吸进后，来到了净化水区域，净化完了以后，水会顺着管子流到家家户户的水龙头里，但是，如果云吸的太多，就会导致年年闹旱灾的，怎么办？怎么办？不用怕，我早知道会这样，所以又安装了污水处理器，污水到了处理器就会把那些乱七八糟的东西排出来，最后又变成了干净的自来水。

怎么样，我发明的环保房子很酷吧？告诉你，建一所这样的房子并不贵，只要一万元人民币就可以了，因为，我要造福人类，让大家都能过上幸福的生活。你们喜欢我造的房子吗？

我的发明四年级作文3

大家好，我是莫博士，我正在研究一种高科技产品---“变形保姆机器人。”

光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了20xx年，到了充满生机的一年；到了科技发达的一年；到了日新月异的一年；我是莫博士，我正在研制一种新的产品，想知道它是什么吗？它就是本世纪最先进的东西---“变形保姆机器人”

它的样子我可说不准，一会儿是这个，一会儿是那个，真是千奇百怪，形态各异!上班时间到了，它变成了一辆自行车，载着我去上班，到达目的地，它就变成一个小挂件挂在我的包上，我的导师来了，它就变成一支摄像录音笔，一边用摄像头导师的一举一动拍摄下来，一边用录音系统录制着导师的每一句话，好让我回家再上“一次课”。下班时，它就变成跟我一样大的女孩陪我谈天说地，好保证我的安全。

要回家了，它又变成一辆自行车，载着我回家。一到家它马上又变成人，给我端上一杯热茶，并笑眯眯地说：“主人，请喝茶。”我处理公务时，它会在旁边认真地观看，如果我做得既快又正确，它会兴高采烈地说：“主人，你真棒！”如果我做得既慢错误率又高，它就会说：“主人，要认真！”

夏天，我很热，它就会变成风扇，让我凉爽，或变成一艘潜水艇载着我在水中畅游。冬天，我很冷， 就变成火炉让我取暖，假若我想堆雪人，打雪仗，滑雪橇的游戏，它就变成厚厚的积雪，让我尽情玩耍。

总之，我要什么，它就给我变什么。想吃什么，它就给我做什么。

这样的机器人，大家喜欢吗？

我的发明四年级作文4

大家好，我是大名鼎鼎的发明家，今天我发明了一个神奇的教室，它的功能可多了，我来带你们看看吧！

虽然它和普通的教室看上去一样，但是它的黑板可不一般，黑板下面有4个按钮。每次上课，根据课程的内容，输入地点。教室就会长出4个轮子，如同风一样冲出去，到你想去的地方。比如：“去大沙漠，你只要输入大沙漠这几个字就行了。”如果你想去潜海，只用按下变形按钮，就可以飞快变形，带你去海底遨游。如果你想去蓝天翱游就按下飞行按钮，它也是飞速变形，让你在天空上自由的飞翔。

这个教室还可以穿越时空，带你去体验美丽的春、夏、秋、冬，还可以去巩龙时代，也可以带你去太空遨游。

教室里还有一个科学台，有很多特殊的眼镜，如果戴上眼镜你就可以观察星星和微生物世界的奥秘。

最后一个按钮它是最厉害的，它可以变成一个创造台，可以创造出任何东西。

怎么样?我发明的教室神奇吧？其实教室的功能还有特别多，要用十年的时间也讲不完，如果以后有机会我会慢慢说给您听的。

我的发明四年级作文5

我的梦想是当一名发明家，发明出各种新的机器造福人类。

首先我要发明一种神奇的汽车，这种汽车和普通汽车外表没什么两样，但你仔细一看，你会发现它和普通汽车不同。这辆车的门上没有把手，没有把手怎么开门，你只要对门说一声开，车门便开始识别主人，如果是主人，车门便会自动打开，如果不是主人，车子就会伸出一个拳头处罚他。

当你进去后，你会发现，这辆车没有方向盘等控制工具，没有控制工具怎么用呢？其实车台上有一个盒子，盒子里有一个方方的东西，只要你对它说武汉，呼呼呼，二十分钟，车子就来到了武汉，而且车上还有休闲模式，只要你对汽车说一声：休闲，车里便响起了音乐，车窗也十分奇怪，只要你对窗户说电视，车窗便变成了电视，还会调到你喜欢的节目，让这个行程开开心心。

然后，我要发明一种烫衣架。这个烫衣架和普通的衣架外表没什么区别，但这个衣架上有个按扭，按下去，衣服一分钟就干了，大家一定奇怪，衣服一分钟就干了那衣服为什么不会烫坏？这烫衣架的温度也十分神奇，不会烫坏衣服也不会烫伤手，方便又实用。

要实现自己的梦想，就要好好学习。

我的发明四年级作文6

我想未来世界一定会个拥有奇思妙想，变化莫测，无事不成世界那我可以梦以成真了

我长大要发明既环保又耐用又会给人们带来方便汽车，下面我为大家介绍一下吧

说它环保，就它不以柴油、石油、电等等做为能源，而 ……此处隐藏1391个字……准备工作做完，我就研究了起来。

哪一个线路要怎样接，都要非常精确。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持，我更有劲了。

我先把盒子的两边用小刀转了两个小孔，接着又把马达涂上水胶粘在上面，露出一个可以转动的小铁棍在外面，然后用电线交接，把电源送到马达上，又把外面的小铁棍上装上了两个简陋的螺旋桨。最后我又在前面装上了拐弯用的马达。

就这样，我做得第一个遥控船“出世”了！

做成之后，我和老爸拿着我做的遥控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遥控船的船身里装上了电池。

看着那遥控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游着泳，瞧我甭提有多高兴了。

我的发明四年级作文11

在生活中，有些人很不注意交通安全，有的在马路上东奔西跑；有的一边戏耍一边走路，很容易发生交通事故。所以，我想发明一种多功能安全帽，这种安全帽耐用又方便。

安全帽的前面有一盏智明灯。你可别小看它，它的用处可大呢！当你在马路上玩耍时，它就会警告你：“请注意安全，不要在马路上做危险的游戏。”当你大踏步走在街上，完全没有察觉后面急驶而来的车辆时，它有会亲切地提醒你：“注意后面有车辆，请靠边行走。”当你急匆匆地想横穿马路的时候，它还会善意地对你说：“主人，心急误事，请注意来往车辆。”当你一个人走夜路时，智能灯就会发出亮光，为你照亮前方的路，同时还能提示驾驶员，前面有人，请注意。如果你一个人走，感到很寂寞怎么办？告诉你吧，安全帽的左侧安装了一个小型随身听。想听听音乐放松一下，就按下黄色的按钮；当你没戴手表又想知道时间时，那你就按一下绿色的按钮，它就会准确地告诉你现在的时间哦！

更妙的是，安全帽的顶端有一个小型的太阳能电池盒。当你把安全帽戴在头上时，这个小盒就能吸收太阳的光转化为电能。这样就不用三天两天的换电池了。不过你不用担心，夏天时你戴着安全帽一定不会感到热；冬天时戴在你头上的安全帽还会起保温作用呢，这是因为小盒里面有微电脑自动调换装置。

告诉你吧，不过多久，这种安全帽就会发明出来的！到时候你可要来捧场呀！?

我的发明四年级作文12

如果有一天，未来的我当上了著名的.发明家，我的发明即便人们的生活之中。我发明了心灵感应笔、智能冰箱、多功能飞行书包、多功能课桌、多功能游乐房、智能手机、智能家居、智能方向盘、多功能客厅……其中令我最满意的发明就是心灵感应笔了，因为现在的学生对笔的要求越来越高了。

这种心灵感应笔是有特殊金属制作成的，看上去和普通铅笔没什么两样，只是它不用让人加墨水或换笔芯，墨用完了，它就会把二氧化碳转为墨，这样子又可以继续书写了。笔尖原来是长方形的，它会根据主人的心情来调整笔尖的粗细和颜色。还有多功能铅笔的末端有一个按键和按钮，按钮的作用是：在按钮的中间有一个声音的图案，图案的左边是没有声音，所以下面有个没声音的图案；图案的右边是声音最大，所以下面有个有声音的图案。图案的上面有一个小箭头，扭动箭头就可以调声音的大小。笔头里有一个精致的小圆珠，小圆珠里有一个芯片，芯片里存有许多图片、视频、电影……还有许多学习工具、听音乐，还可以拍照、发信息。它会跟随老师的语言来调整。按键的作用是：在上学期间，你想要提前预习课文，就一直按按键，等你说完话后才能放手，只能下课用，上课只能写字和画画（画画是上美术课才能用；数学课上老师说作图，才可以使用）、

我希望，在是学生的时候好好学习；一定要为这个梦想去努力。长大用自己的智慧创造出来！

我的发明四年级作文13

一个星期天，我写完了老师布置的作业，闲着没事，就在家里拿起一本书看。突然，我看见壶的盖子不停地跳动，我把水倒进暖瓶里，脑子里突然有种想法在闪动，如果水开了看不见，水壶不就烧化了吗？我们家就曾烧化了一个水壶，因为当时全家人都不在家。我得想个办法，防止把水壶烧化，我灵机一动，如果把一个铃铛系在壶盖上，再把一根小绳系在一个钉子上，然后，把钉子钉在墙上，水一开，铃铛不就响起来了吗？

我先做做看看能不能成功，说做就做，我把我想的按照顺序做起来，先把铃铛系在壶盖上，再把钉子钉在墙上，然后把一根有细又长的小绳子挂在上面，我把水装进壶里，过了几分钟，铃铛果然响起来了，而且铁丝也没有断，我高兴地又蹦又跳，并把我的小发明告诉了爸爸，爸爸笑眯眯的说：“不错，不错，真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖，我心里像喝了蜜一样甜。从此，我想我家的水壶再也不会被烧化过。

从这件事中，我明白了一个道理：无论做什么事，都不能半途而废，只要有耐心，就一定会把事情做成功。

我的发明四年级作文14

下午放学以后，我在家中写作业，一不小心写错了几个字，于是拿起橡皮一擦，作业本上立即留下了许多橡皮屑，无论我怎样去擦还是会留下不少脏东西，我想：怎样才能处理这些橡皮屑呢?怎样才能让作业本干干净净呢?于是我突发奇想，决定要发明一件处理橡皮屑的工具。

可是要制作怎样的工具才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上左思右想，怎么也想不出来。这时，我看见了墙角放着的笤帚和簸箕，人们用它们可以将地面清理干净，我就仿照它们做一个“橡皮屑清扫器”吧!

究竟怎样做呢?我继续思考着，突然灵机一动，办法想出来了。假如我在橡皮的一端加上一支废弃的毛笔头，每当橡皮擦完字以后就用毛笔头一扫，橡皮屑立马就会消失不见的!

制作开始了，我首先在橡皮的一端挖个不深不浅的洞，接着，把毛笔头放进洞里，然后用胶水粘牢毛笔头，再用透明胶进行加固，最后用剪刀把毛笔头上的毛剪平整，这样一个小巧、方便、实用的“橡皮屑清扫器”就做好了。

如果同学们都使用这个“清扫器”的话，那么它不仅是书写的好帮手，而且还能让作业本干干净净，怎么样?我发明的“橡皮屑清扫器”还不错吧?

我的发明四年级作文15

上课了，老师把课文重要的部分全写在了黑板上，同学们也一丝不苟地写笔记写完后，老师一边要擦去头上豆大的汗珠，还要一边给我们讲课，多辛苦的老师。我想，要是有一块智能黑板就好了。

回家后，我终于设计出了一种智能黑板的基本构造：正面，与普通的黑板一样，而反面，就比普通的黑板复杂多了。我先在最顶端的左边安置了一种命令器，只要老师按一下上面的红色电钮，然后把要写的字对着命令器说一遍，命令器就会把老师说的话显示在黑板上，既快又好。如果老师生病了，那块黑板后面的基本课程就会与一分钟接听器通过自动发音器把老师上课时要讲的话全说出来，同时，也会有监视器看者同学们，不让他们上课分心。当然，中间还有专门为同学们设计的防反光器、纠错器和光线器。防反光器就是如果太阳较刺眼，照在黑板上，反光，使一些坐在前排的同学看不清黑板上的字，反光器就会把光吸收了，发出较暗的光，使那些同学能看清黑板。如果同学们上课回答问题答错了，纠错器就会说出你错在哪里，帮你分析解答。

有时，乌云密布，天色较暗，光线器就会发出晴天的光芒，让你眼睛不再疲劳。当然，以上器具都需要电，我就在右下方安装了一个太阳能发电器，如果是阴天，那就只能用电线了！这就是我发明的智能黑板。