四年级童话作文300字

2022-02-11 12:31:23
四年级童话作文300字9篇

四年级童话作文300字9篇

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的四年级童话作文300字9篇,欢迎大家分享。

四年级童话作文300字 篇1

狐狸和小兔

有一天,一只狐狸和一只小白兔在一个山坡上遇见了,它们由于都要去考场,但却都迷失了方向。原先狐狸见到了小白兔就心生邪念,想找机会吃掉它。但是由于考试的时光立刻就要到了,它们还是互相帮忙,战胜眼前的困难。小白兔对狐狸说:“我明白大树树叶密的那一面是南方,树叶稀的那一面是北方。”但是这四周没有一棵大树。

“对了,我带指南针了!”小白兔对狐狸说:“我带你去考场,但是你要守信用,不能吃掉我。”狐狸点了点头同意了。他们顺着指南针指示的方向来到了考场。刚想进考场的时候,狐狸一把抓住小白兔的尾巴,准备吃掉它。小白兔急了,反问道:“你不是答应不吃我的吗?”狐狸听后哈哈大笑道:“我们狐狸从来都是说话不算数的,你上当了吧?”一边说一边向小白兔扑去。这个故事告诉我们,必须不要轻信像狐狸这样的不受诺言的人,以免上当受骗。

四年级童话作文300字 篇2

这一天,小木偶找小红狐去算账,去法庭投诉,之后吧小红狐给叫来了,审判长说:“小红狐,你在白天抢别人包吧?”“猪八戒耍法式——倒打一耙”小红说,审判长说:“你真的没有?”“没有。”小红狐说,突然,熊警长说:“的确是小红狐在抢小木偶的包。”“你怎么证明?”审判长说。这时,蓝鼻子小女巫过来了,她用魔镜把所有的经过,映在了墙上,这时候,小红狐无话可说了,“档!”审判长下令了!说“小红狐你犯了:抢劫罪;又犯了骗人罪。我要让你在牢里好好的呆上几年。”说完,熊警长就把小红狐拉进牢里,并且把小红包还给了小木偶。

生活是复杂的,不同的事情会引起我们不同的情感,要用我们的真情,用不同的方式去体验生活,面对生活。

四年级童话作文300字 篇3

今天,铅笔、电脑与狗在一起讨论自己的主人最喜欢谁。

骄傲的铅笔说:“主人要用我写字,没有我主人就得用圆珠笔,写错了不还要用有毒的修正液改掉,有害健康呀!”说着说着,得意地摇着尖尖的小脑袋。

电脑缓缓地站了出来,摇着大脑袋:“你的用处的确很大,可你也太损啦,笔芯用完就成垃圾啦!像我们电脑,可都是高科技呀,能打字、玩游戏、还可以上网聊天……也不用多说了吧,主人一定喜欢我们电脑的”。

狗生气了,你们也太抬举自己了,它站了起来,低吼了几声,说:“什么高科技,我撞你几下你就死机了,还有铅笔,就更不用说了,我一咬你还能用吗?”说罢扬长而去,还发出一阵阵的嘲笑声……

有一天,狗得意洋洋地从外面回来,它看到主人正在开开心心地玩电脑,而主人的朋友正在专心地用铅笔写字,这可把它给急坏了,为了让主人能更喜欢自己,它生气地撞坏了电脑,一口咬断了铅笔,它想,主人总该喜欢自己了吧!

没想到的.是,主人气哄哄地带着它骑着自行车,很远很远,而后把它给抛弃了!狗还是想不通,为什么没了电脑和铅笔,主人还是不喜欢自己呢?

电脑坏了、铅笔断了、狗也没能回来。其实他们都错了,因为他们自大,把自己看得过于高大了。

四年级童话作文300字 篇4

最近森林准备开运动会,森林里的小动物都来了。

第一报名的是小兔子,小兔子说:“我是森林里跑得最快的一个,没有人能比得上我。”小松鼠听到小兔子说的话非常不高兴的说:“我才是跑得最快的一个,你们信不信。”这时候小乌龟也来了说:“你们别吵啦,我们在赛场上见分晓。”

开始比赛了,‘砰’小松鼠和小乌龟已经开始跑了,小兔子还没跑并且还在那里喝水。小松鼠和小乌龟已经跑了很远了,小兔子才开始跑,小兔子很快就追上了小松鼠和小乌龟。这时听到小松鼠“哎呀”一声小松鼠把脚扭伤了,然后就退出了比赛。小乌龟还是坚持不懈的在跑,小兔子看小乌龟还在慢慢爬,就先在躺大树旁边睡觉,过了一会儿小乌龟看见小兔子在睡觉就悄悄地走过。已经到傍晚了,小兔子醒来了,发现小乌龟早已跑到山顶了。这时小兔子非常惭愧。小乌龟赢了,大家都开始欢呼起来。

四年级童话作文300字 篇5

晚会的钟声敲响了,水果们都醒了过来,它们请虫儿们的乐队来伴奏,这奇异的晚会就开了场。

第一个是香蕉姑娘和凤梨小姐的高山舞,它们左摇右摆,跟着音乐的旋律,优美地跳着舞蹈,观众们不停地叫好,还劝它们俩再来一个。下一个是龙眼先生们的翻筋头,它们个个左右开弓,它们先分成两队,再翻着筋头换位置,最后各摆一个姿势结束,可观众们还没看够,纷纷向它们请教。西瓜和甘蔗可真滑稽,西瓜胖来,甘蔗瘦,怪模怪样地演双簧,别看它们一胖一瘦,它们配合却相当默契,逗得观众们哈哈大笑。

然后是我来讲故事,我一连讲了好几个,听众们却还没听够,要求我再讲几个,这时我已经口干舌燥,可我还坚持又给它们讲了两个,之后在一阵阵热烈的掌声中和欢呼声中结束了。最佳观众就属芒果、杨桃了,它们总是不停地笑,不停地叫好,不停地鼓掌,它们也算是演员们的忠实粉丝了。最后是全体水果们的大合唱,它们的声音多么动听,唱醒了沉睡的夜晚,也唱出了美丽的早晨的太阳。

水果们的晚会开得非常精彩,水果们把各自的特长都在晚会上展现出来了,这是一个热闹的晚会,一个成功的晚会!

四年级童话作文300字 篇6

有一天,狮子刚刚睡醒,眨眼一看,旁边有个小老鼠在寻找吃的,狮子一伸手便把小老鼠抓住了。

小老鼠哆嗦地说:“狮子大王,求求你就放了我吧!如果日后有机会的话,我一定报答狮子大王再生之恩。”

狮子听了老鼠的话,笑着说:“你还没有我的半个脚大,还说什么报答大恩。狮子想了想,说:“你这么小,再说也没什么可吃的,就放了小老鼠。

没过几天,猎人用绳子把狮子绑的紧紧的,然后猎人回去拿刀子,准备杀了狮子。

猎人走后,狮子挣扎了半天,但是怎么也弄不开绳子,实在没什么办法了,只好大声吼叫救命。

狮子的叫声正好被那只小老鼠听见了,小老鼠急忙跑过来,用坚硬的牙齿咬断了狮子腿上的绳子。

狮子得到了老鼠的帮助,就向小老鼠表达感谢之情。

这时,老鼠对狮子说道,以前我向狮子大王求救,日后有机会报恩情时,狮子大王从前还嘲笑过我,可是这次却是大王向我谢恩了。

狮子那是无话可说了,就拖着尾巴立刻逃走了。

这个故事让我懂得了一个道理,我们做错了事情,知错就改也是好孩子。我们要向小老鼠学习。

四年级童话作文300字 篇7

小女巫 把人类的表情都送给了小木偶之后,小木偶就对小女巫说:“谢谢你!再见了。”说完小女巫就走了。

小木偶在大街上走来走去,在这时小木偶又看见 抢它背包的小红狐,小木偶大声喊到:“小红狐,你这小偷快给我站住,你是逃不掉的了。”小红狐转头一看,心想,小木偶这小子居然又来了。“小木偶跑起步来去抓小红狐,可是小红狐太精灵了,小木偶没有抓到小红狐,它们俩追来追去的。这时,熊警官来了,看见了小木偶和小红狐在追跑,熊警官说:“怎么又是你们俩个闹起来了。”小木偶说:”它抢了我的背包不给我,这是我爸爸送给我的红背包,这是我的,这就是我的。“小红狐说:”不!这是我的红背包,是它抢我的红背包。“熊警官对它们俩说:”你们俩有证据吗?谁证据,那个红背包就是谁的。”小木偶很快就拿出了红背包是自己的证据,而小红狐什么证据也没有。结果熊警官让小红狐把红背包来还给了小木偶,而小红狐被熊警官教训了。

从此,小木偶过上了幸福快乐的生活。

四年级童话作文300字 篇8

炎热的夏天,人们靠什么降温呢?我们靠的是电风扇和空调,它们是受到谁的启示而发明的?——风。

我们的祖先发现风一来,树叶摇晃,让人感觉有丝丝凉爽;而人跑步时,感到风迎面吹来。人类发现有动力的时候才会产生风,于是,人类便把树藤编织成树叶形状,一扇果然清凉不少。但是,当我们双手做事或睡觉时,无法用手摇扇。之后,科学家们发明了一个自行转动的电器,它就是电风扇。电风扇让人做事或睡觉时都可以凉一凉了。但风扇有一个问题,它只能吹到哪儿那儿才凉爽,不能让整个房间都感到凉快。很快,空调问世了,它不但比电风扇更清凉,还可以让房间里的每一个角落都感到凉爽,让人感觉更舒服了。空调吹出的气不但很强,而且让我们吹得很自在,而电风扇显然没空调吹得自然和舒服。

大自然是我们人类的老师,接近大自然让我们学到更多的知识和启示,我们要保护和适当利用它的资源,这样我们的生活会更美。

四年级童话作文300字 篇9

柳树发了芽,桃树开了花,春姑娘踏着轻快地脚步回到了人间。屋檐下面,不知何时多了一个鸟窝。里面住着四个燕子宝宝,它们正在欢乐地玩耍。有一只小燕子一不小心被挤了下去,重重地摔在地上。它站起来试图飞上去,可惜翅膀摔伤,飞不起来。望着鸟巢里的兄弟姐妹,希望它们可以来帮它。

一只小猫悄无声息地走到小燕子的身后。它摇着尾巴,用好奇的目光看着小燕子,叫了一声,并没有恶意。小燕子吓坏了,“唧唧”地叫着,好像在说:“不要吃我啊”!小猫又叫了一声:“我不吃你,咱们俩做朋友吧”!小燕子顾不上疼痛,高兴得叫着:“好呀”!

小红放学回家,看见小猫正在用爪子“抚摸”小燕子,大致明白了事情的经过。回家拿了一条鱼奖励小猫,小猫开心极了。她把小燕子带回家,对它包扎、治疗,打算等它痊愈之后送回家。

经过几天细心地治疗,小燕子康复了。小红和小猫一起将小燕子送回了家。看到小燕子与“家人”团聚,小红很欣慰。

后来小猫遇到伤心或开心的事情,来找小燕子诉说,小燕子遇到困难,也会找小猫帮忙。两个“人”成了无话不谈的好朋友。

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