【精华】四年级桃花作文三篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的四年级桃花作文3篇,希望能够帮助到大家。
四年级桃花作文 篇1
学校操场外不远处,有一大片桃花林,前一段,桃花林里的桃花开得很旺,眼前一片花海,一片浅红,一片深红,像天边燃烧的晚霞,漂亮极了。可惜,隔着高高的栅栏,我多想走近,去看看桃花的容颜,闻一闻桃花的清香。
可是多种原因,一直未能如愿,前几天,我竟然发现桃花变得三三两两,稀稀落落的,我担心是不是桃花要落了,就更加想去看一看。
今天下午,上完课外班后,我终于和妈妈骑车到了那片我向往已久的桃花林……
可是到了地方,却不见树上有一朵桃花,妈妈说:“咱是不是走错地方了?”我肯定地说:“不会错,就在这里,操场正对着哩!”可是我们俩找了两个来回,也不见桃花的影子。奇怪了,这是咋回事呢,明明前几天还有呢。
我一边想,一边沿着路边走,正低头看时,见草地上有零星的花瓣,仔细一看,嗬!好多呢,是桃花瓣。这时,妈妈也发现了花瓣,我俩相互无奈地看了对方一眼,唉,桃花已凋谢了!我心里很失落,心想,桃花怎么这么快都凋谢了呢?
正在这时,我的眼睛突然瞥见了树枝上,有一个绿色的球球。我大喊一声,哇,是不是结桃子啦!妈妈听到喊声赶紧跑过来,也跟着惊喜的喊叫起来,桃子,真的是桃子呢。只见一朵开败的桃花花蕊中心,结了个鸽子大小的青桃,高高地挂在枝头,泛着绿色的光,表皮上有一层细细密密的绒毛,可爱极了。原来桃花谢了,变成了小桃子,小桃子再慢慢的长大,变得成熟起来。哈哈,真有趣!
哇!我们来数一数,有多少个桃子呢, 一个,两个,三个……几乎每一个败落的桃花里面,都结了一个小小的桃子呢!
四年级桃花作文 篇2
他,被称为“中国科学史上的.坐标”,创作了《梦溪笔谈》。他就是我国北宋的大科学家——沈括。
沈括能够取得如此大的成就,与他的勤奋好学是息息相关的。在他小的时候也是如此。一天下午,沈括正津津有味的读着唐诗,当他读到白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”时,沈括突然眉头紧皱,望了望院子里已经结果的桃花,开花的时间相差这么远呢?难道是白居易写错了吗?于是沈括带着疑问跑去问妈妈,妈妈听后,不假思索的说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团。他仍然把这个问题放在心上。几天后,听说父亲要到深山的寺庙里去,沈括也根着去了。刚来到山脚下,一阵寒风扑面而来,于是沈括一马当先,迫不及待地向山顶跑去,一路上,尽管沈括累得满头大汗,气喘吁吁,但还是冷不丁打了几个寒战。突然,一片桃林映入沈括的眼帘,远远望去,整个世界似乎都是粉色的了,朵朵桃花绽开了笑脸。一阵微风吹来,那棵棵桃树宛如一群少女扭动着曼妙的身姿。沈括望着眼前这一景象,再想到山上的温度比山下低得多,这才恍然大悟。原来山上的桃花开得迟是因为山上的温度比山下低啊!解开了自己的疑团,小沈括高兴得一蹦三尺高。赶忙拿起纸笔,记录了下来。
生活中,我们也应该像沈括那样,学会从平常的事物中发现问题,通过自己的观察思考尝试去解答,就一定会有新的发现!
四年级桃花作文 篇3
杭州有一颗明珠——西湖。每当春光明媚的时节,西湖边“一株杨柳一株桃”的美景吸引了无数中外游客驻足欣赏。迎着和煦的春风,我和妈妈走在白堤上。柔软青绿的柳枝随风摇曳,似乎在朝我们招手;桃花妹妹也探出了头,红的似火,粉的似霞,白的似雪。整条白堤红绿相间,色彩明艳,让人不禁想拍照留念。
我来到一株开得特别热烈的桃树旁,让妈妈给我留下靓丽的身影。我刚选好角度站稳,一群虫子结了伴向我袭来,它们在我眼前一直绕圈,还发成“嗡嗡嗡”的响声,我忍不住用大手掌扇了一扇,以为它们会被我赶走,哪只,没过一秒钟,这群顽固的家伙儿又组建成大部队在我眼前放肆。这下,我想美美拍照的热情锐减了一大半。
正当我搓手顿脚的间隙,突然灵光一现,心想:要是发明一种高科技的机器,把这些讨人厌的小虫子捕捉掉,岂不是很好?于是,“桃花迷惑器”就在这个世界上诞生了。
桃花迷惑器靠仿真的桃花香味招来许多害虫,却不会引来益虫,这是它的神奇之处。害虫闻到这种香味,就会聚集在桃花旁,不一会儿,就会被这种气味熏得晕乎乎,趁这些小家伙迷迷糊糊的时候,桃花迷惑器乘机盖上一张极其隐蔽的“铺天盖地网”,神不知鬼不觉地把害虫一网打尽。害虫在网里被消化,而后变成有机肥料,通过桃树树干上的内部专用管道运输到根部,从而给整个植株提供养料。“桃花迷惑器”既有效消灭了害虫,又将害虫分解成有机养料供桃树茁壮成长,真可谓一举两得呀!
人们模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达;模仿鲸的形体大大提高了船航行的速度;从蒲公英身上得到启示,发明了降落伞;又从蜻蜓的翅膀得到启发,发明了飞机。大自然真是一个神奇的导师啊!说不定在不久的将来,我发明的桃花迷惑器将广泛应用于全国各大景区呢!