【精选】四年级动物作文4篇
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级动物作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级动物作文 篇1
鲑鱼是一种乡恋之鱼。
鲑鱼一出生变成鱼苗后,小鲑鱼就要离开妈妈,跟着鱼群,到遥远的地方去接受挑战。
离开妈妈后,鲑鱼会面临着很多挫折,在这些挫折中,鲑鱼就会慢慢长大,小鲑鱼在海中生活四五年就都长大成熟,于是它们便开始成群结队的洄游,回到自己的故乡--淡水里产卵繁殖。
鲑鱼飞速逆流而上,遇到浅滩冲过去,遇到急流一跃而上,鲑鱼面临的最大挑战---大瀑布,鲑鱼为了翻越瀑布,鲑鱼们努力一跃,竟可以达到“鲤鱼跃龙门”的高度,但是也不是所有的鲑鱼都能一次完成“鲤鱼跃龙门”式的跳跃。
在鲑鱼翻越上游障碍的过程中,有很多关于生命的极限挑战,他们还要不时躲避天敌,比如秃鹰无情的“魔掌”,由于鲑鱼洄游数量众多,所以秃鹰只要掠过水面,接近水面的一刹那就能顺手捞鱼,成为秃鹰的美餐。
在洄游过程中,鲑鱼还要受到熊的无情追杀,它的“魔嘴”是它的秘密武器,它只要看准一条鲑鱼,马上用一咬,一条鲑鱼就上钩了,而其他鲑鱼呢?只能四下逃窜,王深水里钻才有可能逃过一劫。
鲑鱼一路上不休息,不进食,顶风破浪,每年只有六分之一的鲑鱼能够一鼓作气地游回故乡,在那里授精、产卵直至死去。
四年级动物作文 篇2
国庆假期这几天动物园免费供游人观看,所以妈妈和表舅妈带着我们几个孩子来到了动物园看动物。我们刚一进大门就看到一大群白色的鸽子, 它们在人群中穿搜,没有一点害怕的意思。再往里我们 看见很多人站在大石头上好像在看什么。我们走近一看,原来是几只大鹦鹉在表演节目。
我从来没见过真鹦鹉什么样,今天一看真是太漂亮了。然后我们大家又往里走了走,来到猛兽区。首先看见的是老虎和狮子,再往里又看到斑马和羚羊。这些动物我都是第一次见,它们太威武了。继续 往里走又看到了袋鼠,我居然不知道有白色的袋鼠,太好看了。之后我们又来到鸵鸟这里。
最后我们又看了梅花鹿和羊驼,今天过得太开心了,虽然有点累。但真的很高兴。一会儿妈妈叫我们走,我们都有点恋恋不舍,真不想走。妈妈说以后还带我们来玩,我们只好心不甘情不愿的离开 了动物园。在回家的路上我在想,我一定会让妈妈再带我来玩的。
四年级动物作文 篇3
今天,我和爸妈去杭州植物园游玩。
我们一边走,一边欣赏着植物园里宜人的风景。走累了,我们来到爱鸟亭休息,我拿出沙琪玛悠闲地吃着。
忽然,墙角边的一群小蚂蚁吸引了我的注意。“他们是在寻找食物吗?”我纳闷地想。于是我把沙琪玛掰成碎末,放在地上他们要经过的地方。果然,他们纷纷围了上来。有几只胆大的蚂蚁绕着碎末转了几圈,还用触角碰了碰,仿佛在说:“快来快来!发现了可口的食物,没有危险!”可当我看到蚂蚁们试图搬运食物的`时候,我摇了摇头,小小的蚂蚁怎么可能把像小山一样的食物搬走呢?只见更多的蚂蚁匆匆忙忙赶来帮忙了,他们搬的搬,推的推,扛的扛。他们都齐心协力,干得热火朝天,还有几个“大力士”举起了和自己身体差不多大的碎末。不一会儿,小山一样的碎末都快变成“细沙”了。蚂蚁们可真厉害啊!
看到这种景象,我真为他们如此团结一致而叫好。看来蚂蚁们也懂得“人心齐,泰山移”这个道理啊!
四年级动物作文 篇4
在老家住了一个星期我们要回郑州了,舅舅开着车带着姥姥、舅妈和小妹妹把我们送了回来。
第二天一大早我们要去动物园玩,带着吃的喝的我们兴高采烈的出发了,小妹妹才两岁还没去过动物园,她高兴的手舞足蹈,又蹦又跳。
一进动物园就是一个大花坛,花坛里有用石头水泥做的大象、长颈鹿等动物的雕像,我们顺着小路来到了河边,这里有很多的船,我们坐上去蹬着船,欣赏着美丽的风景。
划完船我们开始看动物,先来到了猴山,这里的猴子真有趣,它们还会滑滑梯,像个孩子一样“嗖”的一下从滑梯上滑下来,非常搞笑,我们又来到了孔雀园,这里的孔雀好看的尾巴毛都被拽了下来,只剩下短短的尾巴,也不知道是谁干的,请大家一定要爱护保护动物,我们又看了黄金蟒、大象、长颈鹿、老虎、豹子,转了一大圈,看完了所有的动物我们也该回家了。
今天看了动物划了船,玩的真高兴,我们依依不舍的离开了动物园。