小学生四年级作文

2022-02-11 14:10:36
小学生四年级作文汇总7篇

小学生四年级作文汇总7篇

在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生四年级作文7篇,欢迎大家分享。

小学生四年级作文 篇1

在我家的书桌上,放着一个小巧玲珑的钢琴八音盒。它是我生日时,爸爸妈妈送给我的礼物。

它非常漂亮。白色的外衣和美妙的音乐让我感到安心;巧妙的设计让黑、白、黄三色不那么单调。我看得出来,爸妈这次给我挑选礼物很用心,那琴键都是一个一个刻出来的,内饰和我见到的真的钢琴一模一样。于是,我异常爱惜。它是我那一大堆玩具中最值得珍藏的一个。

在我生日那天,天非常冷。那天是正月初六,大家都在欢度新春佳节。爸爸妈妈带着我早早就出门了,去蛋糕房给我拿生日蛋糕。那可是我自己挑的款式,真想快点看到成品呀!我拉着老爸老妈一路飞奔到蛋糕房。我们没想到的是,蛋糕还没做好。我们到达时她们正在烤蛋糕。等了好久,将近午饭时分,蛋糕终于做好了,我们一家三口高高兴兴地回家了。

当时,年龄小不懂事。我认为过生日收礼物是理所当然的事情,大家都送了我礼物,只有爸爸和妈妈没有送我。生日宴会结束后,我带着失落的心情回家了。一进家门,桌子上有个盒子,是我喜欢的白色包装,我满怀期待地打开一看,顿时心花怒放。是一个白色的八音盒,里面播放的是我最爱的曲子---致爱丽丝。

那个冬天,我感到非常温暖。原来,这个礼物是爸爸妈妈提前一天晚上,冒着大雪去给我选的礼物,每次想到这里,都会让我热泪盈眶。八音盒是我收到的最好的礼物。

小学生四年级作文 篇2

我的一生始终保持着这一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在于付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命珍惜生命。比如说,一只蚊子和一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它的时候,她们却挣扎着。我觉得,它们很热爱自己的生命,虽然它们的生命很短暂,但是它们没有不想活的心里思想,而是珍惜生命,不想让他白白流失。

在现实生活中我也经过这样的事情。有一次过年,爸爸准备把刚买来的鱼杀了,他先把鱼的肚子用刀拉开,又把鱼的五脏六腑挖出来,此时我发现雨还在不停的动,过了一会儿鱼终于不动了。鱼那一种在绝望中奋力求生的欲望令我震惊。生命是短暂的,但是我们要去热爱生命、珍惜生命。

小学生四年级作文 篇3

大街上的店铺门上贴着红纸,挂着灯笼,到处洋溢着过年的喜庆。店铺前排满了长队,大家都为过年而购买送给亲朋好友的礼物。正当我陶醉在节日的喜庆时,耳边突然响起一个刺耳的声音:“你怎么偷拿我的钱包?”正在买东西的人们都伸着脖子,想知道发生了什么。不过一会儿,街道上就围上了里三层外三层的人。我也努力向人群中挤,踮起脚尖望了望,发现一个妇女正冲一个老民工大喊大叫。再看一看这老民工,不就是每天清扫我家门前那条街道的爷爷吗?他那样老实,怎么会干出这种事?路人纷纷指责老民工。再看老民工,穿着一身又脏又破的黄色制服,身上还散发出打扫垃圾的臭味。他那黝黑粗糙的脸上有一双深陷进去的双眼,眼里布满了血丝。我知道,那是长期缺乏休息的结果。老民工就那样望着那名妇女发着呆,任那名妇女向他嚷。我真想站出去替老民工说话,可我并不知道内情。再说了,就算我知道,那些大人会听我一个小孩子辩解吗?我叹了口气,心中责备自己无能。就在这时,一个老奶奶走了过来。老奶奶冲进人群,大声说道:“姑娘,你可别瞎说!人家一向朴实,每天都打扫这些街道,不会干出这种事来的!你在好好找一下。”围观的人们有的点头,有的低头帮忙寻找,还有的望着那妇女,等待着一个结果。妇女用手绢擦擦汗,质问道:“怎么不可能!”这回,人群中开始躁动不安了。我热得满头大汗,老爷爷不会干出那种事吧?没想到,老奶奶向前迈了几步,脸上的表情也严肃了起来:“人家天天打扫,如果是个小偷,怎么就偷你的不偷别人的呢?”我听见有些人已经在议论那妇女了:“就是,一定是她故意捣乱!”我旁边的叔叔也小声嘀咕着。人群中乱成一锅粥,大家更向着老民工那里了。“那我的钱包呢?就你这个老太太,能赔得起钱?大伙也想一想,我钱包里可有好几百呢!”这回妇女憋红了脸,不甘示弱地顶撞了几句。

我从上向下打量着那妇女,时髦的发型,崭新的黑绒服,干净的牛仔裤,红色的皮靴......这些跟那个老民工比起来,简直是天壤之别!更何况,这个女人要比老爷爷年轻多了,可是她连对老爷爷、老奶奶起码的尊敬都没有,她再怎么富有,那可都是她的长辈呀!就在我为之气愤的时候,一个阿姨叫了起来:“哎!大家快看!那里有一个绿色的钱包!”我循声望去,在地上的角落里确实躺着一个鼓鼓的钱包。“什么?钱包?”女人尖细的声音又突然响了起来。她走过去,把钱包捡了起来,身子一甩,扭头就走了。只丢下一句话:“这是我的钱包。”

我恍惚觉得,这个妇女应当向所有人道个歉,起码也要向找到她钱包的阿姨道声谢。

老民工呆呆的站在那里,要不是我回了一下头,或许我会把他忘记吧?我向老爷爷那边走去:“爷爷,天马上就黑了,您早些回去吧!”老爷爷没有说话,但是我看到了,他的眼里有一种说不出的东西。

回家的路上,我想想到了尊重,不管你有多么富有,也要对你的长辈有一种尊重,要尊重他人。即使站在你面前的是一个社会中最底层的民工,你也应当尊重他,即便是一声道歉或感谢。

小学生四年级作文 篇4

我喜欢读书,但也常常被书中的故事吸引而忘了时间,忘了自己;忘了吃饭;忘了……

那一次中午,快要吃饭了。而我却在看《非常事件》,当我看的如醉如痴时,妈妈来了,她叫我吃饭,书中的情节深深的吸引住了我,我压根没听见。妈妈再一次温柔地说:“小玉,快来吃饭了。”我就不当回事的回了一句:“哦,我马上就来!”可是,书中的故事太好看了,我看了还想看,简直爱不释手。心想“我先看完再说。”我接着往下看,妈妈果然生气了,就不理我。我看呀看,你知道吗?我把这本书整整看了三遍!当我看完三遍后,已经到了一点半,妈妈把碗都洗完了。我中午差点没午饭吃。

首先呢,被妈妈痛骂一顿,然后吃完饭罚站半小时,一个星期之内把《非常事件》抄1遍。“哎,我真惨哪!”我大喊道。

同学们,你们喜欢读书吗?如果喜欢的话,但不要忘了吃饭,要不然的话就会像我一样惨哦!

小学生四年级作文 篇5

自从四年级开始,我就没了自由,我可以比喻像一只没了自由的.小鸟。因为老妈怕我的成绩一落千丈。

我基本星期一到星期天都在上学,我除了星期一到星期五能在课余时间休息一下,星期六到星期天都在看书,除了写作业、上厕所之外的时间,我只能看书。妈妈请您给我一点放松的心情好吗?

我知道只有好成绩才能上好学校,好班级。妈妈我只想对您说五个字:”我 想 要 自 由!“哪怕您只给我十几分钟也可以啊!

我还知道你想要我长大开上好大学,有一份好工作,再有一个好的家。我一定不会辜负你对我的一片

苦心的。我会好好学习天天向上,我知道这段时间我就快要结束四年级,开始新的一学期五年级了。

好了,妈妈我肯定会不用你管着我,因为我是个男子汉了!我一定不会令你失望的,但是请您给我一点放松的时间,那样我才会更有学习力的。

小学生四年级作文 篇6

今天,阳光明媚。学校组织了“献爱心,送温暖”为主题的社会实践活动。廖老师和李老师带领我们四甲班的少先队员去看望渡头塘镇菊花村双手残疾的聂建国老人。

因路途非常遥远,中午我们就排着整齐的队伍上了车,30分钟车程后,又爬过弯弯曲曲的山路,我们终于来到聂爷爷家。

一进门,我们不约而同地和爷爷奶奶打招呼。我们围着他们坐在一起。这次活动的内容很丰富:我们先请老人介绍了自己的情况,爷爷今年80岁了,九岁时父亲就离开了他,爷爷就开始独立地生活。那时生活过得很艰苦。爷爷又回忆起他43岁那年到河里去炸鱼,炸药把双手的前臂炸掉了,一只眼睛也炸瞎了。现在悔不当初啊!爷爷叮嘱我们不要玩危险的东西,要珍爱生命!

接下来是小记者提问环节,同学们提了许多问题,爷爷都耐心地回答。当同学问到爷爷怎么做农活时,爷爷现场给我们示范。聂爷爷用的锄头上一前一后有两个套绳,他把上臂伸进去,吊着便可以锄草,爷爷虽然年级大了,可锄头依然有力量。爷爷边锄边说,我天天要做农活,一天不做心里就不舒服。看到这一幕,我非常震撼,心想:一个没有双手的人,和我们正常人一样,把农活干得这么利索,非常值得我们敬佩!

开始表演了,同学们准备的节目丰富多彩:有唱歌、跳舞、有快板……特别是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑,爷爷对我们竖起了大拇指。趁着爷爷高兴的劲儿,我们赶紧把带来的礼物赠送给爷爷,班长还说:“爷爷,这是我们每个人的一份心意,一份关爱,请您一定要收下!”老爷爷开心地收下了。

最后,我们给爷爷家打扫卫生,有的扫地,有的擦桌子,有的提水,大家争先恐后,抢着干,不一会儿,爷爷家被我们打扫得干干净净,看到爷爷奶奶笑容满面,大家都特别有成就感!

夕阳西下,我们和爷爷奶奶挥手告别,看着他们站在路口久久没有消失的身影,我感慨万千!这次活动让我们体会了爱可以温暖别人,爱伴我成长!

小学生四年级作文 篇7

进入我们学校的操场,首先要穿过一条走廊。走廊两侧种着一些嫩绿的草,走廊的尽头是几棵威风凛凛的树,我们学校的树从来没被砍过,只是一些同学把叶子扯下来,给我们学校减了几分美丽。

我们的操场非常宽阔,有200米,中间有篮球场和羽毛球场。每天下课都会有数不清的学生在操场上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追赶,有的则坐在地上玩小游戏。不过,我们操场前面有一块空地,空地上有一个4、5米高的升旗台,每周一或者是一些重大活动时,全校20xx多同学聚集在操场上唱队歌,升国旗,异常庄严。我们每次的升旗仪式都有一个“国旗下的讲话”环节,是高年级的同学们做演讲,接下来是我们的大队辅导员徐老师或张老师进行讲话,我们都全神贯注的听着。

我们学校非常漂亮,欢迎大家来!

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