四年级春天作文

2022-01-11 14:10:59 阅读全文下载本文

【推荐】四年级春天作文4篇

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的四年级春天作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级春天作文篇1

有的人喜欢夏天，有的人喜欢秋天，还有的人喜欢冬天，而我则喜欢春天。所以今天我就带着大家去找春天。

我们走到一片草地上，草地的中心长着一棵柳树。它的枝条在风中摇动，像是一位少女在梳着自己的头发。这里真是热闹，有人在放风筝，有人在遛狗，还有人在骑车。先不管他们了，我们还是先忙自己的事情吧！

四处都有花丛，我们在柳树下面找寻了一块地方坐了下来。一股由各种花香混合在一起的想起扑鼻而来，令人神清气爽。我们轻轻地摸着小草小花，呼吸着新鲜空气，扑进大自然的怀抱里，感受着春天的美好！

在这大自然中，我尽情地沐浴着明亮的阳光，已经好久没有过这样的感觉了。在那寒风刺骨的冬天里，我从来没有这么舒服过。

眼看着太阳一点点变小，时间也无法再挽回，我们只好恋恋不舍地回家了。亲爱的春天，你回来了，神气归来了。世界万物都在为你欢呼：“春天回来了！”

四年级春天作文篇2

春天的美不及夏天的奔放、秋天的悠然、冬天的萧瑟。它的美几乎是遍布大地。

紫藤花那浅浅的紫是春天洒下的色彩，梧桐宽大的叶子，是春天顽皮时留下的掌印，柳条是她不小心掉落的发丝。

她温柔，她顽皮，她多情，她用特殊的方式向人们展现一个不同的自己。

说实话，我是不喜欢春天，她过于轻柔，让人感觉不到她的存在，却在一夜之间告诉人们她的到来。

可是我却喜欢春天的独特。她独在她那种神奇的力量。当我们还在冬天那树叶凋零，满天飞雪时，春天却用她的魔法使树枝重生绿芽，使鲜花在吐芬芳。

记得是在一个阳光明媚的早晨，我站在窗前，打开窗帘的一瞬间，我看到春天有一次的杰作——樱花绽放了。原本一颗毫无生气的树却被装点得这般美丽。对于春天的能力，我的确不能小看。

来到樱花树下，尽情呼吸着空气中弥漫着的花香。我知道，这是属于春天的特有的气味，轻轻地萦绕在我鼻息之间，轻柔而清晰。

正当我沉醉在花香中时，一阵春风吹过，它轻得几乎不曾让人察觉。只是一时之间，粉红色的花瓣纷纷落下，街上仿佛多了一条红色的地毯，只不过是用花瓣铺成的。

你说春天她是多么的特别，哪怕是下雨也要用自己独特的方式下一场花雨，给人们留下的满是欣喜。

记得有这么一句话；冬天走了，春天还会远吗？春天也代表着一种希望，万物复苏，大地苏醒，一派生机勃勃。春天自己也知道，人们把希望寄托在了她的身上，于是，她也一次次的向人们展现这她自己的能力，还给人们的是一个有一个的欣喜。

就在这样一个温暖的'季节里，春天用特别的方式展现着别样的自己，人们也深深喜欢上了这么一个别样的春天。

于是，连我也陶醉在这别样的季节里。

四年级春天作文篇3

春天悄悄地向我们走过来，美丽的色彩也来到了人间。于是我们脱下了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的衣裳。

春天的色彩来到了小溪边，小溪里的冰融化了，春天的色彩给小溪盖上了一层浅蓝色的沙巾，溪水马上变的又蓝又清；春天的色彩离开了小溪，来到了森林，只见树上光光的，每一棵小树好像在说：“色彩姐姐！色彩姐姐！你能不能给我们一点点色彩。”春天的色彩好像听见它们说的话，马上在整个森林上洒满了嫩绿色的水，整个森林又变回了以前的颜色；春天的色彩又来到了田野里，一群可爱的小蜜蜂在春天的色彩边悄悄地说：“色彩呀！色彩呀！你能不能给油菜花浇上漂亮的颜色。”春天的色彩给油菜花浇上了金灿灿的黄色，田野里显得更加耀眼；春天的色彩来到了花丛中，只见百花盛开，就是没有颜色，于是，春天的色彩当上了画家，拿着水粉笔给油菜涂上了黄色，给玫瑰花涂上了深红色，给杜鹃花涂上了粉红色，一群群蝴蝶很感谢春天的色彩。

春天的色彩真是五颜六色。