优秀四年级作文

优秀四年级作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的优秀四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

优秀四年级作文1

在我家阳台上，有一盆很不显眼的仙人球。

仙人球的身体像是一个悲翠球，又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小瞧这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我被它剌过，妈妈也被它刺过，疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊感情，我爱那盆仙人球。

春天到了，万物苏醒，在仙人球“妈妈”的身下钻出了许多小仙人球。小仙人球显得那么渺小，那么脆弱，好像一阵风就能把它们吹跑似的。它们的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒冷的“欺侮”，总是用自己的身子为孩子们挡住寒风，可小仙人球却总要往上钻。终于，在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人球克服了重重困难，长大了。

春末夏初，仙人球的身上长出了花苞。说来也奇怪，仙人球开的花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的两只花蝴蝶结。仙人球开的花纯洁芬芳，洁白无瑕，像一位美丽的仙女，穿着雪白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，还一边从白色的连衣裙上，撒下令人陶醉的芬芳。

秋天，丰收的季节到了，仙人球也成熟了。它的用处可多啦！可以切成一片片泡成清凉可口的茶，为你解渴；可以做成各种圆形玩具，丰富你的生活；可以做……真是道不尽，说不完。但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。

记得那是一个秋高气爽、凉风习习的傍晚，我不小心弄破了鼻子，直滴血，用棉花塞了半天也没塞住。这时，奶奶献上一条妙计，爸爸就按照奶奶的方法，切了大半个仙人球，把它熬了水，让我喝下去，一会儿血就止住了。我望着那剩下的半个仙人球，我觉得它比什么都美。

有一年冬天，天上下着鹅毛大雪，我突然想起了阳台上的仙人球。我连忙去拍掉它上面的雪，只觉得它身子软软的，我以为它死了，心里好一阵伤心。可没想到第二年，它却奇迹般地复活了，从好像枯萎了的仙人球身下又长出了一簇小仙人球。

人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花……我却爱貌不惊人、名不见经传的仙人球，不仅仅因为它作用大，更重要的是它有着顽强的生命力。

优秀四年级作文2

你的家乡在哪里?我的家乡在山东。那里的冬天大雪纷飞，雪花四处飘扬，美丽极了!

今年我要和爸爸妈妈一起回我的家乡——山东过年。还在广州的时候，五大伯就发了一条令人高兴的短信：“我刚从奶奶家回来，下大雪了。”我和妈妈一看，便蹦了起来：“耶!太棒了!”

飞机一降落，一股冰凉的感觉便涌上心头，还真冷!飞机外，寒风呼呼地吹，我快速地跑入了候机室。喇叭声响起：“T0534航班已顺利降落，感谢您乘坐本次航班!”忽然，我发现四大伯和五大伯正气喘吁吁地跑来。四大伯说：“走吧!”才走出机场大门一米左右，我就已经感到很冷了。

盼星星盼月亮，玩雪的日子，已在不知不觉中来临了。

大年初二早上，雪终于停了，霜结在了窗上，玩雪的日子到了!还未等我穿好外衣，小堂妹——翔翔破门而入：“姐姐，姐姐!快点，快点!我们要下去堆雪人了!”我忙说：“好，我穿好外衣就来!”

我和翔翔找了个地方，马上把地上的雪都扒到一边儿去。

随着一声“我来了”，爸爸一只手拿着扫把，一只手拿着虾酥条、空玻璃瓶，冲下来了。啊，不对，爸爸口袋里还装着一根“鼻子”——胡萝卜。

我们先用扫把把雪扫成一堆，用一些雪做了一个大雪球，然后又用一些雪做了一个小雪球，小雪球放在大雪球上面一这就是雪人的雏形了。然后，我用树枝做雪人的手，用虾酥条做眉毛、嘴，用空玻璃瓶做眼睛，用胡萝卜做鼻子。哈，一个又大又漂亮的雪人诞生了!

我们欢呼起来：“耶!大功告成!”

我想，虽然过不了几天，雪人就会融化，但我们这颗挂念雪人的心永远不会化。

翔翔提议：“我们来打雪仗吧!”

“打雪仗最好的攻击时刻，是在别人(对手)不注意你的时候。知道了吗?好好进攻，加油!”爸爸悄悄地说。

打雪仗开始了。

一时间，雪球飞舞，人仰马翻，不停地传出尖叫声、哈哈声以及雪球打在人身上发出的噗噗声。我们在雪中奔跑着，跳跃着，欢呼着。雪在阳光的照耀下，发出了耀眼的光芒。我什么也看不见了，连连丢失了好几个进攻的好机会。不经意一回头，我看见翔翔正背对着我。我忙抄起一块雪，向她丢过去……打中了!

爷爷在楼上喊：“喂，谁拿了我的扫把!快还回来!”

这时，奶奶也在楼上喊：“大家上来吃饭了!”

我们兴高采烈地回家了。

优秀四年级作文3

今天是个好天气！天空湛蓝湛蓝的；太阳暖洋洋地照耀着大地；空气中弥漫着一股浓郁的桂花香。我和爸爸妈妈来到了红山森林动物园游玩。

一下车，“南京红山动物园”几个大字映入了我的眼帘。走进大门，人山人海，摩肩接踵。我心里暗暗嘀咕：“到底是人看动物还是动物看人呢？”不过，来来往往的人喜笑颜开，没有一丝烦恼。我的心情也好了起来。

我们先去了熊猫馆、老虎馆、猴馆等，其中我最喜欢金丝猴。远远望去，金丝猴身上闪闪发光；近看，它那白白的脸蛋上嵌着一双水汪汪的蓝眼睛。它望着我，可爱极了，惹得我真想去抱抱它。

看完了动物们，我们来到了超级刺激的冒险森林。远远地看着整个活动场景，我吃惊不已，一棵棵高大的树木之间架着许多器材，钢丝、网子、木头桥……一个个小朋友在空中一步一步地缓慢地移动，看着那步履艰难的样子，我的心怦怦直跳。

玩还是不玩呢？犹豫间，我们已经来到了售票处。“想玩吗？”妈妈问。我纠结起来，玩吧，觉得害怕；不玩，又觉得太可惜。妈妈看出了我的心思，鼓励我说：“没事儿，试试看吧！”听了妈妈的话，我肯定地说：“玩！”排在等待的队伍里，我的脑子里冒出一个个问题：中间爬不动了怎么办？在中途平台害怕了怎么办？会不会掉下来？

想着想着轮到我了，工作人员给我系上了安全绳索，我提心吊胆地走向了起点。站在约三层楼高的空中，往下一看，哇！下面的人好矮呀，我的心就不由得紧张起来。迈出第一步的时候，我的腿直哆嗦。但我小声地对自己说，“加油！加油！”渐渐的我的腿不抖了，走得也快了起来，再后来我熟练了，就像一只小猴子从一棵树跳到另一棵树。空中挑战中，最难的是走木桥。你每走一步，整座桥都会像是和你作对一样摇来晃去。最好玩的，则是空中滑翔，双手握着滑轮，“嗖”一下你就到了另一棵树上，感觉就像飞一样，真是太好了！没过多久，我就顺利通关，心里很是自豪。

通过这次体验，我明白了要敢于尝试。如果一个人敢于尝试，世 ……此处隐藏6865个字……呀缠，越来越多，最终将榕树一丝不漏的给盖住了，远远望去，就像一个绿色的凉棚。榕树下面，是几株青翠的凤尾竹，凤尾竹的叶子又大又绿，就像一把把大扇子，一阵风拂过，大扇子便摇动起来，那景色确实好看极了！

走进太和四小，犹如走进美丽的花园，我爱太和四小，因为这里是我求学的地方！

优秀四年级作文13

赞美是开启心灵的金钥匙，给他人以奋进的勇气和动力，使美好的行为得以延续，从而创造出辉煌的成就。现在，我要赞美一个同学。

远远的操场上，有个人站在那里：她的个头不高，浑身肉嘟嘟的，但是站姿却像一个昂首挺胸的军人;走近些，可以看到她的头发短短的，细如丝，黑如墨，鼻梁高挺，有一张樱桃小嘴。终于，看清楚了!哦!原来她是我们班上的成绩优异、谦虚低调的学霸!

她是一个不折不扣的“小书虫”。瞧，下课了，她二话不说，从书包里捧出书本就阅读。她细嚼慢咽，把文章的美感都读了出来。从她陶醉的眼神中，从她带笑的脸庞上，我想她肯定是在广阔无垠的书海里畅游。她看的书有很多，所以有一些我们听都没听说过的知识她都知道，简直就是我们班的“移动式百科全书”。广泛的阅读也极大地提高了她的作文水平，她的作文妙语连珠，在我们班上是最棒的。

大家可别以为她爱看书就是个“书呆子”，她一玩起来，就从一个文静的学霸变成活泼的小娃娃。看!体育课解散以后，她第一句话就是亲切地问大家：“伙伴们，我们玩些什么?”如果玩的是“写大字”，她就会在短暂的时间里努力地奔跑，争取得到胜利。

她的竞争心很强，也很关心队友。这不，一位小伙伴因为靠墙跑，不小心擦伤了，她就急匆匆地奔过来，一边揉着伙伴的脚，一边安慰着：“还疼吗?去不去医务室?没关系，每个人都会跌到，只要从跌到的地方再站起来，再往前走，让跌到成为你的教训，时时刻刻铭记在心，不再犯第二次就好。”真是出口成章啊!我在心里默默地对她竖起了大拇指。这些都不算什么，我最佩服她的一点就是诚信。“一言既出，驷马难追”几乎就是她的真实写照。老师交给她的任务，一定认真负责地完成，绝不马虎;借了别人的东西，也必定会按时归还。她绝不会乱拿别人的东西，就算是在地上捡到了钱，她也拾金不昧，毫不犹豫地交给老师……

她真是我们班上不仅学习好，而且人品也好没得说的一个好学生。猜出“她”是谁了吗?她就是我们班的范依洵。每当有人提起她的名字，我的脑海里就会浮现出她的身影：她朗朗的读书声;课堂上她高高举起的小手;上自习课时，她全神贯注地写作业;玩游戏时，她那灵动的身影……这一切的一切，让我又敬佩又羡慕。

范依洵是我的榜样，是我人生中一缕灿烂的阳光!

优秀四年级作文14

我们现在的教室宽敞明亮，但是20年后的教室却和现在大不一样呢！现在就让我们一起走进20年后—20xx年的教室吧！

20xx年的教室已经不需要同学们早早地拿着钥匙提前开门，而是我们每个人输入指纹就可以进入教室。当我走进教室时，只听见门口想起“欢迎萱萱同学，还有15分钟上课，请做好上课准备”的声音。我刚刚坐下，另一位同学走进教室，门口又响起欢迎声，“欢迎云云同学，还有14分钟上课，请做好上课准备”。同学们陆陆续续来到了教室。8点整教室里响起了悦耳动听的上课铃声，播音器自动提示“上课时间到！我们班还有潼潼、涵涵两名同学没有按时来到教室”。

上课了，老师却没有从教室门口走进来。这时老师出现在教室前面的大屏幕上，说：“今天我们学习第五课，先来看一下预习视频”，老师用手按了下遥控器。哇！原来预习视频是动画片！同学们立刻瞪大眼睛，盯着屏幕，就像在家里看电视一样入迷。同学们以为老师看不到我们在教室的表现，我同桌冲着大屏幕做了个鬼脸，老师立刻点了他的名字。他吓了一跳，赶快坐的规规矩矩的，原来老师能够看到我们每个人啊！开始讲课了，老师只需在触摸屏幕上用手写字就能显示出来，再也不需要用污染环境的粉笔。突然老师写错了一个字，我正纳闷写错的字怎么处理呢？只见老师用手在黑板上一抹，把错字擦掉了。

开始写作业了。我们的课桌是长方形的，课桌内有一个内置芯片，当眼睛距离课桌的高度低于规定高度时课桌就会忽然凸出来一块，让你没法写作业，这样我们就得赶紧把头抬高。座椅上有软软的坐垫，坐垫里也有一个内置芯片，芯片上有编制好的程序，能够控制或提示我们坐直，一旦身体坐的不直，座椅就会震动，这时同学们就会自觉地坐直身体。这就是神奇的“小学生正姿桌椅”。

在教室左右两侧各有一个大屏幕，在课间会播放各种科学试验的视频，让同学们对科学产生浓厚的兴趣。并且大屏幕还可以作为同学们的学习小助手，遇到不太懂的问题，就可以通过触摸屏查找问题的答案。

你喜欢我们未来神奇的教室吗？我相信，在不久的将来，它一定会成真的。

优秀四年级作文15

学校是我们学习的地方。随着科技的发展，相信我们未来的学校也会更加美，各种设施更加先进。下面我们一起看看作者想象中未来学校的样子吧。

在20xx年6月23日，我收到了一封王平宏校长的邀请函，邀请我在9：00之前到达我儿时的母校—“跨塘实验小学”参观。不过现在只剩6分钟时间了，更何况我还在非洲的热带森林做考察呢，这可怎么办？不用我担心，看！我的助理回来了。她打着特快号飞机来接我了。你们知道吗？坐上这架飞机20分钟可绕地球一周。我坐上它，2分钟就到达了我的母校。

我和王校长打过招呼后，他便带我去参观现在的教学楼。

“哇哦！”我对着眼前那个像胶囊一样的电梯，情不自禁地发出一声惊叹。

“这个是小火箭电梯，是中国工程院最新研制的学校专用电梯。以前，我们从1楼爬到4楼还是比较累的。现在你只要把食指放到感应器上面，3秒钟，电梯就会把你送到你想去的地点，成功率100%！”王校长笑着给我介绍。

我亲自试了一下，果真只要3秒钟我就到达了四（4）班教室的门口。向教室内看去，我发现他们正在使用一种新型的钢笔练字呢！

王校长又跟我介绍起来这款“高科技钢笔”来：“你看，那个同学的钢笔发红光了，说明他的坐姿不端正；而老师戴着与钢笔联网的耳机，可以不用眼睛去观察就知道是谁的钢笔发红光，然后立马过去帮他们改正。”

我竖起了大拇指。

突然，教室的里响起了一阵“叮叮咚咚”的铃声。王校长还是很有耐心地向我介绍：“这是午餐铃。”他又指了指四（4）班的大屏幕，说：“学校每天会提供3种风味不一样的饭菜，任学生自己挑选。比如，你今天想吃A套餐，你就可以按一下椅子上的A按钮，A套餐饭菜就会立刻出现在你的面前。还有，如果你想加饭，你就可以长按按钮D，你的桌子上就会出现一碗米饭。你吃完后，只要轻轻的按一下‘Z’按钮，餐具就会立马消失，是不是很方便？”他顿了顿又说：“自从有了这些高科技，我们的学生节约了很多宝贵的时间，成绩也提高了很多。”

参观到这里，我突然想起了我还不知道王校长请我来学校干什么呢，便问他。他说：“我知道你现在在非洲做生态研究，所以，想请你为我们四年级的同学做一个关于非洲动植物的专题讲座。”

“没问题！举手之劳而已。”说着，我们走向学校的报告厅……