我的老师可不是一个一般的老师,他们有着各种各样的“魔法”。
谢老师,他是我们的语文老师,有着“美杜莎的凝望”。同学们在桌子里干什么,他都能知道的一清二楚。我上语文课的时候,喜欢在语文书上画小火柴人,而且一般都是假装在做笔记。这天我照例拿起笔,在书上画一大堆火柴人。当时我正眉飞色舞的画着小火柴人,心里还暗暗自喜:嘿嘿!果真机智如我呀!可谁也没想到语文老师在最后面时,就看到了我埋头在闭门造车。他停止了讲课,小心的向我走来,而我当时画的正入迷。我感到背后凉飕飕的,咽了咽口水,猛地一转头,瞧见老师在直勾勾地盯着我,眼睛里充满严肃。我吓出了一身冷汗,心想:废了,我分明已经很努力的掩饰自己了。
王老师,他的决招是——“爱心风波”,他让我们在讲完课后,自己写作业。她从来不骂人,靠积分来获得奖励。记得六一儿童节时,一天的节目完毕了。我们正坐在教室里谈论着今天的趣事,只见王老师的衣服鼓鼓的,眉毛弯成了一轮月牙儿,嘴角都要翘上天了。他让我们班郑思彤,上去拿一个棒棒糖,我们非常失落,因为只有郑思彤才有,可下一幕令我们惊奇。只见郑思彤拉出了一长条棒棒糖,一个接着一个,这让我们惊喜连连。老师的眉毛弯成了一轮月牙儿,嘴巴微微上翘,而我们每个人都非常开心。
黄老师的魔法是——勇气的眼神。每次黄老师点人回答问题的时候,都会用眼神给我们打气。每次当自己心里有想法时会慢慢起头,正好与老师的眼睛四目相对。她那坚定的眼神,好像告诉我:吴婉瑶加油!不管对错都要举手回答。从那以后,每次回答问题,我都饱含信心地举起了小手。
这就是我不一般的“魔法”老师们啦,是不是很有意思呢!