人四年级作文

【精品】人四年级作文合集九篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的人四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人四年级作文 篇1

要是有人问我敬佩的人是谁，我一定不假思索地说：“当然是我的老师—迟老师啦！”

“同学们，你们的小眼睛不要看着窗外呀！看看我这个大美女啊！”听，这就是我们的开心果老师在讲幽默故事导课啦！原本同学们游离的目光又聚集在她身上了。瞧，这个迟老师总是用别出心裁的方法把个别几位同学飘飞的心思拉回课堂，真不愧是我们的开心果老师。

有一次，老师突然说下节课要考试，正当同学们抱着“临阵磨枪不快也光”的心思来复习的时候，迟老师转过身，在黑板上写了四道算术题，分别是“1+1=（），8+4=（），9+4=（），10+14=（）”同学们一看，有的就说：“这几道题目这么简单！”有的说：“老师不是教语文的吗，怎么考起数学题来了？”这时，迟老师转过身来，说：“那位同学能全部答对这四道题，我就奖励一个小礼物给他。”同学们听了，纷纷抢着答题。可当他们报出答案的时候，老师却摇着头，看着同学们疑惑不解的神情，她又转过身，在每道算术后面分别写上“1”，并解释说：“1只手+1只手=1双手。”这样，同学们很快明白了，并接着说：“8个月+4个月=12个月=1年9时+4时=13时=下午一点，10个小时+14小时=24个小时=1天。”随后，迟老师让我们写了一篇作文。

小朋友，你现在难道还不敬佩我们的开心果老师吗？她让我们在欢乐中学习，在快乐中成长。

人四年级作文 篇2

我最最敬佩我的外公，他是一个受人欢迎的善良的老人。

记得有一次，我从常熟回到老家，去外公家做客。到了外公家，但家里却没人。正当我要回家的时候，外公扛着一大筐萝卜回来了。他看见我们，说：“对不起，我种菜去了。”“外公，你那么大年纪了，干嘛还要下地呢。”我不解地说。外公说：“没事，下地就是农民本身该做的。”

后来，我们发现外公在北大门市场的一间小摊上卖菜。外公卖的菜总比别人便宜点。但种菜的成本将近五千元了。外公这种为他人着想的精神，深深打动了我。

一年以后，物品价格暴涨。外公光租费就要叫两万，但他卖的的菜却没怎么涨价。外公每年都会为红十字会捐款五百元。有可能这些钱并没有多大的用处，但外公的心意已经到了。外公经常会带我和哥哥去种菜、拔菜。他还经常给邻居家的狗喂食、洗澡。

外公真是个善良、好心的老人。他是一位值得尊敬的好人。

人四年级作文 篇3

我尊敬的人有许多：有老师、有同学、有爸爸、有妈妈……。但是，我最尊敬的一个人却是清洁工。因为有这么一个故事。

这位清洁工50多岁了，长着一张朴实的脸，一双炯炯有神的大眼睛，在浓密的黑头发里夹杂许许多多的银丝，还有一双皱巴巴的被太阳晒得黑黑的双手。

在一个春风习习，阳光明媚的早晨，我出去散散步，突然，我看见一个地方里围着一群人，我怀着凑热闹的心情走过去一看，一个清洁工和二个小伙子正在吵架，一问才知道：原来，这两个小伙子乱扔垃圾，被这个清洁工看见了，他要让这两个小伙子捡起垃圾放进垃圾筒里，他们不听，就跟清洁工吵起来了，只听清洁工气呼呼地说：“你们还不快把垃圾扔进垃圾筒里？一点素质也没有。”

“哼！你这个扫地的，又不是什么城管人员，你去扫你自己的地，我们凭什么要听你的话呢？”一个小伙子傲慢地说。

最终，那两个小伙子经过老人的一番教育，终于捡起垃圾灰溜溜的跑了。

每天在大马路上扫地的清洁工的地位虽然很低，但是，他们是我们地球的理发师，是城市的化妆师，应该受到全社会的尊敬。

人四年级作文 篇4

随着时代的变化，科学家们已创造出一代代的机器人了。在未来的今天，科学家们创造出了一种“保姆”机器人。这种机器人不仅价格低，而且非常好用。

这种机器人可以让下班晚的人一回家就能享受到舒适的服务，机器人会把水烧好，给上了一天班疲倦的主人接上一盆热乎乎的洗脸水，再把主人的`床铺铺好，把拖鞋放在门口，烧一杯温开水放在桌上让主人喝。

“保姆”机器人不需要电，它是太阳能型的。要是家里很乱，就把机器人的开关打开，“保姆”机器人可以检测到哪里脏、哪里乱。检测到后，它会认真、细致地打扫。它会把垃圾分类，可回收的垃圾它会扔进垃圾桶里，不可回收的垃圾它会把它们吃掉，化为电量。

这种机器人还有另一种功能，针对有小孩的家庭学习方面问题可以使用它。只要把书放到它手里，它就会把知识点认真全面的进行详细的讲解，同时它还会把手变成平板电脑学习机，带着插图，让小孩感到十分有兴趣，很好玩。

希望这种机器人在未来世界火热出售！

人四年级作文 篇5

每个人的心中，都会有一个敬佩的人。有人敬佩伟大的科学家，有人敬佩风靡全球的大明星……而我却敬佩身残志坚的盲人按摩师。

我家楼下有一间盲人按摩院，每次路过按摩院门口，我都会好奇地停下几分钟，发现盲人按摩师们穿着整齐的工作服，正在帮患者按摩，只见他们时而弯腰，时而站直，时而按腰部，时而抓背部，很准确的按住患者的穴位，还时不时关注患者的感受。那娴熟的技术，亲切的话语，淡定自如的表情，让我对他们多了几分敬意。有一次，我忍不住去问了个清楚，原来盲人按摩师们经过长期的训练，才能把穴位的位置按得那么准确。

记得一个星期天的中午，我正在家里写作业，忽然听到一阵阵悦耳动听的歌声，我仔细一听，竟是从楼下盲人按摩院传出来的，后来的几天，我都留意观察，发现每天的中午或晚上，都会听到这样的歌声。原来，他们利用下班时间来休闲娱乐，他们是多么的热爱生活啊。

虽然盲人按摩师们看不见，但是，他们却是如此的热爱生活，用勤劳的双手为别人解除病痛，为自己创造美好的生活，他们这种乐观向上、自强不息的精神让我深深的敬佩。

人四年级作文 篇6

生活中有许多人值得我们敬佩，有的人敬佩道路上默默无闻的清洁工人，有的人敬佩无论刮风下雨都认真执勤的交警叔叔，有的人敬佩救死扶伤的医生，而我，最敬佩的是我那无私奉献的奶奶。

奶奶今年六十多岁了，头发白了不少，一道道深沟似的皱纹已在不经意间爬上了她那和蔼的脸庞，她那饱经岁月风霜的脸却仍然笑容满面，十分可亲。

奶奶为我付出了太多太多：每天接送我上下学，无论暴风骤雨，从不间断；每天早上四点多就起床坚持给我做按摩，即使自己仍睡眼朦胧；每当我做得不对时，会语重心长地教导我……但令我记忆最深刻的还是那次：星期五，我正在学校上课，突然，我感到肚子剧烈地疼痛，头晕目眩。后来老师打电话给奶奶。那时奶奶正在山上种菜，听到我病了，奶奶急忙丢下菜种子，十万火急地跑下陡峭的山坡，衣服都没来得及换，就如脱缰的骏马般跑到了学校，小心翼翼地扶我去医院。到了医院，奶奶把我抱在怀里，轻轻地抚摸着我的额头，关切地问：“孙子，你好点儿了吗？”“奶奶，我还是很不舒服。”我有气无力地回答。奶奶拿了些药，便带我离开了医院。回到家，奶奶更是忙得不可开交：先给我泡了一杯药，慢慢地喂我喝，然后又把我放在床上，铺好被子，套好枕头，挂上蚊帐，微笑着说：“好好休息一下就会好的！”我重重地点点头，又看了看奶奶，发现她额头上布满了黄豆般密密麻麻的汗珠。我心里五味杂陈，如打翻的五味瓶。

这就是我最敬佩的人——我的奶奶，我爱她！

人四年级作文 篇7

今天大人们不在家，我要一个人吃午饭。

我系上围裙，开始做午饭。我从米缸里舀出一些米，倒入盆子里，用自来水洗干净后，让它在电饭煲里慢慢煮。然后，我把西红柿和鸡蛋从冰箱里拿出来；再拿出一只碗，把鸡蛋的外壳轻轻在碗的边缘嗑一下。瞬间，蛋黄和蛋清一咕脑儿从蛋壳里流出来。我用筷子把碗里的蛋黄和蛋清搅拌均匀，放在一边。然后，把西红柿洗干净，放在砧板上，切成一块一块小三角形。

一切准备就绪，可以下锅了！我点燃煤气灶上的火，在锅里倒入油，等油热了，就把碗里的鸡蛋倒入油锅里。随着一阵“噼里啪啦”的响声， 我拿起锅铲把已快凝固的鸡蛋剁碎后，倒进小碗里。然后，把切好的西红柿倒入锅中。“嗞——”的一声，油飞溅了出来，吓得我扔下锅铲，逃出厨房。等声响轻了一些，我在厨房门口探头探脑，看看“危险”是否还在。等我确认“危险”已消失时，我才大摇大摆走进厨房。当我靠近灶头时，西红柿已经面目全非了。我赶紧把火调小，再倒入半熟的鸡蛋。小心翼翼地翻炒了一会儿，一股糊香味扑鼻而来。我拿出筷子夹了一块鸡蛋，细细地品尝了一下，“嗯——，熟了，味道还不错！”我自言自语道。

终于做完了一道菜。也就在这时，飘来了一阵阵饭香味，开饭了！吃着自己烧的饭，心里美滋滋的。

人四年级作文 篇8

要说我最敬佩的人，那肯定是我的妈妈了。

我敬佩妈妈对待学习的钻研精神。妈妈是一位遇到任何事情都认真思考的人，绝不表面主义，应付了事。有时，遇到我不会的题，而妈妈又有些模能两可，一定要查字典啊，查电脑啊，直到把它弄会弄明白为止。记得有一次，我问妈妈“和”字的多音字组词都有什么？妈妈说：he（二声，和气），hu（二声，和了），huo（二声，和面），huo（四声，和药）he（四声，和诗）。说着说着对“和面，和药”这二个词到底是几声组哪个词就有些弄不明白了，我说你说的对，老师好像也是这样教我们的。妈妈马上反驳我说：“你别说好像啊，学习就是要把它学会嘛，弄不明白要问老师或是查字典，一定要把它弄会为止，学习就要扎实些。”让我查字典必须弄清楚，我偷偷地看到妈妈转身进书房，又去查电脑了。对待学习，妈妈常有她自己的一套理论：那就是要么不学，学就要学得扎实，认真，学懂。

我敬佩妈妈的口才。妈妈不管说什么事情听起来都是那么有条理，清晰，又让人信服。还记得我参加全市英语风采大赛时的情景。初试那天我很紧张，妈妈在现场开导我：“你看看你前面的那个考生，因为紧张，整个故事断断续续，而且眼睛一直看着地面，如果他没通过，不是评委不选他，而是他首先自己把自己打失败了。…”我越听越有信心，是啊！只有二种可能：勇气打败紧张，紧张打败勇气。这时候，神仙也帮不让我的忙，只有靠自己。呵呵，就是这样，在妈妈的鼓励支持开导下，我从初赛、复赛、决赛，一路走下来，一次比一次自信，一次比一次有经验，到决赛的那天，我发挥的特别好，竟然拿下了四年组的特等奖。发奖的那天，别提有多高兴了，这当然要感谢我的妈妈。还有有时我犯错误，妈妈总是不停地苦口婆心地教育我，有时谈到深处，都会把我感动的热泪盈眶。

我敬佩妈妈的质朴善良。妈妈带我上街，一般看到乞讨的人，妈妈都会施舍他一些零钱。妈妈如果到小市场上去买菜，从来不与他们讨价还价，因为妈妈说他们起早贪黑在外面辛苦一天太不容易。如果谁帮助了我们或是送给我东西，妈妈总是打个电话给人家，或是送些礼物，说是要学会感恩。

我甚至敬佩妈妈对我的关心和照顾。妈妈对我生活上和学习上的照顾，总是无微不至，而妈妈却毫无怨言。记得年前冬天下大雪，因为路上不能开车，妈妈放学接我的时候，把她的围巾和手套都给我带好，因为路面积雪又滑妈妈顶着风雪，牵着我的小手慢慢前行。到家后，妈妈的手和脸被风雪吹得红红的，凉凉的。那时我的眼泪都快掉下来了。

我敬佩妈妈的事还有很多很多，要是再问我最敬佩的人是谁？我会大声地告诉他：是我亲爱的妈妈！

人四年级作文 篇9

　下午我正在玩洋娃娃，突然，电话铃响了，原来是妈妈叫我下去堆白雪人。
　　我高兴地喊："好啊!"我脱下薄外套，穿上羽绒衣，藏上手套，拿好道具―胡萝卜和黄豆，就蹦蹦跳跳地下楼了我们来到广场草坪上，只见小草全变白了，好像白雪姑娘为它们盖上白被子"我走过去，立刻滚起白雪球来"
　　我一边滚一边对妈妈说："妈妈，我滚白雪人的身子，你滚白雪人的头。"妈妈说：，"好吧。"说完也滚了起来。可是没一会儿，只听妈妈大叫起来："哎呀!冷死啦冷死啦，我不滚了。"我听了，不由得哈哈大笑"妈妈真没用。"
　　我继续滚着边滚一边回头看妈妈，只见妈妈滚一下停―停，滚―下停一停..."妈妈，休息一会儿吧，我也累了。"我喘着气说。
　　休息完了，我们又继续滚，好不容易才把头和身子都滚好，妈妈就把它们合在了一起。我拿出带来的道具，想用黄豆做眼睛，可是总觉得黄豆太小，做眼睛不合适。于是我用胡萝卜做眼睛鼻子嘴巴，用树叶当眉毛和头发。然后，滚了两只大耳耳朵，粘在头的左右两边;又滚了两只胖胖的大手，粘在身体两侧;再用石头给白雪娃娃画了一件背心。
　　哈哈!一个可爱的白雪娃娃就堆好了，瞧她在朝我笑呢，好象在说"谢谢你把我带到了这个美丽的世界。"