四年级收获作文

精选四年级收获作文四篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的四年级收获作文4篇，欢迎阅读与收藏。

四年级收获作文 篇1

在今年的暑假中，我有不少的收获，收获最大的是我的书写。这都归功于老师的教导和我的努力。

我的字写得那像是小鸡爪字一样，有时候甚至连我自己都看不清，所以我下定决心要在这个暑假中把字练好。于是我四处打听，得知太师的贾老师字写得不错，我便报了名，去那儿拜师练习写字。

第一天，老师让我练习拿笔的姿势和坐的姿势，再描几页字，这天就算结束。

第二天，老师开始教我写一些笔画的写法，再继续描字练习。

开始，我是兴致勃勃的学习，可后来，这样连续了几天，我写得有些不耐烦了，想打退堂鼓，这几天的字都没认真写，老师发现这个问题后，就语重心长地对我说：“写字可不是一学就会，要慢慢地学，要用心去学，现在首先是要把一些基本笔画写纯熟些，再多加练习，以后写字就会事半功倍了。”我听了老师的话后，受到了鼓舞，又认认真真的写起字来。没过几天，我发现我作业的字写得比以前工整的许多，作业上有老师的98分，还写着：有进步!后来，老师教我开始写字了，我果然觉得轻松不少，就这样，我的字一天比一天进步。补习班的日子结束了，我拿以前的字和现在比较，字的变化确实很大，我欣喜若狂，虽然谈不上漂亮，但变工整了。在这暑假的收获还真不小。

四年级收获作文 篇2

快乐旅游

这次的暑假我可是玩了个够，因为是我小学生涯中的最后一个暑假，老爸老妈特地带领我去了河北和内蒙古玩。在那里，有着虽然不算太广阔，却是不断连绵起伏的丘陵式草原。数不尽的羊群在牧羊人的指挥下，和山间的野草、清泉作伴。远远望去，就像一大堆白点一样。而且，我还经常能够在山头上看到数不清的风车群，白色的大风车不停地转动，真是有些“童话王国”的感觉。到了木兰围场，我们还吃了一顿烤羊肉，这羊肉吃的.，真是吃了个饱，吃到最后我看着羊肉喉咙都难受。迎着扑面而来的狂风，畅游在这草原间，真是令人心胸开阔，原本沉闷的心都开心了不少。这个暑假，在旅游方面我还真是转了个够呢！

书香阅读

当然了，在暑假里我开开心心地旅游，每天都可以尽情地玩一会儿，这小日子真是过得好。不过，阅读这件事情可是不能够落下。现在是小升初衔接的暑假，也可以说这个暑假是十分重要的。如果把握好了这个暑假，自然是可以在新学期中大放异彩；如果把握不好这个暑假，有可能在开学后会被别人甩得远远地。因此，老妈也是给我买回来了不少初中书籍。比如全套十七本的《科学探索者》，什么《地球内部》、《地表的演变》、《天气与气候》……这些都是应有尽有。不光如此，还有《英语漫画》的初中版本。当然了，如果只是读学习型的书籍当然不行。老妈还给我买回来了《青春读书课》，让我这个小书虫每天都能够畅快地读书，从书中得到自己想要的知识。

认真写博

在假期中最为重要的事情，我认为还是当属写博客了。平时在校的时候总有这样那样的事情，而现在大好的时光就在眼前，当然不能荒废，所以，你每天都会听到我坐在电脑前“噼里啪啦”的敲着键盘的声音，那是我在用心地创作着自己的文章。我都有点替这些键盘感到可怜了呢，天天都被人敲着脑袋，也不怕给敲晕了。我现在每天都能够创作出一到两篇博文。这样假期里可以不发完，多多在自己的草稿箱中储存一些。等到开学的时候没有太多的时间用于写作了，就可以用这些储存的文章不断发表，博友们认为这个方法如何呢？

如今，我的长篇作文《西游那些事》也已经拉开了序幕，这个长篇的起因说来简单，是因为要写一篇续写文章，我就顺便写了一篇《西游记续写》，然后在别人的建议下，就开始了取经五人组漫长的西天取经之路。虽然不知道自己能够坚持多久，能够陪伴这些搞笑的取经五人组走上多久，不过我还是会加油写作的！顺带一提的就是和博友之间的交流，因为小升初衔接暑假的缘故，我也是没有很多空闲的时间。索性前两天课外班停课了，我又多了不少时间支配。我也经常回到圈子里面去看一看，去看看众多优秀的博友的美文，来学习一下写作的方法。

快乐而令人心胸开阔的旅游，充满了书香气息的阅读以及写博和与博友之间的交流，都为这个暑假描上了浓墨重彩的一笔！

四年级收获作文 篇3

有一次，我们去毛田镇水府新村舅奶奶家。一进门，我们就换上套鞋、草帽，准备去干活儿。

我们的第一件活儿是捡板栗。大人们爬在树上拿着长长的竹杆打板栗，我和莎莎姐姐在地上捡。咦！我怎么只见到一个个小刺球，没见到板栗呢？原来，小刺球就是板栗，我一个劲儿地用铁夹捡小刺球，捡了一大筐呢！捡完板栗，我们回到房子里，妈妈小心翼翼地捏着小刺球，用剪刀把它剪开。而我呢，用一根小木棍把本来就从小刺球里露出来的板栗弄出来。我尽力小心，可还是被刺球扎了几下，但我还是很高兴，我们收获了很多板栗。

收拾完板栗，我和莎莎姐姐爬上小山坡去挖红薯、摘南瓜。我们先把背上背的小竹篓放下，拿起锄头开始挖土，挖呀挖，咦！红薯怎么只露了一个头啊？原来菜土很硬挖不出来，我们又挖又刨，“战果”终于出来了。妈妈又给了我们一把剪刀，要我们把南瓜也弄下来。我接过剪刀，一把抓住南瓜藤，结果南瓜藤上的小刺刺到了我。我仔细观察南瓜藤，发现上面有很多“毛毛”。但这不是毛，是小刺。妈妈说：“你抱住南瓜，莎莎姐姐用剪刀剪。”最后，南瓜也是我们的手下败将。我们还顶着烈日去菜园摘了辣椒、青菜。我们开开心心地和我们沉甸甸的“战果”拍了张合影。

那天的收获真多啊！我终于知道了板栗没剥的时候是个刺球，南瓜藤上看似细毛的东西其实是刺！大自然真是无其不有，只要你能够用心去发现，就会有丰富的收获。

四年级收获作文 篇4

记得那次，是一个傍晚。晚霞汇在天上，就像是给白色的纸画上了几笔火红色的水粉画。

北海，我恨不得长期居住在这里。

原因很简单：一、风景美；二、可以游泳。游在大海里，像一只展翅飞翔的海鸥，自由地玩着。那样，多令人羡慕啊！

然而，不会游泳的我 “享受”到的却是——羡慕别人。我看见大人们在海上娱乐设施上玩儿得都快把肚子笑疼了，我却急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

瞧！这碧波粼粼的海面，配上被夕阳照射得发亮的耀眼的沙子，美极了。但在这种美景下，不会游泳，可以说是遗憾。

回到成都时，我说：“我一定要学会游泳！”

我和妈妈一起到了游泳池。

我换好服装，就“抛弃”了妈妈。我一个箭步冲到了水边。看着清澈的水，忍不住走了一步——“扑通”，我落水了。“咳！呃……咳……咳咳……”我拼命打水、踢水，但始终不敢把头伸进水里。一开始觉得游泳像张飞吃豆芽——小菜一碟的我，现在害怕得直发抖，但我尽了全力。喝了好多水以后，终于我渐渐地会只把鼻子放进水里游、游、再往上吸几口气那种游法了。我拍着大浮板，心里想：“我心爱的浮板，你还在关键时刻救了我一命呢！”

我的游泳——就这么简单，我学会了，成功了。因为我战胜了恐惧，失败是成功之母！