【推荐】四年级故事作文四篇
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的四年级故事作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级故事作文 篇1
1937年,日本侵略者对中国大举进犯,华夏大地风雨飘摇,人们不能安居乐业了,他们纷纷举家逃亡。8月28日,3岁的虎子和10岁的姐姐跟随着父母准备乘火车逃离上海。他们一家人随着逃亡的人群赶到上海火车南站时,没想到惨剧发生了-----日本侵略者轰炸了这里。
日本侵略者一阵猛烈的炮轰之后,原本熙熙攘攘的上海火车站顿时成了残垣断壁,尸首遍地。幸存下来的人,大都受了伤。3岁的虎子虽然不懂事,但当他用小手拉爸爸妈妈时,遍身鲜血的爸爸妈妈却始终躺在地上不回答他,虎子吓哭了。
虎子不知道,就在日本侵略者进行轰炸时,爸爸妈妈把虎子和姐姐严严实实地捂在自己的身下。爸爸妈妈死了,虎子和姐姐活了下来。虎子的姐姐在这场轰炸中失去了一只胳膊,剧烈的疼痛让她晕倒了,是弟弟的哭声让她醒了过来。“爸、妈,你们醒醒啊,醒醒啊!”虎子姐姐用仅剩的一只手,使劲摇晃着已经死去的父母。虎子姐弟俩凄惨无助的哭声回荡在空气中,两个孩子在这场惨无人道的轰炸中成了可怜的孤儿了。整个上海火车南站在炮火过后,被死亡和伤痛的的阴云笼罩着。
“孩子,不哭了。跟我回家吧!”说话的人是一个30岁左右的叔叔。轰炸前,他在上海火车南站附近开着一个饺子店,生意好的不得了。轰炸后,他的饺子店变成了废墟,他的家人都遇难了。
“叔叔,哪里是咱们中国人的家呀?”虎子姐姐满脸泪花,疑惑地问。
“孩子,走,先找个医院给你的伤口包扎一下。日本小鬼子轰炸了我们的家,夺走了我们亲人的命。但,我们还活着。记住,只要活着就有希望!”
叔叔一手抱起虎子,另一手扶着虎子的姐姐,慢慢走远了...
四年级故事作文 篇2
在一个美丽的地方,有许许多多茂盛的森林,森林里有许许多多的小动物在这里安居乐业,妙妙和蜜儿是两个十分活泼、开朗的小姑娘,生活在这美丽的森林里面,她们是两个好朋友,整天形影不离的,她们常常在一起玩,玩的十分开心、快乐,她们还常常在森林里捡蘑菇呢、采漂亮的花......许多小动物们都十分喜欢这两个活泼、开朗的小姑娘呢!
妙妙是一个非常聪明的小女孩,十分善良、大方,妙妙长的十分可爱、乖巧,短短的头发总是垂落在双肩,最重要的是她十分有爱心呢!每当森林里的小动物有困难时,她都会主动去帮助它们,每当小动物们伤心、难过时,妙妙总会第一个去安慰它们呢!她的歌声还十分的好听,小动物们每天都会让妙妙给她们唱一首欢快、动听的歌曲呢!当妙妙在唱歌时,所有的动物们都蹦蹦跳跳的呢!好像妙妙唱的歌声就是她们快乐的源泉呢!
蜜儿是一个十分美丽的小姑娘,她长得白乎乎的,头发非常的长,洒落在双肩,风一吹,就像一只翩翩起舞的蝴蝶呢!十分的'美丽动人,最重要的是她心灵手巧,会缝个种各样的东西呢!兔兔们的新裙子都是由蜜儿制作的呢,还有小松鼠的手套.....都是蜜儿给他们做的,蜜儿长得十分的漂亮,所以呢,蝴蝶们都爱一只跟着蜜儿呢!还有那些花儿,一看见蜜儿,就露出了十分可爱的微笑呢!
妙妙的生日就快到了,全森林里的小动物都要“秘密”的给妙妙举行一个神秘的生日派对呢!(当然也少不了心灵手巧的蜜儿哦),大家都为妙妙折了一个纸飞机,有的能干的小动物们做了好看的蛋糕和好吃的饭菜呢!她们把森林的“美妙泉”当做妙妙的生日聚会的地点,她们把那里布置的漂漂亮亮的,气球吹了许多,还摆放着许许多多的鲜花,这些全都是小动物们给妙妙的生日礼物,蜜儿说要给妙妙准备生日礼物,忙着这几天都没有出来呢!
眼看妙妙的生日越来越近了,到了妙妙生日的那一天,小动物们早早的把妙妙请到“美妙泉”里,妙妙看见大家为她做的那些,流下了感动的泪水,随后蜜儿也到了“美妙泉”,只见她手中拿了一个精致的大盒子,里面装的是什么呢?小动物们都发出了这样的疑问,这几天蜜儿都没有出来呢!大概这个礼物花费了她的很多心血吧!妙妙心里想,于是妙妙满怀期待的打开了那精致的礼物和,是一个非常漂亮的布娃娃,是她和蜜儿还有小动物们,这么漂亮的礼物,蜜儿的心血果然没有白费,这是一件多么美好的礼物啊!妙妙看见了这个满怀着蜜儿的心血的礼物,开心的笑了起来,说着,妙妙一把抱住了蜜儿,久久没有丢手,小动物们也都感动的流下了眼泪......
过了许久,妙妙唱起了美妙的歌曲,小动物们个个激动地跳起了欢快的舞蹈,蜜儿也十分开心的跳起了舞,高兴过一阵之后,她们把生日蛋糕的蜡烛点燃了,小动物们和蜜儿都高兴的唱起了“生日歌”,妙妙们许下了美好的心愿,然后吹灭了蜡烛,吃过了蛋糕之后,小动物们把他们折的纸飞机全部都放飞了,妙妙看着眼前那一个个漂亮的纸飞机,那一个个纸飞机好像是把他们美好的友谊传递到了远方,他们的友谊是天长地久的......
四年级故事作文 篇3
成长,犹如一条五彩缤纷的彩带,联系着我们生活的点点滴滴,从我的脑海中一直保留到现在。
我四岁那年,太阳犹如一个5000亿万摄氏度的超大火球挂在我家的客厅灯上。我觉得很热,也很渴,就吵着闹着要吃西瓜。我请求爸爸去给我买一个大西瓜。我爸爸说什么也不肯去,被我连拖带拽地推出了家门。
“叮咚,叮咚”。“哈,是爸爸回来了。我急忙推开家门,接过西
四年级故事作文 篇4
"创客故事"希望把这个特别群体的梦想展现给大家,为这些梦想着改变世界、改变生活的人们喝彩。而对于作为家长的我来说,我的创客故事就是怎样学校沟通来教育我的孩子,孩子就是我最大的成就。
我的孩子刚上一年级的时候,很幸运文化绿城小学,孩子上小学了,需要家长更多的去爱护,去沟通,小学生的作息时间非常紧密,严格。关于孩子的学习兴趣培养,也是至关重要的。作为家长的我更多的担心孩子得身心健康,孩子在学校的日常生活以及学习状况,老师会不会注意的我的孩子?通过学习我体会到了很多:1、要时常和孩子沟通,要把孩子当朋友。2、多给予孩子以鼓励和表扬,孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。3、要培养孩子自信心。父母要给孩子做一个好的榜样,因为父母是孩子第一任老师。4、培养孩子在学习中需要有一个积极心态。
世界万物都是相互依存,相辅相成的。学校和家庭就像水渠的两壁一样,能够引导学生走上健康路,学校的知校平台更好的促进家庭、学校的教育,从而促进学生的教育发展,中国有句俗语:十年树木,百年树人。百年大计,教育为本。科学的教育是立体的,早在七八十年代,通讯没有那么方便,网络更是没有那么普及,学校老师和家长的联系仅仅限于每天接送孩子是那几句简单的问候,仅仅限于每个学期的一次家长会,其余的信息传递只能是用过孩子转告给爸爸妈妈。而传递给家长的信息往往由于种种原因造成误传、慌传,特别影响了学校和家长之间的联系、沟通和配合。到了现在,我们的社会进入的网络时代,电脑网络的应用已经渗透的小学生的日常生活中,成为了学校与家长沟通的重要工具,给学校和家长之间搭建了更好的沟通平台。
我想用我的一生来创客的我孩子,我觉得我的这一事业是伟大而又有意义的,但同时也离不开学校和老师的共同努力,感谢学校,感谢老师,感谢生活用心来塑造我的孩子。