快乐的实践课

2022-02-14 22:30:41
快乐的实践课作文600字

叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了,我们飞快地跑进了教室。那天是周四,最后一节实践课好多人都提前走了,看看教室里,只剩下七八个人了。班主任唐老师坐在讲桌前判着卷子,班级里不时传出同学们悄悄的说话声。因为人实在是太少了,老师也并没有在意,最后有人竟大胆的跟唐老师提出建议——干脆直接让我们自由活动。这个提议真的是太荒唐了,我万万没想到的是唐老师居然并没有反对,他想了一下,说:“只要你们做完卫生,想干嘛干嘛!”听完这话,我们兴奋的立刻行动起来。

有了自由活动的激励,我们何愁5分钟内做不完卫生。很快,班级被打扫的一干二净。我们开始商量玩儿啥好,小游同学和小雷同学说:“咱们玩逛三园吧!”虽然我不懂怎么玩,但是我也装出一副非常懂得样子:“好啊好啊,这游戏好玩,快来吧!”因为开始时我还摸不清套路,我经常被淘汰。玩了两三局,我懂了大概的规则,就是从一人开始说逛水果园、蔬菜园、动物园,其他人要说与那些园有关的事物,如果某个人没有说出相应的东西,或者说出的东西与前面人重复,就要被淘汰。这就是考验反应力啊。我毕竟是个新手,经常关键时候一着急就说错了,比如说:“今天我们逛三园。""什么园?”我大喊道:“公园!”说完我也跟着大家一起哈哈大笑。、

直到下课铃响了,我也没能当上一次胜利者,这堂实践课过得真是太快了,但是我们每个人都特别开心。真希望每周都能有一次这样快乐的实践课。

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