小学四年级作文300字

【实用】小学四年级作文300字锦集6篇

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文300字6篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文300字 篇1

假如我是魔法师，我要到山区里，拿出魔法棒在一片荒地上轻轻一挥，荒地上就会出现一所学校，这是一所免费的学校，所有山区里的孩子都可以免费上学。我还要在公路上变出许多汽车，让住在远处的孩子们坐汽车来上学。当我路过学校时，听见孩子们朗朗的读书声，会心地笑了。

假如我是魔法师，我要把自己变成一条鱼，去探索海洋的奥秘。

我摇着尾巴游到水底，迎面游过来一条长得非常奇怪的鱼，它一身乌黑，非常苗条，长长的胡须，和陆地上的猫一样。我觉得很奇怪，于是就对那条鱼说:“你好，你叫什么呀？”它认真地说:“我叫鲶鱼。”我这才知道，原来世界上还有这样的鱼呀！我和小鲶鱼道了别，继续往前游。我又看见了一种五条腿的生物，我想:这是什么呢？我正要游过去问候一下，那生物的五条腿突然动了起来，吓得我赶快躲到一块大石头的后面，偷偷地探出头看那个东西，等它不动了，我才慢慢地游到它跟前问:“你叫什么呀？”那个生物好像吓了一跳，转过头来对我说:“哦，我叫海星。”听了它的话，我不禁感叹道:“哇，海洋真有趣！”

我睁开眼睛，才发现这只是一场梦。

小学四年级作文300字 篇2

有一天，下着茫茫大雪，雪停了，世界成了银白色。小军和小美在滑冰，他互不相识，但是滑冰的的乐趣让他们渐渐熟悉起来，他们一边滑冰一边聊天。

他们滑着滑着滑到了冰的边缘，看见三个小孩子在堆雪人。他们滑累了，也想堆雪人，他们便脱掉滑冰鞋去找他们一起玩。

三个小伙伴看到他们开始害怕。

他们俩说:“你们不要害怕，我们不是坏人，我们是想跟你们一起堆雪人。”

他们说：“你们来吧，我们正好不会堆呢”！小军说：“你们全都叫什么名字呀？”“我叫小丽”“我叫小洁”“我叫小马”小伙伴们说。

他们开始堆雪啦，小军滚雪人的下身，小丽滚雪人的上身。他们滚呀滚呀成了上身和下身。

他们说：“滚好了，”小丽找到了两个桂圆子。小洁找到一个胡萝卜，小马找到一条围巾，一个扫把，一个帽子。分别装上胡萝卜桂圆子，围巾，扫把，帽子。

装好了！他们一起说“好了。”然后，他们一起玩起了躲猫猫，跳绳子。就天黑了，他们抱着一起圈了三个圈就走了 。

指导教师：郭宸卓

教师评语：这篇文章多处运用了人物的语言描写，冒号、双引号标点符号的正确运用，符合人物特征的对话内容，小作者非常细心。

小学四年级作文300字 篇3

如果你们问我最喜欢的动物是什么，那么我就会回答你：“大熊猫。”

它一身黑白相间的毛，尤其是它那黑眼圈，不知道让别人还以为有好几天没睡觉呢！它那黑白相间的毛，白的显得越来越洁白如雪，而黑的显得越来越乌黑油亮。下面就让我给大家介绍一下大熊猫吧！

大熊猫吃饭时，总是慢慢的，它大踏步地走向竹林，双盘腿坐下，用手把新鲜的竹子往嘴里送。再细嚼慢咽，把竹子咽到肚子里。以后再重复这样的步骤，直到吃饱为止。真是让人不禁哈哈大笑。

大熊猫吃完饭以后，再大踏步走向水池，用前爪把住边，整个身子趴在地上，头伸向水池，咕咚咕咚地喝起水来。他喝水的样子也常常使我们发笑，他经常喝着喝着就抬起头，好像在看有没有别的熊猫抢它的地盘。

大熊猫不但贪吃，而且还非常贪睡。

他常常吃过午饭后，就要大睡一觉，足足能睡大约3小时呢！他睡觉时，肚子朝上，把爪子搭在肚皮上，有时候，它翻了一下身，站起身来，走向栏杆坐在地上，好像要清醒一下头脑似的，可是没有想到的是，它竟然又睡着了。真是一个爱睡的家伙啊！

我爱可爱的大熊猫！

小学四年级作文300字 篇4

妈妈的手粗大有力，手指有几根突起的青筋，手心起了又厚又硬的老茧。妈妈的`手温暖而又充满力量，是它让我健康，快乐的成长。

妈妈的手是温暖的。冬天快要过去的时候，妈妈开始忙着给我织背心了，她说天暖和些就可以穿了，妈妈跟我说话的时候手中的针线像蛇一样的，不停的游动。妈妈轻轻的说：“孩子，喜欢妈妈织的背心么”。我说：“喜欢啊，这是你亲手给我织的，当然喜欢啊”。妈妈织好了背心我穿上，感觉好幸福啊。

妈妈的手有无穷的力量，每当我有题不会做的时候，妈妈手中拿着铅笔，在草稿纸上开始教我做题，帮我分析，即使时间悄悄地遛走了，妈妈也要让我彻底把这题弄会才让我睡觉。

妈妈的手会在雨天为我撑起一把伞，妈妈的手能在每天早上为我做出美味的早餐，妈妈的手在我生病的时候送上最亲切的爱，我爱妈妈的手，我更爱我的妈妈。

小学四年级作文300字 篇5

去年冬天，我的表弟小杰来我家住，当我还在被窝里睡觉，突然，咔嚓，一声响起，我起来走到传来声音的地方，原来是妈妈最心爱的花瓶碎了，这时，我想到了，一定是小杰干的，我找啊找啊，那里都没有他的踪影，它一定害怕得多了起来，不敢出来了。最后，我在床底下找到了小杰，我能看得出来，他一定很难过。于是，我对小杰说：“小杰，是你干的么？不要害怕，没事的了！”小杰听了我的话，似乎不那么难过了，又活泼了起来。但我意识到，更可怕的事还在后面呢！

这时，爸爸妈回来了。妈妈看到了地上的花瓶碎片，一下子火冒三丈，大声对我喊：“庄倍，你都几岁了？还这么淘气，你就不能让妈妈少操点么？看来是我平时太宠你了！”我正要向妈妈解释：妈妈却说：“我不要听你的解释，你回卧室去吧。”我回到了卧室，泪如雨下，这时，小杰跑了过来，这种眼神好像在向我道歉，我原谅了小杰，可是，妈妈会原谅我么？

这件事已经过了几年，可是我依旧很委屈。

小学四年级作文300字 篇6

人人都有自己所喜欢的动物，有人喜欢狗，有人喜欢猫，而我喜欢蚂蚁。

蚂蚁身体很小，又小又圆的头上长着一对锋利的大獒，他能咬碎任何东西。蚂蚁的屁股又大又圆，四只像竹竿一样的短脚。蚂蚁分四种颜色：红、黄、褐、白。红蚂蚁很勤劳，每天早出晚归。棕色的蚂蚁是蚁国的卫兵，很善于打斗。而白蚂蚁很坏，他们能把木头咬出一个个洞来。

蚂蚁很团结，我有一次看到一群蚂蚁和一只青虫战斗，蚂蚁士兵很多都被那只青虫压死了，一个蚁国的“元帅”看到了这样的情景，指挥蚁团两面夹击，这招很有效，不一会儿，小青虫就被蚂蚁们咬死了。它们齐心协力把青虫搬回了洞，然后饱餐一顿。不仅如此，大家还记得我们学四年级下册的时候，有一篇课文叫《生命的壮歌》里的“蚁国英雄”吗？讲了河边的蚂蚁堆起火了，蚁国战士们的牺牲加上蚂蚁们的团结协作，最后逃出了熊熊大火。

蚂蚁们都会合作共处，那我们人类呢？也要学习蚂蚁团结协作的精神，互相帮助，才能创造更好的未来。