帮助四年级作文

2021-12-23 05:00:35 阅读全文下载本文

帮助四年级作文

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的帮助四年级作文，希望能够帮助到大家。

帮助四年级作文1

帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。

那天上午还阳光明媚，到了下午天空就布满了乌云。我正在家里写作业，看到外面快要下雨了，就把家里的衣服收了进去。在收衣服的同时，看到邻居家的衣服没收，正好他家又没人在家，我想：“把他们家的衣服收一下也没有坏处”，就把他们家的衣服收进去了。我刚把衣服拿进去，就下起了大雨。看到邻居高兴地从我手里拿回衣服，我心里非常快乐。

还有一件事，使我也体会到了这种快乐。那天早上，下着大雨，我撑着一把小伞走在上学的路上。我看见前面有一个小孩蹲在地上哭。我连忙跑过去问情况，原来小孩在去学校的路上不小心摔在地上，把脚弄伤了，站起不来。我看了看表，还有一点时间，于是决定把小女孩背回家。她的身上全是湿的，她的身体紧贴在我的身上。我身上全部弄湿了。我背她到了家，看到她的脚没有什么事，我也就放心的走了。我虽然自己身上都湿了，但心里却是美滋滋的。

给予别人帮助的同时也是给自己带来一份快乐，是善良，是一种美德，更是一种精神，让我们给他人送去阳光和快乐!

帮助四年级作文2

从前，森林里住着一只可爱而又善良的小猴子，它非常有爱心，前年还被评为“爱心大使”呢！

一天，小猴子正在森林里玩耍，它在树干上荡来荡去，玩得可开心了。突然，小兔子从远处跑来了。

“我刚才在晒衣服，明明太阳升得老高，可我的衣服还晒不干？”小兔子疑惑地问小猴，显得非常着急。

“我怎么知道？”小猴两手一摊，表示无奈。

“咳咳……”突然从远处传来了一阵阵咳嗽声，小猴和小兔非常惊讶。

“声音是从山上来的。”它们俩一起奔上了山头，原来是太阳公公得了咽喉病，小猴急的直转。

“有了！小兔你那不是有咽喉片吗？快给太阳公公吃。”小猴命令小兔。

于是小兔拿出咽喉片，扔进了太阳公公的嘴里，转眼间，太阳的病好了，“我会报答你们的。”

小猴和小兔告别了太阳回家去了，走在路上，突然，从草丛中窜出一个塑料大怪物，挡住了它们的去路。

“我一定要吃掉你们。”大怪物张开血盆大口追赶着它们。

它们俩拼命地跑啊！跑啊！眼看就要被追上了，一点点，只差一点点。

“有我在此休得猖狂，小兔、小猴你们快躲起来。”太阳公公赶过来说。

小猴翘起尾巴，小兔抓住小猴尾巴，小猴利索地跳上树，躲在树荫下。

说时迟，那时快，太阳公公放出了万道金光，把怪物变成了一团。欢声笑语回荡在森林中。

帮助四年级作文3

在动物园里有一大群动物，它们被人类囚禁在笼子里，过着生不如死的生活。

一天，一只老虎终于受不了了，它对大家说：“朋友们，人类太可恶了！我受够了这种生活，我们逃出这儿吧！”动物们齐声同意。

夜幕降临时，老虎撞开笼子，帮大家逃出了人类的掌心。

它们一直跑一直跑，跑了很远很远后，它们发现了一个美丽的地方。那儿绿树成荫、鲜花盛开、鲜果飘香。它们在那舒舒服服的睡了一觉。

醒来后，它们发现自己身在牢笼中。猴子想：咦？昨天晚上不还在那安静的睡觉吗？怎么，一眨眼就来到这儿了呢？突然，它发现一个和它长得很像的人，定睛一看，“啊！原野人！”动物们朝猴子指的方向望去，果然有一个原野人！

它们生怕原野人会对它们做些什么，但是没有，一个星期后，它们找到了一个小洞，逃了出来。但大象等庞然大物是通过动物们挖掘出一个大洞才出来了。

但好景不长，在刚能看到一点森林的时候，它们欣喜若狂的时候，动物园的工作人员追来了。它们拼命逃亡，但还是被人类抓到了，它们又被人类折磨了，又被人类送去动物园了。

人类，你们快醒悟吧！动物是大自然给予我们的朋友，它们也是地球母亲孩子呀！

帮助四年级作文4

我们英语托管班有一个特别喜欢帮助别人的女生，只要看见别人需要文具，他就主动借给别人。

有一次，我忘带了英语作业本，问她：“你有英语作业本吗？”他毫不犹豫地说：“有，有的，我给你。”

等到交英语作业本的时候，老师跟她要英语作业本。她说：“没，没写。”老师说：“为什么不写？”“我把英语本落在家里了，忘带了。”其实并不是落在家里了，而是借给了我。

老师让他背写m9的课文10遍，我过去对她说：“对不起，都是因为我，让你挨罚！”“没关系的。”“要不我帮你，写五遍？你看行吗？反正是因为我。”“不了，不了，你还是回家背背课文吧，等我写完了，你上我家，我给你补补英语。”

晚上，我背着书包来到她家，她妈妈说：“孩子感冒了，不能给你讲英语了，抱歉啦，明天晚上再来吧。”她似乎听见了我的声音，走了出来：“妈妈，让她进来，不就是一个小感冒嘛，我可以撑住。”她妈妈把门打开，我看见她慈祥的面孔，她一边咳嗽，一边对我说：“走，走吧，我教你。”

她一边教我读英语，一边咳嗽。看着她借我的`英语本，看着她的“罚写”，我满心的自责。王成欣谢谢你。

帮助四年级作文5

无论是在生活中还是在学习中，给我最大帮助的就是老师了。

那是星期四的一天，窗外下着牛毛细雨，因为没带伞，我只能淋着雨，这时，老师慢慢地走过来，亲切地对我说：“来和老师一起合用这把伞吧!”说完，把伞举到了我的头顶上，我抬起头，看了看老师，吃惊的发现，老师自己并没有遮到伞，她一直在为我撑伞，虽然雨水一滴滴地打湿她的脸庞，可是她还是面带微笑地看着我。就在那时，我的眼眶被冲击而来的泪水湿润了。

来到接送地点，我却怎么也看不到妈妈身影，在我心急如焚的时候，只听老师对我说：“我们支保安室等你吧!”边说，边用一只手扶着我的肩膀，带我到了保安室。来到保安室后，老师又再三嘱咐我要等家长来了再走，不要乱跑……

说完这些话，老师慢慢地走出了保安室。就在她跨上电瓶车的那一瞬间，又回头看了一眼我。那眼神中充满了担忧和关爱。就在这时，我突然想：老师这么关心我，可我还常因老师布置的作业多而有点小埋怨，真是不应该呀!

老师的爱，胜过父母的爱。

帮助四年级作文6

今天我很早就起床了，按照昨天晚上的计划帮助外婆做家务。我在外婆的指导下，首先第一步是擦桌子，我把抹布洗干净，按照房间的顺序从桌子到凳子，再到茶几，我擦的可认真了，每件家具都擦了一遍，外婆夸我擦的真干净。

紧接着第二步是拖地，拖地真是很累，我拿着用水涮干净的拖布东一下，西一下，总是拖不干净 ……此处隐藏803个字……是小鸟太孤单了，对，肯定是太孤单了。小明三步并成两步地来到小鸟的家门口，迅速打开房门。可小鸟还是不肯走。这时小明说：”小鸟，你去吧！来年我一定会来看你的。“

小鸟听了依依不舍地跟小明告别了。轻快地飞向高空。

帮助四年级作文10

小森是我们班非常聪明的一个同学，而他却在生活中常常遇到一些困难，我来帮助你。例如：三年级的时候，他就遇到了一件非常困难的事情。

他因为嘴唇上长了一个肉球，所以动了手术，嘴被缝了几针，说话非常困难。我是他朋友，所以我就当了一回传话筒，他想说什么，我就替他说，谁让我和他是好朋友啊！

还有一次，他的眼睛肿了，一个大，一个小，影响得视力也不好了，于是他就住院了。他那两天的作业全是我帮忙辅导的，他还没去看电影，我又给他详细地讲了电影的故事情节。

还有一次，他下楼时腿不小心摔了，起不来，于是，我又扶他下楼，扶他过马路，扶他回家，扶他上学。几天后，他的腿终于好了，虽然有点痛，但是可以走路了。

还有最近几天他病了，没来上学，落下了很多功课。于是，我帮他补课，让他赶上我们，我们数学老师也在帮助他。

小森是我最好的朋友，他有什么困难，我都会尽全力帮助他。

小森，我只想再说一句：“有困难一定要找我啊！”

帮助四年级作文11

人类之间都是有一件良好的习惯，它就是乐于助人和互相帮助，这个互相帮助虽然和乐于助人之间有一段的距离，互相帮助就是你帮助了我，我再帮助你。乐于助人就是有人有困难的时候，就要自己主动的帮助别人。在我的记忆中，我的好朋友蒲冠臣有一次他被马平川扔沙包正好扔到了他的眼睛上，他就跪在了地上哭了起来，这个场面让我和胡国龙又看到了，我们也就是他的兄弟，我们不可能丢下他不管的，我们气得脸都红了，我们快速的走过去跟五班的那些人去评评理的，你们为什么要打他，他得罪你们什么了，难道真是老天爷瞎了眼了吗？马平川，你在光天化日之下竟然做出这样的事，你可小心着，我可告诉你们班里的班主任——王老师。

我用严肃的目光盯着马平川，我说：“你还不赶快跟蒲冠臣去道歉，否则的话，你就会受到老天爷的诅咒的！”

“我可以跟蒲冠臣道歉，但是你说老天也会惩罚我，你就死了你这条心眼吧！”马平川嘴里带着点恶笑气势汹汹的说。

顿时，旁边的人也都跟着笑了起来。我去看看课程表，下一节上音乐呀，我和胡国龙拉着蒲冠臣得手就去卫生室了。

帮助四年级作文12

送人玫瑰，手留余香，我把这话延伸开来也就是帮助别人，快乐自己。

有时一个小小的善举就能改变别人的一生，在汶川大地震中一幅幅感人的画面，至今让我记忆犹新，天灾面前有多少仁人志士亲赴前线抗灾救援，有的甚至献出了宝贵的生命，是他们用自己的从容善举让世人见证了博爱无边，让活着的人看到了生的希望，让逝者的灵魂在天得以安息，一双双援助之手铸就了爱的长城，值得我们每一位中国人感到动容和自豪，说到这里我要问作为一个中国人我们应该做些什么呢？希望每位朋友都能够把自己的爱心分给别人一些，让需要帮助的人感到温暖，让他们不再感到孤单。总之，要让自己有一个健康的心理，从自身做起，做个对社会有益的人，所有的困难就会由苦变乐，这是一种做人的最基本的能力，相信你在帮助别人的同时自己也会收获到快乐。

我清楚的记得从很小的时候自己就有爱心去帮助别人，如今长大了每遇别人有求之事，我也会倾力相助，我觉得做任何事情有投入，不一定会有回报，唯有善举和爱，可以循环，无论投入多少，冥冥中总会有回报，要么是平安如意，要么是逢凶化吉，即使没有奇迹出现，也会收获快乐，得到愉悦和心安！

帮助四年级作文13

我们小区非常美丽，每天我都要骑着车子去逛两圈。

我正骑得兴高采烈，突然看见一个大哥哥也骑着自行车在前面转圈。只见他绕着池塘和山坡慢慢地骑，边骑还边四处张望着。我立即心生警惕：不会是坏人吧!现在新闻里老是报道有人入室盗窃，我得盯着点。正想着，这个大哥哥就停在了我的面前：“小妹妹，你有没有看到一只黑色的卷毛狗?”哦，原来他在找狗啊!我摇了摇头：“没有看到。”“谢谢哦。”大哥哥又骑开了。

我往前骑了会，眼角瞥到一条黑色的狗尾巴快速地从左前方掠过。小黑狗?我马上往后看去，大哥哥在不远处，我喊道：“大哥哥，小黑狗往那边跑了。”大哥哥听到后，飞快地骑了过去，我也跟了上去。在一个池塘边，一只可爱的黑色贵妃犬正趴着喝水呢。大哥哥停下车，跑过去摸着小狗的脑袋，顺带帮它戴上了狗圈，小狗亲热地往大哥哥怀里蹭。大哥哥回过头向我道谢，“这只狗很调皮，一出门我才放开狗圈，它就跑得没影了。太谢谢你了，小妹妹。”“没关系，应该的。”我腼腆地笑着。

帮助了别人让我感觉好开心!

帮助四年级作文14

帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。【真是平时不读书，临时抱佛脚呀】

“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”

帮助四年级作文15

前几天，我们濮家小学开展了一次“情愿那玛切，温暖少年心”的爱心捐款活动，救济那些青藏高原困难小学生。