【热门】小学四年级感谢作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级感谢作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级感谢作文 篇1
我感谢我的老师
高高的个子,长长的头发,大大的眼睛,还带着一幅眼镜,成天都笑咪咪的,那就是我们班的廖老师,她是一个和蔼可亲的好老师。
记得有一次,我放学因为在路上贪玩,于是回家晚了,妈妈很生气,不仅打了我一顿,还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学,因为肚子很饿,我没有办法专心听课,而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老师会狠狠地批评我一顿,因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。谁知,老师却摸摸我的头,问我怎么回事,是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后,廖老师叫我到她办公室,然后赶快去学校门口的小卖部给我买了一个香喷喷的大面包,还给我倒了开水,让我赶快吃。拿着面包,一股暖流涌遍全身,我的眼泪再也忍不住了。后来廖老师还特意找我谈话,给我讲道理,让我明白了自己晚回家的错误,还懂得了妈妈教育我的一片苦心。
廖老师教我们的时候很少直接批评人,因为她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了,廖老师叫我起来回答问题,我什么也不知道,只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么,只是平静地望着我,面对着老师那一双又大又亮的眼睛,我心里很慌张,眼光躲躲闪闪,不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍,然后问我懂了吗?她一边问,眼光又一次在我脸上划过,那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧,更有深深的期望,使得我的心里一阵羞愧,又是一阵悔恨。从此以后,当我又想开小差的时候,我只要看见老师那一双会说话的眼睛,我就感觉到好象有人在提醒我。
我现在成长为一个人见人爱的好孩子,我想这都是和廖老师的教育分不开的,所以我要说:廖老师,我感谢您!
小学四年级感谢作文 篇2
生活中,我要感谢的`人很多,可我最想感谢的是我的爸爸。
记得上周二的下午,天阴沉沉的。等我们放学的的时候,天已经下起了小雨。同学们陆陆续续被各自的家长接走了,人越来越少,我坐在一楼的走廊上,看着密密的雨雾出神:爸爸这段时间胳膊受伤了,不能开车。今天早上爸爸是乘公交车送我来学校的,也没有带雨伞。现在下雨了,爸爸怎么来接我呢?正在我出神的时候,实然,在校门口出现了一个我熟悉的身影————那是我的爸爸。他微笑着向我走来。因为没有雨伞的遮挡,只见他头上、衣服上、包括眉毛上都是晶莹的雨珠。我背上书包向爸爸跑去,爸爸看着我说“因为公司急着要处理一些事情,所以耽误了一会儿时间,你等着急了吧?”我摇了摇了头。我感觉雨小了一些,我抬起头,只见爸爸用外套遮在我头上为我挡雨。我的眼睛湿润了,我紧紧接着爸爸有力的大手,走上回家的路。
雨还在下着,身边接同学的汽车一辆接着一辆从我们身旁开过,但我觉得我比那些坐在温暖的汽车里的同学更幸福。谢谢你,爸爸,感谢你十年来对我的照顾和关爱。我在茁壮成长,而你上不断增添着的白发,就如同我成长的足迹。我长大后一定会加倍孝敬和照顾你。
小学四年级感谢作文 篇3
看了这个题目,你一定在想,到底发生了什么事呀?作者竟要感谢困难!我们躲都躲不赢呢!哈!欲知何事,请听下文分解。
唉!那还是发生在去年年底的一件事,我们全班都来到了萍乡麻山特邦训练基地。我们这些冒牌“孙悟空”本来打算在那“天宫”好好地乐几天呢!谁知当天下午教官的魔鬼训练就把我们准备拿来玩的精神一下子“浪费”掉了。那是一个很艰苦的“游戏”——从训练基地出发,走到距离七公里多的水坝上再折回来!而且中途不能喝水。由于这个消息来得太突然!之前我们大多数人都没有喝水。可是我们还是被迫出发了!
哦,我的天!几乎3/4的路都是上坡路,而且非常陡!一开始我们都很高兴,边走边跳,还边唱着歌儿呢!可是才刚走总路程的1/5,我们就没劲了!个个脸发红,脚发软,有个同学体质本来就弱,竟然不想走了。可是教练不让她停,我们只好派体力好的人扶着她。走了2/5时我也想放弃了,可是教官突然出现在我们后面,并且不断地鼓励我们。于是我为自己鼓了鼓劲:坚持住!加油!你行的!就这样,我靠着这股信念,终于艰难地走到了坝顶上。我胜利了!回想起途中的种种辛苦,还有同学们的互相帮助,我感动极了!啊,站到坝顶那种胜利感我永远也忘不了!
最后,我们纷纷“滑”下了山,又回到了基地。当时我已经累得直接倒在军床上,大口,大口地喝水!没想到这么远的路、这么大的困难,我们竟然都可以坚持走完并且克服困难。当时我真的好感动!
自从那次之后,无论大小困难我都学会了克服,并且学会去解决。所以我要感谢那次困难,它给我这一生带来了莫大的帮助。谢谢你,困难!
小学四年级感谢作文 篇4
感谢您,老师!
三人行,必有我师焉,小学四年级感谢。周老师就是我的语文老师了。
周老师长着一张娃娃脸,微笑常挂脸上,显得和蔼可亲。那双炯炯有神的大眼睛,好像会说话似的。一张能说会道的嘴,只要给我们上课,总是口若悬河,滔滔不绝。
我们都很喜欢周老师给我们上课,讲课时既生动有绘声绘色。还经常让我们提出问题,激发我们的兴趣。上周老师的课我们总是很活跃,无拘无束。周老师给我们批改作业更有趣!如果我们的字有了进步,她就会欣喜地在我们的作业本上画出七,八颗星星。那星星闪烁在我心里,比彩虹更美丽,激励着我更加努力地学习。
周老师不但上课认真,而且对我们十分负责,总是帮我们争取各种比赛的机会。
有一次,我和其他几位同学要参加作文比赛。每天放学后,都要留下来听周老师讲解作文。她一边替同学批改作业,一边替我们讲作文。“周老师,写完了。”等到其他同学都回家了,周老师才转过脸来,我明显的看见豆大的汗珠已不满了她的脸。
但她依然耐心地,认真地替我们讲解着,回答我们提出的问题。我听见,她的声音沙哑了;我看见,她的嘴唇发赶了。
这时已是6点了,同学们都结伴回家了。走到楼下,我才发现雨伞还忘在了教室里,小学四年级作文《小学四年级作文感谢》。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨伞,往校门口走。路过周老师的办公室,才发现周老师还在办公室里批改作业。
在周老师辛勤的培养下,我参加双流县嫩芽杯作文赛取得了一等奖的好成绩。当我捧着金灿灿的奖状时,激动不已,这里面不知凝聚了多少老师的心血!
感谢您,老师!