下雪四年级作文

有关下雪四年级作文汇编8篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的下雪四年级作文9篇，欢迎大家分享。

下雪四年级作文 篇1

冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是洁白，美丽，而可爱。雪那洁白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎逊色了。雪总是在人不知不觉的时候，悄悄地来到人世间，它们给房子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉被，那是，万物都是银光耀眼。

玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步。空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在了墙上，一会儿贴在了玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像给房子戴上了一顶白帽子；雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩分呈。

雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。

渐渐地，渐渐地，学停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，画的主要颜料为银白色，它谱写着一处处生动的景色，银色的世界美丽而祥和。

雪不仅美丽，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团个雪球，向面对的同学打过去，“啪”的一身雪，“哈”的一阵笑，加上“哼，你要小心喽”身上又是一片白，而被“打”者的脸上露出了哭笑不得的神情。就这样，你投我一下，我掷你一下，玩得不亦乐乎！

下雪四年级作文 篇2

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪，这可爱的小天使，不知何时，已纷纷扬扬飘飘洒洒，悄然来到人间，带着农民的心愿，带着我们的愉悦。

“滴答滴答”下雨了，我探出头仔细的看一看，“哇！”我大吃一惊的叫了起来。没想到今天下的雨中还参插着一颗一颗雪白的可爱的小精灵。“雪，下雪了。”我高兴的'一蹦三尺高。真是巴不得马上下楼看看在风雨中的小精灵。雪慢慢的下这。一直到晚上也没有停。

晚上我和弟弟一吃完饭就像两匹脱缰的野马一样马上往雪地中钻。我幼稚的在白皑皑的雪地上画起来画来。我蹲着在雪上印下了我的手印和脚印。寒冷的晚风也挡不住我们打雪仗的日情。“一个雪球，两个雪球……”我们一边奔跑一边拿出早已揉好的超大号的雪球砸向对方。“啊！我的头。”弟弟一个小雪球把我打了一个“黄金爆头”我不甘示弱的砸过去，可是没想到的是弟弟那小巧的身子竟然一线就躲了过去。在我万分艰苦的追打下，弟弟终于被我逼到了树下。故意把球往上打，弟弟做出一个嘲笑的鬼脸。“待会有你好受的！”我愤怒的大吼到。在雪球打到树枝上的一瞬间，在树上的雪“啪啪啪”的掉在了他的身上。“哈哈哈哈！”看到了这样的“雪人”谁都会笑的吧！

时间不等人，妈妈着急的把我们给找到了，还凶狠的批了我们一顿。这次的雪给我们每一个人都留下了美好的回忆。

下雪四年级作文 篇3

今天晚上，下起了小雪，渐渐地，渐渐地，下起了鹅毛大雪。雪从天上纷纷扬扬地落下来，“嚓嚓嚓嚓”地响。这些声音吸引了我的注意力，我非常地兴奋，因为这是今年第一场雪。这时，雪像美丽的白色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使馈赠大自然的小白花儿，飘飘悠悠，轻轻盈盈……那雪有的像梨花瓣，有点像白梅，有点像鸭绒，还有的像鹅毛。当天晚上，我连做梦都想到雪。

第二天，我起床到窗户旁看，“哇！”我惊讶地叫起来，“这里竟然变成了冰雪的世界呀！”山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，整个玉环变成了粉妆玉砌的世界。我出门一看地上的积雪厚厚的，蓬松松、沉甸甸的，又松又软，踩下去“咯吱咯吱”地响。整个世界都是白茫茫的一片。我忍不住上去玩起堆雪人，我拿了一块雪放在手上，“哎呀。这雪可真冰呀！”我叫了起来。我拿了刚才那块雪放地上，当雪人的身体，再揉成一个圆形，做雪人的头。看着快要做好的雪人，我心里非常地激动，真想跳起来。接着，我用一堆雪做成了雪人的手；我又从房间里拿出了两颗弹珠和一根胡萝卜，分别当雪人的眼睛和鼻子，再在雪人的脸上画一个笑脸，雪人终于做好了。看着栩栩如生的雪人：水灵灵的大眼睛，长长的鼻子，笑哈哈的嘴巴……我高兴地笑了，而且一蹦三尺高。

我企盼着明年再下雪，而且越下越大。

下雪四年级作文 篇4

今年冬天天气一直都不错，太阳暖和和的，有十几天的温度都达到了十度以上。老人们都说，今年又是一个暖冬，来年收成就不好了。小孩们才不管什么暖冬不暖冬，儿子我们在盼望着，问：“妈 妈，为什么还不下雪啊，下雪了，可以打雪仗了。”

正月初五，天空开始飘起了小雪花，地上铺了一层薄雪。空中已没有飘落的雪花，有些叫人遗憾。

天遂人意。初六上午，雪又下了起来。起初是细如碎沙的雪末，渐渐地，舞起了飘飘洒洒的雪花，放眼望去，天地已浑然一体。雪越下越大，扬扬洒洒来越下大，像要下暴风雪一样。第二天，早上 一起床，看看窗外小树上全部都是雪像一个银色的小树一样，再看看地上，像铺上了银色的毯子。

我兴奋坏了，喊了几个小伙伴一起堆雪人打雪仗，首先当然是堆雪人，我们先滚一个打雪球，再滚一个小雪球大的做身子，小的做头，又装饰了一下，做了二个可爱的小雪人。还真不错！虽然有点小，但是我们自己做的。

我们玩着玩着又打起了雪仗，几个小伙伴分成两组，一个做队长，先做好雪球再开始打仗。我们玩的很开心，一不小心，有个小朋友把雪球扔到了儿子的嘴里，儿子一点也不理会，笑笑，继续扔。 好开心啊！

下雪四年级作文 篇5

呼呼的北风刮了一夜，早晨，我走出家门，外面雪花飞舞，啊！今天我们迎来了新年的第一场雪！

我走在上学的路上，昔日那熟悉的街景变成了一个银色的美丽世界：高楼大厦的房顶积了一层厚雪，仿佛成了“冰激凌屋”！树枝上挂了一根根银条儿，你可以把它当做宝剑来耍，你口渴时，还可以折下一根含在嘴里，倾刻间，冰凉解渴，还提神哦！雪花在地面上铺了厚厚的一层“地毯”，踩上去“咯吱咯吱”的，好像是在为你唱的一支欢快的歌曲。

我走进校园，呵！学校简直是一个“白雪”乐园！瞧，一个个洁白的胖乎乎的小雪球漫天飞舞，同学们有的在兴高采烈地打雪仗，有的在滑冰，有的在做雪雕，还有的在小心翼翼地堆雪人……“哇！好凉呀”！一个雪球飞进了我的脖子里，“好呀！你跑不掉了！”我把团好的雪球向范子祺同学砸去，雪球在他身上开了花。我正在幸灾乐祸地手舞足蹈，一个雪球又飞了过来，我又“中弹”了，我转身去追打另一名同学，雪地上留下了一串串快乐的笑声……

我真喜欢下雪天，它让我感到了冬天的美和乐趣！

下雪四年级作文 篇6

雪是冬天最美好的景物，我真希望它快点到来。

今天上午，我们刚刚下课，就听见外面走廊里有同学扯着嗓子喊了一声：“下——雪——啦——”我们随声望去，外面果然下起了小雪。大家看见了兴奋不已，急忙跑到楼上的观景台，开始观雪。

雪就像一位害羞的小姑娘，终于揭开了神秘的面纱。由小变大，很快，她把整个学校都染白了，好像给大地铺上了一层白地毯。纷纷扬扬的雪，给树穿上了白衣服，给草盖上了白被子，给花戴上了白帽子。

此时此刻的学校真是一片白茫茫的，就如冰雕玉砌一般。雪还是这么大，我仿佛感受到它落在我的脸上，轻轻的，柔柔的，凉凉的。

大课间，我冲出教室，来到了后操场，那里已经人山人海了。忽然我看到了一群“老熟人”。哦，原来是李老师带着同学们拍照呢。我连忙跑过去，还没有摆好姿势，李老师就已经“咔嚓”按下快门，于是拍下了这一张用手指抢镜头的照片。

拍完照，李老师趁我们不注意抓起一把雪，毫无目标地像我们撒过来，见谁撒谁。她“惹怒”了我们，于是我们“群攻”她，纷纷抓起雪团成雪球，砸得李老师无法招架，她连忙逃之夭夭，边跑边喊：“我跑了呀……”就在这时，上课铃响了了……

20xx年，再来一场更大，更猛的雪吧！

下雪四年级作文 篇7

“快看，下雪了！”

早晨，妈妈惊奇地叫了起来。我立马抬头向窗外望去。果然，窗外的屋顶、树木、汽车上全都不盖着厚厚的积雪。

我穿上衣服，刚出门，就被寒风刺骨的雪风扎伤了！妈妈说：“外面冷，快到屋里来烘火吧”。

我不听妈妈的再三劝告，非要和自己的小伙伴在门外玩雪。

“我们来玩打雪仗吧！”

“好啊，好啊！我保证你们会被我打得鼻青脸肿。”

“好，现在我来宣布游戏规则，首先，我们可以分成几个小队，再不打伤人的前提下来玩。你们可以随处藏躲，但是不可以躲进家。谁被砸到了，谁就要表演一个节目。每个人有一分钟的躲藏时间。好了，规则就是这样，我们开始吧。”

“我和……一组，你和……一组。”

我们分好了队，准备开始游戏。

“一二三…”

我躲在一个沙堆后面，心里忐忑不安地想：躲在这里应该不会找到吧！

我偷偷的瞄了一眼，看见外面一个人也没有。我就光明正大走出去，心想：他们肯定都怕我了，嘿嘿……我心里就这么想着想着，没想到，他们十面埋伏，帮我打得落花流水。

哎，没想到我是第一个输的，真丢人。

就这么玩着玩着，天也渐渐暗了下来。小伙伴们也都回家了。我也回了家。

到了晚上，躺在床上睡觉的时候，心里想着：今天是我最开心、最愉快的一天。

下雪四年级作文 篇8

“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7·5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。

雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”

朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？