四年级钓鱼作文

【精品】四年级钓鱼作文锦集8篇

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级钓鱼作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级钓鱼作文 篇1

星期天的下午，爸爸说带我去钓鱼，我一蹦三尺高，跃跃欲试。不过今天，我才真正体会到“度日如年”的感觉。刚上车，我就问爸爸；我们要去的地方远吗？爸爸说：有点远，我突然觉得时间过得可真慢，为了打发在车上的无聊时光，我只好看着窗外的“大好风景”，可看着看着，我就不知不觉进入了梦乡。

我睡得正香的时候，爸爸叫醒我说：“到了”我二话不说就打开车门，左顾又盼，这地方真是山清水秀，特别适合钓鱼。我跟着爸爸来到了池塘边，想见识见识，只见爸爸拿出钓鱼竿，钩上鱼饵，使劲一抛。鱼钩就被抛到了池塘中央，只等鱼上钩了。不一会儿，一条大鱼上钩了。

我也学着爸爸有模有样的做了起来，我先拿出了钓鱼竿，还真有点重，我再钩住鱼饵，用尽全身力气使劲一抛，可是，不管我怎么抛鱼钩还是在我的面前，不管了，我就在这里钓。我可是个出了名的急性子，过了一会儿，我看见还没有鱼上钩，急的直跺脚，我打算放弃了可就在这时，爸爸对我说：“心急吃不了热豆腐”，要有耐心。经过我和爸爸的耐心等待之后，我们俩钓到了不少鱼，今天我和爸爸满载而归。

今天，我懂得了一个道理，做事情一定要有耐心，不能半途而废，脚踏实地才能做得更好。

四年级钓鱼作文 篇2

最近，爸爸迷上了钓鱼，所以，今天我们一吃完晚饭，爸爸就张罗着准备渔具，有鱼竿、鱼钩、沉砣、蚯蚓、放鱼的桶子、凳子等，看得我眼花缭乱，这样瞧一瞧，那样摸一摸。

“出发”爸爸一声令下，我帮爸爸提着桶子和凳子来到了二大桥上，我们选好靠中间位置，爸爸上好蚯蚓，把鱼竿上的锁打开，只看到爸爸用力的把鱼竿往前一甩，沉砣带着鱼线往前飞奔，落水后，爸爸把鱼竿整理了一下然后架在大桥的护栏上，我们吊的是筏杆，没有浮标也没铃铛，所以我们目不转睛的注视着杆尖，随时做好起鱼的准备。足足等了半个小时吧，一直没动静，我都不耐烦的这走走那看看，而爸爸却始终坐那全神贯注的观察着，这大热的天，我们早就满头大汗了。突然，杆尖抖动了几下，爸爸迅速的把鱼竿往上一提，还在动，收线，哈哈，好，我想这下可吊到大鱼了，在一旁直鼓掌，可爸爸收线上来一看，哪里有鱼，是一串水草，我们大失所望，继续吧。爸爸主吊，而我当起了小助手，没蚯蚓了，我就到桥边的渔具店去买，爸爸口渴了，我就去买水，也是忙个不停啊。从8点到11点，我们终于钓了一条黄鸭叫，而且爸爸说只有一条又不好养，所以连这一条也放生了，虽然我极不情愿，但也只好这样了。

回到家，爸爸告诉我，钓鱼是培养一个人性情的高尚休闲方式，首先要求的就是静心，还有就是坚持。这让我联想到我的学习中，如写作文的时候，要静下心来认真思考，组织材料，不能马马虎虎，还有，爸爸为了矫正我的驼背而要我每天靠墙站的.事，要的就是要坚持，不能半途而废，如果遇到一点挫折或不如意就放弃的话，将会一事无成，爸爸还说，他迷上钓鱼，其实享受的是这个过程，而不是结果，难怪他把仅钓的一条鱼都放了。

四年级钓鱼作文 篇3

光阴似箭，日月如梭，一转眼就上四年极了。可是童年的种种趣事，已被时间所冲淡，但有一件趣事我却记忆犹新。

那是去年夏天的一个星期天，爸爸妈妈带着我去钓鱼，。我还从未钓过鱼，心里特别好奇，特别兴奋，怀里像揣着小兔子一样。我拿着鱼杆，拎着小桶，一路上哼着欢快的小曲，不知不觉地到达了目的地——公主湖。

我们来到水塘边选好一个僻静的地方，我迫不及待地放下桶，架好鱼竿，把鱼饵穿在鱼钩上，往水泡最多的地方投下去，然后目不转睛地站在岸边注视着浮标的动静。爸爸真是幸运不到5分钟就钓大鱼了，可是十分钟过去了，我的浮标纹丝不动。我急了，连忙对爸爸说：“鱼怎么不上钩？”爸爸低声说：“别急，等一会儿就上钩了。”等呀等，还是没动静，我急中生智随手抓了一把鱼饵，投到河里，引鱼上钩。这一招真灵，不一会儿，果然引来许多小鱼，张着小嘴抢着吃。可是这鱼真狡猾，吃完鱼饵就跑了，鱼儿不知怎么了，是嫌我这个蚯蚓不新鲜，还是嫌蚯蚓太少，它就是不上钩，我气急败坏，不耐烦的说：“换个地方吧。”爸爸开玩笑道：“干脆跳到鱼塘中间，把鱼抱起来得了。”我满脸无奈，哭笑不得。妈妈不慌不忙地说：“钓鱼不能性急，要有耐心。没有耐心做什么事也做不成，钓鱼也一样！

就在我不经意的那一刹那，我的鱼漂不见了，就在我兴奋的要喊的同时我也起竿了，好沉呀！爸爸快来帮我！鱼大！我小心翼翼地把鱼杆拉上岸来，啊！果然是一条大鱼！我高兴得就像一个得胜的小将军一样。

钓鱼是一种休闲，也是一种快乐，钓鱼更让我明白了做什么事，都要有耐心，都要一心一意。

四年级钓鱼作文 篇4

小时候，每次看见爷爷拎着一只只大鱼回家时，我心里就痒痒的，我想：我也要钓鱼。一个星期六，我缠着爷爷带我去钓鱼，爷爷经不起我软泡硬磨，只好依了我。

不一会儿，我们便来到了鱼池边。爷爷首先教我怎样使用鱼杆，怎能样在鱼杆上挂鱼饵。我不一会就全学会了。爷爷把鱼杆向上扔几下，然后用力一抛，把鱼杆抛了出去。等了一小会后，爷爷的浮标一沉，爷爷说：”鱼儿上钓了。“便把鱼杆一拉，一条活蹦乱跳的大鲤鱼出了水面。爷爷钓起了他称心如意的鱼，我便磨拳擦掌，跃跃欲试了。我前面还挺顺的，可一到后面我的麻烦就来了，我把鱼杆抛不远，要不就把鱼线缠着。我焦急地叫道：”爷爷！爷爷！我怎么把鱼杆抛不远呀！“爷爷说：”不要急，先向上扔几下，然后一抛就行了。“在爷爷的指点下，我终于克服了这个困难。可是新的麻烦又来了。我一拉鱼杆鱼就跑了。真是一波未平一波又起呀！爷爷又说：”不能心急，浮标动了后再拉。“我想：看花容易绣花难哪。我在爷爷的指点下，我果然克服了所有的困难，钓上来了许多大鱼。”快点，快点！“我拉不动了。爷爷连忙赶过来帮忙，我们俩人终于把这条顽强抵抗的大鱼提出了水面。我一称，这条鱼足足有一斤重，比爷爷的那一条还要重。难道这就是爷爷常说的长江后浪推前浪，一代更比一代强？

啊！今天我终于学会钓鱼了！

四年级钓鱼作文 篇5

星期五放学回到家，妈妈打电话告诉我说要给我一个惊喜。我想：是玩具恐龙模型、还是一次惊险的旅行呢？妈妈下班回来，把两个汉堡递给了我。我拿着，失望的走进屋。这时，妈妈对我说：“明天要去钓鱼！”我高兴得跳了起来。

第二天一大早，我就和爷爷、妈妈一起出发了。今天的天气也和我的心情一样好。我坐在车上，想象着钓鱼时的情景：会不会有一条可爱的金鱼上钩呢？或者是一条锤头鲨？哈哈！想着想着就到了目的地。和我们约好的姥姥、姥爷已经到了。

开始钓鱼了。我先抢了一个鱼竿，把鱼饵包在鱼钩上，然后甩起鱼竿，把鱼饵抛向鱼池中，鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。水面渐渐平静下来，只有鱼浮竖在水面上。我目不转睛的注视着水面，忽然我感到鱼浮动了，就猛地一下把鱼竿拉了上来。我一看，呀！没有鱼，连鱼饵也没了。我叹了口气。姥爷说：“鱼还没吃到鱼饵呢，你拉的太早了。”就这样反复了很多次，我一条鱼也没钓到。我想：这是怎么了？是钓鱼还是喂鱼呢？换个地方吧。于是我搬着板凳来到另一个池塘边。我想：这次我一定要耐心，一定要钓到鱼。我又将鱼饵抛向鱼池，时间一分一秒的过去了，我心里默念着：鱼儿鱼儿快上钩吧······忽然，我发现鱼浮猛的动了一下，沉了下去，我刚想拉钩，想到姥爷说的话，就停下了。只见鱼浮又从水下浮了上来，接着又倾斜了一下。我想：肯定是鱼在挣扎，于是，我就赶快拉起鱼竿，“哇,一条大鲭鱼！”妈妈听到喊声，过来帮我把鱼放进了鱼篓里。我欣喜若狂，像一只刚出笼的兔子在池塘边乱跑。心想：嘻嘻，今天回家可有一顿丰盛的晚餐了！再看姥姥、姥爷、爷爷也都收获很多。

我们满载而归了，回到家，果然吃了一顿美餐。用自己的劳动成果做出的鲜鱼大餐，味道真是好极了！

四年级钓鱼作文 篇6

今天，我的爸爸去巫山钓鱼。

一到那，爸爸就给我配好了鱼竿，我们就钓起鱼来，爸爸说：“等所有浮子都下去再上去就可以拉了。”

可爸爸一次就钓上来了一条大鱼，我的浮子倒是一点也没动静。我不想钓鱼了。爸爸说：“不能半途而废。”

后来，我等了一会，还是没有钓到，我就想放弃了。这时，我觉得我的杆子变得好重了，爸爸叫起来：“儿子，快拉。”我使劲一拉，拉上来了一条比爸爸的重还大，我高兴拿着渔网拦去。哇！这么大的鱼！今天终于有吃的了！

我今天钓鱼不仅钓到鱼，还学到了做事情要有耐心。

四年级钓鱼作文 篇7

国庆放假期间，小姨父说下午三点钟要带我去钓鱼，我激动地连午觉都睡不着了。安安静静地躺在床上装睡，等小弟弟睡着了，我们就悄悄溜走了 。

我们先去了一个山庄渔场。走了20分钟，好不容易到了，人家却告诉我们说10斤以下的小鱼都没有了，鱼竿也没有了。我们只好打了车换去另一个渔场。

起初，我们决定钓鳊鱼。可是，鳊鱼太难钓了，25分钟过去了，我们两个连一条鱼都没钓到。我决定改钓鲫鱼，5分钟就有鱼上钩了！

又过了半个小时，我又有一条鲫鱼入账，还在坚持钓鳊鱼的姨夫也坐不住了，他还没钓到一条鱼呢。他也换了鱼饵开始钓鲫鱼。半个小时后，我们各有一条鱼上钩。

再后来，姨夫没有钓到鱼，我还被鱼骗了。我看到鱼漂倒了，就没太在意，因为姨夫告诉我说鱼漂下沉了才有鱼上钩。鱼漂倒了好一会儿，我决定把鱼竿拿起来查看，发现的确是有鱼咬钩了，就慌慌张张地起钩，鱼已经吐了钩逃跑了！此后，我一看见鱼漂倒下去就起杆，都没看到鱼。

提着鱼桶等车回家的时候，我看见两个人在往车上搬稻草，就热心地去帮忙。正要把两捆稻草搬运回车的时候，我一屁股坐到了一个泥坑里！妈妈开门看见我一身泥水的样子，哈哈大笑说：“回来了一条大鲶鱼！” 我一边洗澡，一边哼歌。虽然我摔了一身泥，但是钓到鱼了，蛮有成就感的。

四年级钓鱼作文 篇8

在课余时间里，我喜欢做很多事情。比如下棋，看书，钓鱼等等。但是我最喜欢做的事情就是和爸爸一起去钓鱼。

我喜欢上钓鱼是因为在几年前的一天，爸爸带着我去钓鱼，爸爸先把鱼钩拿出来把鱼线绑好，然后绑鱼钩，再然后是调鱼漂，最后是和鱼食儿。爸爸把一切准备工作做好，就开始教我怎样钓鱼？那天我钓了很多鱼，从此我就喜欢上了钓鱼。

前几天爸爸又带我去钓鱼，这次有两根海竿儿，我看着两根海杆儿，因为用的鱼食是麦子，只钓大鱼，所以很无聊，于是爸爸又帮我拿了一根手竿，和一些面食，让我钓小鱼，先把鱼钩放到拉饵盘上，把鱼食放到鱼钩上，把鱼钩向上一拉鱼时就挂好了，然后左手拉着鱼钩和铅坠的正中间，右手拿着鱼竿，左手向后一拉，松掉。然后把鱼竿儿向下压就好了，之后就是耐心的等待，认真的看着漂。等到鱼漂有动静，比如突然向下拉，或者把鱼漂顶出水面来和鱼漂左右移动都是有鱼咬钩，这时就可以提鱼竿了。如果钓到鱼了就先把鱼竿放好，一只手拿着鱼，另外一只手把鱼钩取下来。就这样，我钓到了十几条小鱼。突然我们的海竿有动静了，爸爸把鱼竿儿提了上来，钓到了一条大鱼。我们开心极了！

钓鱼丰富了我的课余时光，让我感到开心，同时也让我明白了做人要有耐心，就像那句话心急吃不了热豆腐。我喜欢钓鱼。