【热门】我最喜爱的四年级作文三篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我最喜爱的四年级作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我最喜爱的四年级作文 篇1
他,姓吕,这个姓氏的人并不多,为人师的就更不多了。别看他已经40多岁了,可他的劲可大了。有一次,我们三个小朋友和掰腕子,我们三个连吃奶的劲都用上了,结果还是输了。吕老师又让我们两只手一起上,一共有六只手,可最后还是没有掰过他。我当时就想,吕老师可真是一个大力士呀!
吕老师偷着跟我说,他手劲大是因为他经常练习书法,这样他就有气功了。我当时就下决心也要跟他练书法,这样我的劲也就大了。可跟吕老师练了一段时间,我就没耐性了,不想练了。吕老师笑着说:“这可不行,练书法需要有极大的耐性和毅力!做事可不能半途而废!”我听后觉得有道理,就又坚持了下来。
吕老师不但书法写的好,而且说话还特别幽默。有一次,吕老师指着我的作业本说:“这个本子怎么有一股味呢?”我奇怪地想:“本子怎么会有味呢?”这时,吕老师笑着说:“这是刘洺硕的'本子,自然就有一股刘洺硕的味道了。”我听后哈哈大笑起来。吕老师说话真有意思。
吕老师会的东西可多了,比如说下象棋,修锁头,修笔等。我可要好好跟他学习呀!因为他是我最喜欢的老师!
我最喜爱的四年级作文 篇2
手拿两把大剪刀,身上穿着铁甲袍,要是有人来惹我,请他吃我两剪刀。这是什么动物呢?哈哈,当然是螃蟹啦!你一定已经看到上面的题目了,你一定会想:难道我(我就是马婕)喜爱的小动物是螃蟹?对了,就是螃蟹,你别太吃惊,这几只螃蟹还是我亲自捉来的呢!
三年级的一个傍晚,妈妈带着我去了渔人码头,到了泥滩上,我看见了很多人都在挖小洞,这是为什么呢?因为傍晚是捉螃蟹的最佳时间,傍晚时,很多螃蟹都会上岸找食物,那些螃蟹会从洞中爬出来,那些人在掏螃蟹窝,等它们爬出来就捉住它们。
我连拖带拉地把妈妈拉到卖水桶和小铲子的地方,让妈妈给我买了一套捉螃蟹的工具,接着便把妈妈拉到泥滩上,一起捉螃蟹了。泥滩上的我小心翼翼地走着,生怕一不小心就被螃蟹夹住了脚趾头。我们找了半天,一只螃蟹也没有找到。在水深的地方,眼尖的我发现了一只正飞快地爬行的螃蟹,我迅速用水桶拦住了它的去路,伸出抓着小铲子的手,“嗖”的一声把它放入了桶中。我高兴极了,抓了一只又一只。回到家里,我数了数螃蟹的数量,一共有五只,我把它们放在上次从碧海金沙带回来的沙子里,倒入一些水,使沙子变湿,然后用一个自己做的钓鱼杆钓起螃蟹来。
我把有豆腐干的线抛到一只强壮的螃蟹面前,那只螃蟹先碰了碰它,以为没有危险,便用大钳子夹住了它,我迅速地把它拉了起来,等它发现这是一个陷阱时已经太晚了。为了以免被螃蟹夹到,我用剪刀把线剪断,让它又回到了属于它的“小城堡”里。
一连几天我都会这样去玩它们,没过多久,它们就被我给折腾的半死半活了。最后,为了不让小螃蟹死于非命,我只好将她们又放回了小河里。
这就是我最喜爱的小动物:几只给我带来了不少快乐的小螃蟹。
我最喜爱的四年级作文 篇3
我期盼已久的汽车,终于被我爸买了下来,当我得知这个消息,我是高兴的一蹦三尺高。
爸领我到车子面前,我不敢相信,车子在阳光下散发着强烈金属般的光芒,反射着我的双眼,它全身穿着暗樱红颜色衣服。我不禁仔细观察车子,只见它有着优美的身躯,线条柔美,我抚摸它的车身,我就再也不想把手放下。
我的心里想太好看了,不愧是我看中的车,真是太棒了!我真想坐进去兜兜风,我爸好像看穿我的想法,说:“儿子!老爸带你出去,我高兴的手舞足蹈,我立马坐了进去只见里面是一尘不染。
我就连脚都不知道放哪儿,生怕弄脏了汽车,里面的座椅都是皮的,坐上去非常舒服,还可以上下移动,如果累了,可以停在路边,把座椅移下去,就可以当一个简便的床了。我又看了一下车子的功能。
有许多功能,数都数不清,如超级仪表盘,可以清楚地知道丰富实用的行车信息,还有高清智能导航系统,能提升停车和倒车的便利与安全性。而发动机能有效降低燃油消耗。还有许多功能,我就不仔细介绍了。
我爸开始启动发动机,车开始动了,随后就奔跑了起来,如同一匹骏马在路上奔驰,我打开窗户,车子奔跑而形成的风吹在我脸上,非常凉快,我心里大喊爽!爽!爽!那些电动车被我们车子一一甩在车后面,其实我心里是好不得意。想着原来做在电动车上的自己,每次汽车在我身边飞驰而过时,心想有什么了不起,总有一天我自己挣钱也会有的。哈哈虽然我家现在有汽车,其实也没什么了不起。要我爸开车不要太快,安全第一。
你们想知道这车子是谁吗?那我就告诉你们吧!那就是悦达起亚的k3。