【推荐】四年级读书作文4篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的四年级读书作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级读书作文 篇1
我读了很多书,感受过走过这座“桥”,我便可以走向了知识彼岸的快乐。
记得去年,我曾每日捧着《走读中国》不肯放下,这是一本我认为能给我带来丰富知识和营养大餐的好书,在书中我不仅可以看到那么多文学大师的篇篇美文,更可以跟着他们的文章去拜访一下他们曾经的岁月、曾经的故事。
当我打开一本好书,迎面扑来的总是油墨散发出的淡淡清香,每当此时,我都会为它特有的味道而着迷。伴着若有若无的音乐,我啃读着书中的内容,任自己的大脑随意漂移。想象自己是蓝天,一望无际;想象自己是阳光,温暖灿烂;想象自己是月夜,寂静美丽;想象自己是海浪,澎湃不息;读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会品味作者那淡淡的忧伤;翻阅轻松诙谐的书,我可以尽情地捧腹大笑,让烦恼都去九霄云外…
我在读书中感受着乐趣、品味着生活。比如读《爱丽丝漫游仙境》,在书中我就会随着爱丽丝的脚步一路前行,随着爱丽丝走进小木屋,和动物们在一起举行“疯狂的茶会”;与毛毛虫聊天,跳“龙虾四组舞”;再和小比尔喝杯“把我喝掉”饮料,一起变大变小……
读书是一件乐事,趣事,当我和一篇篇传世佳作走得越来越近时,我发现,我也会变得越来越与众不同!这,便是我的读书感悟。
四年级读书作文 篇2
我四岁大的时候,妈妈就常在睡觉前给我讲故事,我总是听着听着就睡着了,那时我根本听不懂。
六岁的时候,妈妈给我买来了识字卡片,一个一个的教我,等我全会认了,又买了一些好看的图画书来读,起先妈妈读一遍,我跟着读一遍,后来,我就把所有图画书都读了,虽然不能全懂是什么意思,可我依然很开心。
二年级时,我学会了拼音,遇到不会认的.字,看一下字上的拼音就能把它读出来,实在不懂意思,就用拼音查字典,学会了许多不会读而且陌生的字,从此书呀、字典呀都成了我爱不释手的好朋友和好帮手。
现在我已是五年级的学生了,可喜欢读书的习惯依然没有变,古人说“读书破万卷,下笔如有神”,虽然我还不能达到那种境界,但是我从来不怕写作文,而且暗地里还有点喜欢,我总觉得写作文就好象是用文字的形式给大家讲讲自已编的故事,好好玩!记得一次作文课,语文教师要求我们写一篇难忘的事,我不知道哪儿来的灵感,一鼓作气就写完了,而且是第一个交卷,交上去以后才想起文章中许多句子都来源于《优秀作文选》中的好词好句,老师在班上读我的文章的时候,我在底下十分害羞,虽然结构、构思都是我想出来的,但那些好词好句都是从别人的文章中不由自主的蹦到脑子里来的,这时候我才明白厚积而薄发的道理,从此我更爱读书了。
要读书,就要好读书,读好书;就要到多彩的生活中去锻炼,不断的汲取营养,积蓄能量,才能学到真正的知识。
啊!我爱读书。
四年级读书作文 篇3
今天下午,我们学校举行了一年一度的读书节。
我刚到操场,就叫道:”呀,人真多呀”,我好不容易在人山人海中找到了班主任陈老师,过了一会,老师说“人都到齐了,可以挑选自己喜欢的书了”,大家立刻像小蜜蜂一样向四面八方散开了。
我先到操场上转了一圈,一会儿就挑好了三本书,一本是在庞冰淇那里买的,一本实在牛雨彤那里买的,我还买了一本《笨狼的故事》,这是三本书里我最喜欢的。
有的同学可能不知道学校为什么举办读书节,我来告诉你,有的同学可能会把看过的旧书当做废品卖掉,那样只能卖几角钱,但是如果把它们卖给喜欢它的人,卖家可以用卖书来的钱买自己喜欢的东西,而买家可以用便宜的价格买到自己喜欢的书。这样做还可节省资源。
这是我过的最有意义且令人难忘的一次读书节。
四年级读书作文 篇4
从我有记忆起,就知道爸爸妈妈非常喜爱看书,除了看他们的大人书外,更多的是和我一起看漫画书、冒险书、以及故事书……。我便是在这种浓浓的读书氛围中长大的。《南方分级阅读》这几本书又成为我们家的“猎物”,让我们爱不释手。读着它们,我们仿佛看到了一幅幅精美的图画,听到了一个个扣人心弦的故事,一支支动人的乐曲。
你看吧——《西游记》精选里,我恨白骨精恨得直咬牙,她骗过唐僧,让神通广大的孙悟空吃了“紧箍咒”的苦。《水浒传》里,一百零八名好汉形象突出,其中,〈智多星吴用,智取生辰纲〉一节,极为精彩,我们犹如处在黄泥岗上,看着吴用等人用药酒把杨志等人一个个麻倒的情景。《红楼梦》里,在美女如云的大观园里,看到了与人物极不协调的刘姥姥,想起她吃饭的情景,我们便禁不住哄堂大笑。《三国演义》中,有许多英雄人物,可谁是真的英雄呢?我问爸爸曹操是英雄吗?爸爸说,他有雄才大略,善于打仗,平定了北方是大英雄。问妈妈,妈妈把他那句“对酒当歌人生几何?”挂在嘴边,说他是大诗人。可我认为他是诡计多端,不讲义气,奸诈的人。
你再看吧——对于昆虫,我和妈妈是绝对的不喜欢,然而法布尔则把恶心的昆虫作为朋友,把研究昆虫作为趣,因此,才能把昆虫写得如此富有神秘色彩,使我们从不知不觉中被他的文字所吸引,开始了解昆虫,愿意用欣赏的眼光去看昆虫。
你听吧——《小河弯弯》里,银娇奶奶正给刚过世的五奶奶哭丧呢。哭得泪如雨下,泣不成声。另一边,妞妞正抱着红葫芦与湾在河里嬉戏,银铃般的笑声,此时还在耳边。
诗歌,是我第一次正面接触这样的题材,开始看起来特别模糊,甚至是不知讲什么。我在爸爸妈妈的引导下,才知道,它是以简洁的文字,通过典型的情境或生活片段,营造出深远动人的意境,打动读者的心灵……我们一起慢慢的品读着《草原弯曲》,我看到了《笑》是一幅风格宛约、惟妙惟肖的素描;《树》则是浓墨重彩的油画。也感受听到了《纸船》字里行间浓浓的母女之情,像是一首无题的音乐;《我是一条小河》犹如沁人肺腑的小夜曲……
这几本书都给予我们一家美的享受,引起了我们无穷的回味,催发我们深入去思索,更增加家里的和谐气氛,真感谢编者给我们提供了“读书”的全家乐。