【精品】四年级下册作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的四年级下册作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级下册作文 篇1
我想对爸爸妈妈说:多些尊重,少些敷衍;多些真诚,少些虚伪;多些接纳,少些排斥;多些理解,少些猜疑。
我想对爸爸妈妈说:能不能放下家长的架子和尊严,不要忘了您也年轻过,您也冲动过;女孩子特有的敏感,您现在也还有;为什么,妈妈您也忙里偷闲地照镜子,为什么您也在意脸上出现的小变化。
我想对爸爸妈妈说:相信自己的孩子,不是一件很难的事。不要让我在您们和老师之间穿梭度过。
我想对爸爸妈妈说:我是您的孩子,能不能不用审视的眼神和讯问的口吻,检查我的书包和言行。我知道什么是健康的,我也懂得一寸光阴一寸金。
我想对爸爸妈妈说:您们也不希望用您的脑袋考虑我的问题,为什么我就不能用自己的脑袋考虑自己的问题呢?
为什么平等的讨论,变成我违心的承诺?
我想对爸爸妈妈说:我不是小女孩了,花季般的少女面对自己的变化,我束手无策的时候,您们能够知道该帮助做些什么吗?
我想对爸爸妈妈说:我还能说什么呢?我只想让你们知道,我是爱你们的。
四年级下册作文 篇2
20xx年3月11日,日本发生了9.0级地震。
瞬间,房屋开始猛烈摇晃,大地开始颤抖。原本宽阔平坦的道路断了,露出了深深的伤口,成了一道无法填补的疤痕;原本整齐的屋子晃了,人们从楼上飞奔下来……
如果说地震来势突然,那海啸只能用凶猛来描述了。当咆哮的海水奔向这座曾经繁华的城市,当乌黑的海水涌进这座曾经宁静的小镇,一瞬间出现了那么多让我们诧异的景象:汽车翻了,它们在海啸的冲击下歪歪扭扭,是那样的不堪一击,是那样的脆弱;轮船毁了,曾以为轮船可以不怕海啸,可是我却看到它们一个个都像玩具一样被海啸玩弄,看到它们像小虫子一样被海啸这只巨手左右,相互撞击,体无完肤;房屋淹了,高大的房屋在海上漂浮着,像一块块浮冰,相互碰撞,然后变得七零八碎,浮在海上,然后下沉……这些都没了,更可况人呢?我突然意识到人在自然面前是那样的渺小,那样的不堪一击,简直就是微不足道,小得让自己都不敢去想。
看到漆黑的海水一点点的蔓延,我的心也紧紧的揪着,我知道海啸每经过一处,就会吞没一处的生气……
过了很久,海水终于一点点的退去,留下一片狼藉,这片曾经是那样繁华的工业区,这块孕育了无数梦想与希望的小镇。这里,恢复了宁静,静的没有一点生机……
但这一切,还没有到此结束。没过几天,就听到电视上陆续传来这样的声音——“福岛一号核电站发生了爆炸,出现了核的泄漏”……
几天过去,福岛的核电机组的四台核电站已经全部出现了核的泄漏,出现了严重的核辐射。于是,核辐射的阴影成了一张无形的网,拉扯在灰暗的城市上空,人们开始陆陆续续的转移,匆匆忙忙的经过一道道检查,离开了小城……
人们在这些自然灾害中,无能为力,已经不可能阻挡这些危害了,人的力量原来是这样的渺小……
在这些废墟中,危险中,一群人倒下了,却有另一群人挺身而出——那些依旧在核电厂工作的敢死队员们。他们虽然穿着高科技防辐射的衣服,但它们是那样的微不足道,在强烈的核辐射下,他们依旧专心地检查海水是否正常注入核电站。虽然他们知道,会有70%的人会在10天内失去生命,但是他们为了保护更多的人的安全,宁可自己站在第一线,用自己的生命换取更多的生命……这些英雄是值得我们敬佩的,这样的敢死队员是值得我们敬仰的!让我们默默祝福这些伟大的勇士们,祈福平安!
日本的地震,带给了我太多的感想:我清楚的意识到了人的力量之微弱,自然灾害的力量之强大;我由衷的敬佩那些坚守在岗位上的官兵们,那些用自己的健康和生命换取别人平安的勇士们;我深深的明白了我们应该学习日本的防震建筑,减少伤亡……我想,这是日本地震带给我们的启示,我们是否应该好好想一想呢?
四年级下册作文 篇3
在每一个人的生活中,必定会有人使你敬佩,但他们的闪光点各不相同,都拥有着令人羡慕的高尚品质,那我今天为大家介绍一位不平凡的人吧!
他高高的个子,身体又壮又健康,满头的银丝,眉毛也被染成了银白,随着年龄的增长,脸上爬满了皱纹,别看他人上了岁数,可那一双眼睛却是炯炯有神,没有一点的浑浊。
你可别小瞧这位相貌平平的花甲老人呢!他还是一位坚强不屈的军人呢!这位军人的品质可是好得没法说呢!
国庆假期间,我到妹妹家玩,妹妹的家庭作业是采访一个你熟悉的人,并写成采访稿,由于妹妹没经验,于是我这个当姐姐的只好帮她一把啰!于是我便担任小记者开始采访起这位军人来:“请问您年轻时做什么工作的?”他说:“我年轻时在部队里当兵。”我又问:“您为什么要当兵呀?”他吸了两口旱烟,回答到:“那时候国家受欺凌,人民日子都不好过,我们当兵的就保卫祖国,保卫人民啊!”说完,他的眼睛瞪得圆圆的,仿佛又回到了那个时候,我既佩服又怀疑,咦?那他保卫人民有什么好处吗?带着疑问,我又开炮了:“你当兵苦吗?你后悔吗?”他既兴奋又激动地说:“那时候生活当然苦,但是自已的辛苦换来了大家的`安定,再苦再累也值得,一点也不后悔。”“那你后来在干什么?”“后来在肖堰武装部队当部长。直到后来退休。”听了他的一席话,我既为自已的怀疑感到羞愧,又被他那爱国、爱人民的品质而所感动。
他不仅有爱国品质,还刚正不阿呢!
国庆节的星期六,我回到家,心里一直被一个“?”缠绕着,我怀着好奇心问了妈妈:“妈妈,他在部队里当部长,为什么儿女却都在劳动,连一官半职也没有呢?”妈妈叹了一口气,说:“哎!那时他退休后,单位让他推建一人顶他的位,只是工作认真的人,自已的儿女却受苦着,只是因为自已的儿女没能力。”听完这一席话,我的敬佩之情不禁油然而生。
听完我的这个介绍,想必你也同我一样敬佩之情油然而生吧!对了,我还没告诉你这位军人是谁呢,很自豪地告诉你,他就是我亲爱的爷爷。
四年级下册作文 篇4
清晨,伴随着“叽叽喳喳”鸟啼醒来,拉开窗帘,打开紧闭的窗户,大自然的气息扑鼻而来,瞧,大自然中有许多的奥秘,如鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到了启发,发明了潜水艇;松鼠在树上爬来爬去,不会跌倒,人们由此受到了启发,发明了降落伞。大自然中还有许多的奥秘,正等着你去寻找。
有一天,我和妈奶奶去田园种菜,看见窄小的路旁有几丛郁郁葱葱的小草,旁边都是大大的石头,但小草还是长得生气勃勃。可是,小草这么柔弱,它是怎么从石头缝里钻出来的呢?这个问题使我迷惑不解。
我回到家,问了妈妈。妈妈说:“小草就是从土里往上长,然后从土里钻出来的。”我又问道:“小草怎么穿过大石头啊?”妈妈什么话也没说,我想妈妈一定不知道,还是去百度。我走进自己的房间,打开电脑查了一下,原来小草在泥土底下努力向上生长,不怕苦,不怕累,努力向上不停生长,不管自己有多么柔弱,它知道,只要能钻出地面,穿过石头就能见到温暖的阳光。小草不放弄,努力向着目标直行。
做人并不需要多么的享受,不需要荣华富贵,只要做一个实实在在的人,勤勤恳恳的人,向着目标出发,有付出,就一定会有收获。
大自然真是人类的好老师,这一份精神将会使我一生受益,让我们追随大自然的脚步,聆听大自然的声音,一定会有所发现。
四年级下册作文 篇5
“清明时节雨纷纷,路人行人欲断魂。”这句诗是清明节天气的真实写照。
阴沉沉的天气,冰冷的氛围自然而然地给人一种肃穆的感觉。路上的人们行色匆匆,自行车、摩托车、汽车来来往往,好不热闹。相同之处在于他们的手上或车厢后都有大棒的鲜花或塑料花。
一路上,我看到了路两旁是绿油油的麦田,黄澄澄的油菜花,与往日不同的是一些小土丘上插上了挂满五彩缤纷的小树枝,有的叠成了小花朵朵绽放;有的剪成各种形状的长条迎风飞舞……有的小土丘上插的是鲜花和塑料花。我心中的疑问一下子得到了答案:人们手上的花和彩带的去处原来是在这里呀!
再看,有的小土丘前摆着各式的食物和水果,站着很多人,有人面色凝重,有人跪着磕头,有的蹲着烧纸钱……我很好奇,他们在干什么呢?我家车上包包里也是这些东西呀,也要跟他们一样吗?妈妈看我一眼不眨的样子,好像明白了我的心思,于是,她告诉我:“铮铮,他们在扫墓,什么叫扫墓呢?那些小土堆里是他们去世的先人们,清明节要给他们烧纸钱,插上各式各样的花,这些仪式就叫做扫墓,以这种形式来纪念他们的祖先。”我点点头,若有所悟。
一路走来,处处可见“清明时节纸纷纷”的现象。清明节是人们缅怀去世的人的日子,难道我们一定要以这种形式来悼念逝去的人吗?
我陷入了沉思,或许我们可以在坟墓前摆上一束鲜花,长辈们给晚辈们讲讲先人的事迹,以此来缅怀他们;或许我们可以在纸上写下自己的哀思,然后把纸条埋在坟前;或许,我们可以放飞一只风筝,带去对先人的思念……让我们相信科学,勇敢地破除一些清明陋习吧!
四年级下册作文 篇6
我的妈妈是位品德与面容同样美丽的人。她鼻梁高挺,肩披长发,时常面带微笑。举手投足间都显现出一种优雅的气息。然而,她的身上却笼罩着另一层更明亮的光环。构成这个光环的,则是她那令人感动的美好品质。
妈妈好学聪明,工作严谨。据说她年轻时,一个人将单位的所有文件整理出来,分类装好后足有上千册。她的所有同事谈起这件事时都会自豪地说:“啊!她是最能干的!”而妈妈在说此事时,只是淡淡地一笑:“那时年轻,现在老了,再也干不了了”。
其实妈妈并没有老,她在工作学习时还是那样充满活力。有时,她可能为做好件工作写一天的备案,打一晚的电话。然而她从没有叫过一声苦,只是在最累时叹一口气,然后继续投入到工作中去。
妈妈不仅工作认真,学习也是如此。有一次她要考试,提前得写一篇论文。从回到家开始,她就马不停蹄地写着,直到我入睡时,她还没离开电脑桌。深夜,我起床喝水,忽然发现妈妈还在电脑前,她柔弱的身影显得无比疲惫。好像随时可以睡着一样。只是那键盘的打字声好似还在提醒着她:“提前精神来!你还在学习!我看到这个场景,心中一酸。耳边却想起她同事一句话:“她是最能干的了......”。
这就是我的妈妈,一位品德与容貌同样美丽的人;一位令我感动的人。
四年级下册作文 篇7
范老师,新的学期已经到来,您也按同学们的要求进步了许多。
您的课讲得风趣幽默,而且脸上也有了和蔼的笑容,我们大家都爱听。虽然您偶尔还是发点小脾气,但我知道,您是在教会我们一步一步不断进步,不断突破自己。您曾为我作文写得好而表扬我、鼓励我,如果将来我取得了好的成绩,我会引用文猛的语句:“我不想去讨论青出于蓝而胜于蓝的哲理,只知道没有蓝便无从提炼青”。
范老师,您教我一时,师恩却是永远的啊!不光是您,还有幼儿园的刘老师,一年级的成老师……所有教过我的老师都有师恩。
学习就像玩PSP游戏机,一本书就是一个怪物,等着你来攻打。小学、中学、大学,这三个关卡都需要我们通过自己的拼搏通关,最后打败关底老怪,你就是成功人士。
四年级下册作文 篇8
人类通过观察蜻蜓改善了机翼因剧烈抖动而破裂的现象,通过观察鲸大大提高了海轮航行的速度。
人类还通过观察青蛙发明了电子蛙眼。很久以前,仿生学家发现青蛙的眼睛很特别,于是,他们对青蛙有了浓厚的兴趣,仿生学家发现青蛙对活动的东西很敏感,但却对静止的东西视而不见,而且一遇到光就无法动弹,这到底是为什么?仿生学家经过反复试验,反复研究,终于发现了青蛙眼睛的奥秘,原来蛙眼视网膜的神经细胞分成五类,一类只对颜色起反应;另外四类对运动目标某一个特征起反应,并能把分解出的特征信号传输到大脑视觉中枢———视顶盖。
视顶盖上有四层神经细胞,第一层对运动目标的反差起反应;第二层能把目标的凸边抽取出来;第三层只看见目标的边缘;第四层则只管目标前缘的明暗变化,这四层特征就好像四张透明纸上的图画,叠在一起,就是一个完整的图像。因此,青蛙的眼睛对活动的东西非常的敏感。
人类根据这一现象发明的电子蛙眼像真的蛙眼一样,能准确无误地识别出特定形状的物体,把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达的抗干扰能力大大提高了,这种雷达系统能快速而准确地识别特定形状的飞机、舰船和导弹等,特别能够辨别出真伪,防止以假乱真。
由此,大自然还有好多东西需要我们去学习,只要我们认真地观察,多动脑思考,就能得到更大的收获。
四年级下册作文 篇9
冬哥哥带着雪娃娃恋恋不舍地离开了,春姐姐穿着七彩衣,戴着美丽的花环走来了。
明媚的阳光,普照着大地,公园里的景色真美啊!
进入公园,映入眼帘的是绿中带上枯黄的小草,小草像是一位心灵手巧的纺织女一样,用自己星星点点地绿中带着枯黄色纺织成一大块花布,在阳光下闪闪发亮,好像有谁在上面抹了一层油。每一棵小草上都有一颗小小的圆圆的像芝麻一样大的透明的小水珠,小水珠里似乎藏着宝贝,有蓝天、白云、太阳、树………甚至整个公园都藏在里面,给人一种遐想。
草地旁是一条小溪。在风平浪静的时候,溪水清澈如镜子似的。有时有几条小鱼游出水面,在水面上划着涟漪;有时有几只小燕子横掠过水面,翅膀的末端或尾巴的末端,偶尔沾一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。岸边几棵柳树靠得拢拢的,手拉着手,好像正在讲悄悄话呢?在狂风之一,小溪滚滚奔腾,像千万匹野马,嘶叫着向前狂奔。岸边的柳树姑娘们甩起她们的长头发,在风中跳起舞来,把长头发弄得乱糟糟的。原来亭亭玉立的样子,现在变成了蓬