我的课余生活

篇一：我的课余生活作文

谈恒嘉

“良辰美景奈何天，偷得浮生半日闲”。一个“闲”字带给了我们太多太多的快乐，“悠闲自得”、“闲情逸致”、“神闲气静”。一个“闲”字也创造了太多太多的奇迹，法布尔的《昆虫记》，牛顿的万有引力，阿基米德的浮力定律，汉斯·李波尔的第一架望远镜，无不因为“闲”字所带来的灵感，才让人类更好的认识世界。

世界那么大，好想去看看。如果把一天的生活比作一首优美的乐曲，那么这首乐曲的休止符就是“闲”时。抛开数学里的甲、乙、丙，英语里的am、is、are，去寻找一个“闲”字。

闲时，在爸爸的陪伴下，我会骑上单车，沿着运河两岸骑行。一排排随风飘动的垂柳，波光粼粼的河面，只有脚底下的单车在疾驰的飞奔，喜欢这种放飞自我的感觉。好想骑上单车，多出去看看。

闲时，我也会约上几个朋友打打篮球。看着篮球在我手上像被施了魔法一样来回跳动，单手拉球，胯下运球，后背传球。球就像我的好朋友一样一直跟着我，豆粒大的汗珠滴落在球场上，让我挥洒掉所有的压力和烦恼。

闲时，在流淌的音乐里我会捧起一本书，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……这些便是我闲时最大的乐趣。

“闲”字在古代为“閒”，字意为透过门缝看月亮。每个晚上，可能月亮都在那里，可是当你心情慌乱的时候，是永远看不到月亮的，真正把心事放下去，做自己想做的事情，我想，这才是对“闲”字最好的理解。

篇二：我的课余生活作文

汪忻

说起我的课余生活，那也算丰富多彩，精彩纷呈了！现在我就给你们说说吧。

业余的时候，我喜爱旅游，跟随爸爸妈妈一起去领略祖国天南地北的大好河山，品尝各地的特色美食，不过这一般是长假才能享受的待遇；日常的时候，我喜爱跳绳，这项运动增强了我的体质，也锻炼我的毅力；我还喜爱阅读，与故事中的主人公一起游历在他们的世界，去分享他们的精彩。

这些都是我的课余生活的组成部分，而在这其中，令我印象最深刻的便是学习国画了。

说起与国画的结缘，那还是在我即将踏入小学大门的暑假呢。第一节国画课的场景，至今我仍然记忆犹新。还记得那是一堂画西瓜的课，老师讲解完要领后，我跃跃欲试，寥寥几笔便勾画出西瓜的外形，随即又洋洋洒洒地上了色。不一会，一切完工后，我欣赏起自己的“杰作”来——“黑瓜图”，只见歪歪扭扭的黑色线条涂遍了瓜身，颜料也是极不均匀，这一块那一块，弄得老师哭笑不得。

后来每个周末，在老师的精心指点下，我都认真练习，逐步掌握了要点与技巧，从简单的荷花图、梅雀图、梨子图，再到复杂点的菊花篮子图，我都能够得心应手地拿下。再后来便是考级，三年多下来，三级、五级证书，我也都如愿一一攻克了。

然而，就在我的“事业”一帆风顺的时候，上上个周末我得到了一个“坏消息”，七级考试的内容居然是画鹤，我仰天长叹了一声，这可是我最想躲开的拦路虎。要知道之前我画的鹤，不是嘴长了，就是腿短了，没一只像样的。我有些泄气，但又不想放弃。在老师的“逼迫”下，我只得拿起笔来，倾注了所有的注意力，一面观察一面缓缓落笔，当几只活灵活现、优雅的鹤最终呈现在纸上的时候，我终于过了这道关，这也让我终于相信那个大人们老说的道理——世上无难事，只怕有心人！

这就是我的课余生活了。伙伴们，期待你们一起来分享你们的课余故事！

篇三：我的课余生活作文

陈乐陶

提到我的课余生活，那真是丰富多彩呢。跳绳、打球、骑车、画画、弹琴、捞鱼、养乌龟……我都说不过来了，这些有趣的事情就像一颗颗珍珠，装点着我的童年生活，其中我最喜欢的就是捞鱼和养乌龟了。

周末的早上，我会拿着鱼网，拎着水桶，飞奔到小池塘边捞鱼。一到那儿，我会先用我的火眼金睛寻找小鱼的踪影，如果水面有波纹散开，那定是有鱼儿游过。呀，这里有一圈圈波纹散开啦，我内心窃喜，并将手上的鱼网扑向波纹散开的地方，想将鱼儿一网打尽。结果，鱼网里竟然空空如也。咦，奇怪，是我的动作太慢，还是因为鱼儿游得太快？经过不断尝试，我终于以迅雷不及掩耳之势捞到了一条小鱼，虽然这条小鱼只有我的大拇指甲那么大，但是我还是欣喜若狂，因为我的小乌龟终于有吃的啦！

想知道我的小乌龟是怎么来的吗？说起来，你可能不相信呢。告诉你吧，这只小乌龟也是我捞鱼的收获呢！那天，我去捞鱼的时候，发现池塘中有一个又黑又圆的东西正努力地往荷叶上爬，我定睛一看，原来是只小乌龟。刚好我就很想要一只小乌龟，于是我毫不犹豫地用网子将乌龟捞了上来。哈哈，真是天助我也！从此，这只小乌龟成了我的好朋友。

小乌龟刚到家的时候，在乌龟缸里爬来爬去，好像是在试探新的环境，又好像是在寻找食物。于是，我从另外一个桶里捞了一条小鱼放进乌龟缸里。只见小乌龟一改往常慢吞吞的模样，像离线的箭一样冲了过去，一口咬住了鱼尾巴。而那条小鱼呢，使劲摆动身子，想要龟口逃生。可是，小乌龟无动于衷，不仅没有松口，反而把这条倒霉的小鱼吞进去一部分，一眨眼功夫，小鱼就被它吃光了。见它意犹未尽的样子，我又在乌龟缸里撒了些龟粮，它先用鼻子闻了闻，接着张嘴一咬，可是一口又吐了出来，然后抬起头看着我，仿佛在说：“什么味呀？真难吃，我要吃鱼！”哎，真是挑食的小乌龟呀！所以，我课余时间就要给我的乌龟朋友多捞些小鱼啦！

捞小鱼带给我无穷的快乐，养乌龟又让我的快乐翻倍。怎么样，我的课余生活是不是很有趣呢？

篇四：我的课余生活作文

董瀚辰

我的课余生活丰富多彩，它既像一个神奇的万花筒五花八门，又像一道美丽的彩虹绚丽多彩。下面就让我们一起透过我的万花筒来欣赏这绚丽的彩虹吧！

每当完成学习任务后，爸爸总会陪我一起踢足球、打篮球。它就好像我课余生活的红色，那么充满活力，那么让人心情愉悦。还记得刚开始和爸爸一起踢足球、打篮球时，我还不太能很好的运球，抢球的话就更不用想了，那时总感觉有些小挫败。但是自从一年级报了足球和篮球社团课后，我已经能熟练运球铲球，在社团里我还被老师选做足球小队长。而且我还自己琢磨了一套假动作，经常能把爸爸给唬住，篮球的二、三分球也经常中网。

每晚的骑行是我课余生活的一抹橙色。我的第一辆山地自行车是我过八岁生日时爸爸妈妈送我的生日礼物。收到礼物时的激动与开心让我至今难忘。还记得刚开始骑行时，我也就勉强骑个3、4公里。直到有次爸爸说给我的车再加点装备，而交通工具就是我们的山地车。我听后便从一开始的欢喜变成了连连退缩，因为我还记得从家开车去买车的地方花了将近20分钟的时间，骑车过去屁股还不得开花啊！但是看着爸爸妈妈期待和鼓励的眼神，我最终还是答应了。也就是在那一天，我成功刷新了我的骑行记录，来回骑行了20多公里。这让我至今都感觉很自豪，因为我挑战了自己，克服了困难。

现在社团航模课便是我课余生活的一抹黄色。因为我 ……此处隐藏2017个字……被打“爱莫能助”，我的妈妈总是“安于现状”，可惜由于爸爸经常出差，到今天还没有看完，好希望可以尽快学会所有的成语。

要说我最喜欢的书，那一定非《半小时》漫画系列莫属。《半小时漫画帝王史》，里面讲述了不同朝代兴衰、变革、更替的故事，还有贤明、昏庸、独特等不同性格的君主，其中竟然还有一位叫武则天的女皇帝，死后立了世界上第一块无字碑。《半小时中国近代史》，让我看到了中华民族近代以来波澜壮阔、宏伟艰辛的历史进程，“前人栽树、后人乘凉”，也许正是因为这些先辈们的英勇牺牲，才有了今天来之不易的幸福生活。

对书籍的热爱，不仅让我增长了见闻，也让我的阅读理解每次考试都能基本全对（让我小小骄傲一下），希望我可以一直保留这份热爱，也希望有更多的同学们能和我一起交流书籍、分享心得，一起健康快乐的成长！

篇八：我的课余生活作文

陈彦睻

我喜欢读书、折纸、捏黏土，不过我最喜欢的还是搭积木。在课余之时我常常沉浸在我的积木世界里。

我的积木世界是一个五彩缤纷、丰富多彩的童话世界。这里有活泼可爱的小动物，温馨的住宅，热闹的街市，宏伟的宫殿，当然还有很多很多等待我去探索的未知世界……

我时常会请爸爸帮我在网上买一些我喜爱的积木回来搭建。最近我又买了一套“日本街景”，里面分别有：和服店、拉面馆、茶馆、温泉屋这几家小店。我十分享受整个搭建的过程，仿佛自己就是一位建筑师，正在为人们建造房子。每当我建好一座房子，我就会拿出里面的人偶，然后向它们展示我的优秀成果。

如果你以为积木只有房子和宫殿的话那就大错特错了，这个世界里不仅有花草树木、飞禽走兽还有小白兔、小松鼠、小猫咪这些可爱的让我着迷的小动物们。记得之前我拼过一只小白兔，从它的脚一直到它那对长长的耳朵，整个拼搭过程你不仅需要有足够的耐心而且每个步骤都要小心谨慎，因为哪怕是搭错了一个步骤你都有可能要推倒从来。不过当它完工的那一刻，心里的那种兴奋、那种激动也是无法用语言来形容的。

从一开始跟着爸爸学拼一些简单的平面图案到现在我可以自己独立去完成很多立体积木，我一直在慢慢地进步。我的积木世界也让我从中我学会了如何沉着冷静、不骄不躁的去做好每一件事情。

我热爱学习、热爱生活、更热爱我的积木世界！

篇九：我的课余生活作文

于清纽

结束了学校的一天学习后，有的人喜欢看看动画片，有的人喜欢打打游戏，还有人喜欢下楼和小伙伴们追逐玩耍，而我最喜欢的就是和妈妈一起下斗兽棋。

斗兽棋是八个动物以强吃弱，直至最小的老鼠可吃最强的动物大象为一个循环规则。但获胜又不是以吃完对方所有动物为标志，而是必须进入对方的兽穴才为胜。不出所料，兽穴的周围布满陷阱，一旦自己的动物进入敌方陷阱，战斗力立马为零。光看规则，就能知道斗兽棋真是一物降一物，一环扣一环。

妈妈是个下棋老手，她总是用猫狗之类的小型动物埋伏在陷阱周围，然后用狮子老虎全力进攻。开始的时候我不太理解，我认为大象才是最大的，于是我把精力都用在保护自己的大象上，常常让妈妈杀得片甲不留。后来我慢慢悟出了每个动物的优势和不足，也看出了妈妈下棋的意图，不再只想着保护大象，而是用大象把妈妈的两个狮虎主力消灭掉，当然我的大象也被对方一直紧盯着的老鼠吃掉了。但是这种牺牲是值得的，因为一旦对方主力没有了，兽穴就失守了，我就用豹子赢得了胜利。

斗兽棋虽然看起来简单，但是却蕴含了很多道理。我不仅从中获得了乐趣，也领悟到尺有所短、寸有所长的道理，每个人都有自己擅长的地方，只要放在适合的位置，大家都能闪闪发光。

篇十：我的课余生活作文

颜秉毅

我的课余生活可丰富了，画画、写字、踢足球……，其中，我最喜欢的，就是去乡村老家和我的小伙伴们一起玩。

终于又盼来了周末的早上，爸爸开车带着我来到了乡下，车窗外景色真是美不胜收。刚一下车，我的好朋友，大吉、小蕊、大涵和丫头已经迫不及待的向我招手啦！哈哈，让我有一种当大明星的感觉。

按照惯例，我们先一起去玩积木，用积木描绘出我们的乡村美景，我和大吉、丫头一起搭了一栋小洋楼，小洋楼有宽大的阳台，门前是平整的车位，现在的乡村，可是家家都有小汽车啦！小蕊盖了整齐有序的花坛，花坛里用彩色的小棍来表达五颜六色的鲜花。然而最令人意想不到的是大涵，她竟然盖了一个很大的篮球场，体育运动早已成了农忙过后人们最爱的消遣啦！晒稻谷、打篮球、广场舞，篮球场的作用可大啦，我们都对大涵的“作品”连连陈赞。

接着，我们开始了室外游戏，大家决定玩一二三木头人，第一局由我来当裁判，我找了一颗参天大树，面向大树，将身子背向大家，数完口令立马转身，咦，小伙伴们在稻田里一动不动，静止的画面真像油画大师的作品。再一转身，他们又像我“逼近”了几步，一连看了好几次，大吉都没有动，他可真是玩一二三木头人的高手啊！温柔的风把我们的嬉闹声传播给每一个稻苗，我想，稻苗也一定会结出开心的硕果！

最后，我们又发明了一种新游戏，由裁判来计时，其他人比赛堆石子，时间一到看谁堆得高，谁就是赢家。随着一声“开始”，小伙伴们飞快地堆起了石子，谁也不让谁，看谁眼力好找的石子多，看谁手更稳搭的更高！有的趴在地上聚精会神，有的一不小心弄倒了石碓，重新再来，场面异常激烈。比赛结束，小伙伴们你看看我，我看看你，全部变成“小花猫”啦，哈哈，这可是只有在乡村才能就地取材的小游戏啊。

愉快的一天很快就结束了，我恋恋不舍的看着窗外闪过的一片片稻田，我脑海中已经知道下次和小伙伴们玩什么游戏了。

和小伙伴们的乡村趣事，将是我记忆长河中一条条灵动的小鱼，它们鲜活且富有生命力。

篇十一：我的课余生活作文

朱芊羽

我的课余爱好有很多，我喜欢画画、弹钢琴、唱歌、听音乐……但我最喜欢的还是读书。

我家的图书角有很多书。例如：《故宫里的大怪兽》、《下雨的书店》、《小猪唏哩呼噜》、《格林童话》……我非常喜欢看书，在书的引导下，我知道了，要乐观，美好得生活。“读书破万卷，下笔如有神。”因为看了很多书，我认识了很多字，因为看了很多书，我积累了很多好词好句，因为看了很多书。所以我会写精彩的文章。

有一个周六的下午，阳光洒落在我的读书角。我捧着一本书看得津津有味，弟弟也拿了一本书，默默地坐在我身边，认真地看了起来。别看他只是一年级的小朋友，认识的字可真不少，一本书只有二三个字不认识。我们就这样安静快乐地看书，我在书中游历名山大川。一个下午的时光好像很短暂，天色黑下来我们也没感觉到。妈妈“啪”的一声打开了灯，才把我们两个小书虫惊醒。

古人云：“宁可三日食无肉，不可一日居无书”。确实，一天不读书，都会觉得好像有什么事情没有做。每日晨起朗读，睡前阅读是我雷不动的习惯。

我爱读书，书籍是人类进步的阶梯，是指引我前进方向的的灯塔，是我的快乐源泉。

读书，就是我的课余爱好。我的课余生活多姿多彩，那你呢？