实用的四年级困难作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的四年级困难作文4篇,欢迎阅读与收藏。
四年级困难作文 篇1
今天我读了一本书,《爱的故事》。
这本书讲的是有着一头金色的头发,十二岁的姬赛小姑娘,她性情好,功课好,钢琴弹的也好,爱说笑话。如果她的亲生父亲在她五岁的时候没有自杀的话,那姬赛就是天底下最幸福的女孩了。
梧罗是姬赛的表哥,戴眼镜、斗眼、爱看漫画、爱交朋友、爱打抱不平,而且是个讲故事的高手。可是一天清晨,他的妈妈却突然失踪了。
梧罗和姬赛的人生,从他们俩住在外婆家的那一天起,就变的'和以前一点也不一样了,他们却克服了连大人都头疼的问题,。在寻找真相的过程中,姬赛终于有勇气面对爸爸自杀的事实,结束了她的噩梦,而梧罗也因为了解了妈妈失踪的原因,而变得坚强、大度、成了全校的“风云人物”。
我觉得梧罗很坚强,因为他的妈妈失踪,自己也斗眼,但是他从来不自卑,还活的很快乐。姬赛虽然没有了爸爸还能坚强地生活,他俩从不幸中走了出来。
我要向他们学习,学习他们面对困难的勇气。做个积极向上、勇敢开朗的孩子。
四年级困难作文 篇2
有一次,我遇到了一道数学难题。思考片刻,我便有了放弃的想法,爸爸、妈妈似乎是解决这个问题的最好帮手。我决定发挥个人魅力向他们求助。我虽然满脸堆笑,甜言蜜语说了很多,却没有能够讨到半点解题思路。问不到,怎么办?只能靠自己。
我拿出草稿纸,准备攻克这道难题。我算呀算呀……就像一只迷路的羔羊,漫无目的地行走在茫茫的大草原上,找不到回家的方向。我越来越急躁,一张草稿纸都用完了,而答案却在和我捉迷藏,我只能停下手中的笔,努力让自己冷静下来。我闭上眼睛,努力回忆老师给我们讲授的解题方法。逐渐地,我的思路慢慢清晰起来。首先,我又把题目认真读了三遍,终于被我发现了隐藏信息;然后,我又通过画线段图整理信息,图形完成的那一刻,答案已经出现在了我的心中,我兴奋得手舞足蹈。
我终于通过坚持不懈地努力,做出了这道难题。整个过程让我体会了“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”的兴奋,又让我体会了独立思考、战胜困难的乐趣。这件事让我受益匪浅。
四年级困难作文 篇3
每个人的一生中,走的路不可能总是平坦,都一定会遇到各式各样的困难:胆小、粗心、懒惰、自卑……。它们就像一只只拦路虎,气势汹汹地向我们扑过来。当我们遇到这些困难时,一定要勇敢的面对它们,想办法战胜、克服,因为战胜了它们就等于战胜了自己。
升入初中后,我觉得自己变得了懒惰了许多。只要数学作业上遇到了有些难的题目,我就觉得十分恼火,便空着不做。老师上课说的知识似懂非懂,也鱼目混珠,草草了事。种瓜得瓜,种豆得豆,面对我这种不认真的数学学习态度,数学成绩也让我吃到了苦头,我考了79!下课后,我连忙给自己立下了两个学习勤奋目标:采纳李老师说的不会做的题目不能空着,实在做不出的要去请教同学或老师;对于老师上课的内容一定要听懂,解透,没听明白下课要去问老师。经过了几个礼拜的坚持,我终于收获了喜悦,数学成级提高了16分!
通过这次全新的改变,我也知道了懒惰无益。于是,我也开始帮着妈妈做做一些力所能及的家务事,例如:洗洗碗,扫扫地,叠叠被子之类的。同时,也帮助同学们做一些小事,争取让勤奋进入我的世界。
每一个人都有自己的缺点,但这并不可怕,只要尽自己所能,不懈地努力,就能克服困难,尝到成功的喜悦!
四年级困难作文 篇4
困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。学骑自行车的经历,让我明白了这一点。
第一次骑两个轮的自行车,我的信心满满,潇洒地把大腿一跨,就骑了上去。
开始骑了,我猛地一蹬,自行车蹭蹭往前冲去,我吓得不知如何是好,大声尖叫:“啊呀!我的妈呀!”正在我手足无措的时候,妈妈及时地冲到我的面前,扶住了自行车后座。我这才有惊无险,多亏老妈救了我!我对妈妈说:“自行车它不听我的使唤,我不学了。”说着,眼泪在眼眶里打转。妈妈看出了我的畏难情绪,耐心地鼓励我说:“遇到这一点小困难就退缩了,这不是我家公主的风格。刚才,你没掌握住要领。刚开始学车,坐上车后,要握紧车把,目视前方,蹬的速度要匀,不要太快,也不要太慢。只要你对自己充满信心,困难就会迎刃而解。”我听了妈妈的话,于是又振作起来。这次妈妈继续给我扶着车子,我又开始骑了上去。我不再像之前那么鲁莽了,慢慢地蹬起来,逐渐找到了感觉。“妈妈,我要加速了!”我激动地说。我便加快了速度,小车稳稳地向前行驶。妈妈见我骑得正起劲,便顺势松开了手。我不知道当时妈妈已松开了手,便大胆地骑着。也不知怎的,自行车特别听我的话,我让它上哪,它就上哪。“我学会骑自行车了!我学会骑自行车了!”我高兴地喊着。妈妈看我高兴,脸上露出了欣慰的笑容。
这次学骑自行车,感受多多:不光是战胜了困难,还懂得了一个道理:做事要坚持不懈、奋勇向前!