四年级中秋作文

关于四年级中秋作文三篇

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的四年级中秋作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级中秋作文 篇1

中秋节终于来到了！它可是我最喜欢的节日了！因为中秋节不仅可以吃到香甜的月饼、听长辈讲关于中秋节的故事，还可以欣赏那一年之中最美的月亮呢！

我来屋外去赏月，可是月亮好似在和我玩儿捉迷藏，一会露出来，一会钻进云朵里，总是不让我看见它。我等了半天它终于出来了。先开始它是深黄色的，然后慢慢变淡，最后完全是银白色的了。

看着银白色的月亮渐渐升起，我觉得它似宝石、似玉盘、似面饼、似脸蛋。

月亮四一位催眠师，万物在它的抚摸下静静地睡着了；月亮似一位画家，它把银色给了大地和万物，人们都已经甜甜地睡着了；月亮似一位美容师，给小草一条白色的短裙，给小河一顶银色的睡帽，给其他生物一件银丝绸做的睡裙，给大地一套晚礼服。

这时我想起了爷爷问我的一个问题，月亮后面为什么总跟这一颗星星？我打开了百科全书找到了答案，因为宇宙有磁场定律。

啊！皎洁的月亮，你引起多少人丰富的想像。

嫦娥，偷吃仙药，从此住在寂寞的广寒宫内；吴刚被罚砍那棵永远砍不断的桂花树；玉兔在广寒宫里陪伴着嫦娥，为她捣药……。我多想和嫦娥做伴啊，多想去慰问受苦的`吴刚，多想逗逗那可爱的小白兔……可你又那么遥远，我想借大雁的翅膀，在这美好的时刻飞向你的怀抱，可是大雁对我说你太高、太远；我所想架起一座彩虹桥，去欣赏你美丽的风姿，可当彩虹出现的时候，你却不知在何方……

看着圆圆的月亮，我不禁想起了一句诗，但愿人长久。千里共婵娟，我爱中秋节的月亮。

四年级中秋作文 篇2

今天是农历八月十五，正是中秋节。中秋节的含意就是让一家人团团团圆圆。

晚上将近7：00，我向月亮望去。月亮圆圆的，我想起了一个诗句：“海上生明月，天崖共此时”。皎洁的月光照着大地，让人无比的舒畅。传说中嫦娥和玉兔就在月宫中，难道是真的吗？我望着月亮，有很多暇想。我离开了阳台，将月饼、苹果、葡萄、香蕉、西瓜，尤其是西瓜，不知爸爸用什么手法切的，将西瓜分成两半。每一半都有一些像月牙一样的东西，我们将这些水果月饼贡到阳台上。

月光照在这些食物上，就说明月亮爷爷正在吃食物。我们高高兴兴地看中秋晚会。大约9：00，我们吃起了月饼。今晚的月亮是我见到最漂亮的月亮，我真喜欢这个中秋节。

四年级中秋作文 篇3

一年一度的中秋节终于来了，我们又可以吃那可口的月饼了，还能一起吃一顿美味的饭菜了，到了傍晚可以欣赏美丽的月亮了，想到这些心里非常高兴。

到了中秋节的前一天我和、大姐、爸爸和妈妈一起去外婆家，中午我们高兴的吃了一顿团圆饭，饭后我还和我的表哥和表妹在一起连机玩了一个游戏。然后我又和爸爸下了一盘“国际跳棋”最后我居然赢了。在中秋节的那天我们在奶奶家又吃了一顿团圆饭。可是有一点让我遗憾，在吃饭团圆饭的时候窗外传来了沙沙的响声，我干紧跑近窗台一看，哇！下雨了。我心想今晚上不能看到圆圆的月亮了！

在双节假期中我们去一个地方玩，我们去了郑州市科技馆，我们先去了一楼参观了机器人，那些机器人真是太高科技了。我们又到了二楼看了一些看似简单实际上很难的小制作，真是太不可思议了。

我爱中秋节，因为中秋节给我们带来快乐，但是很遗憾今年的中秋节没有看到圆圆的月亮。