当听到班主任李老师说我们要选主持人,组织庆元旦文艺汇演,若有想表演节目者,就到班长那里报名时。我的心里别提有多高兴了,因为我一直想在同学们面前表演我的必杀技——架子鼓。
一下课我就快马加鞭地来到班长座位前,没等我开口,班长便询问我:“你当主持人吗?”一阵慎重思考之后,我还是拒绝了当主持人的邀请,选择了我的最爱——架子鼓。
报完名后我就在想:我在台上打鼓,同学们在台下会为我鼓掌吗?怎样鼓掌呢?想想就很开心。忽然,我发现一个很大的问题,我没有架子鼓,怎么办呢?这可真是伤脑筋呀!对,去架子鼓班借下试试吧?放学后我立刻跑到了琴行,向琴行老师说明了情况,琴行老师爽快地同意了。
下午,架子鼓老师还贴心地帮我把架子鼓抬进班,摆好了位置。我围着架子鼓不停地转。一边想象着我演出的场景。
终于,文艺汇演开始了,第一个节目就是我,我连忙坐好,准备表演,主持人的致辞可真长啊!我哪会认真地听他们主持?我按耐不住心里的激动,两根鼓棒在我的手中上下不断地翻动,-边想节奏,一边模仿着敲鼓的动作。
终于表演开始了,随着音乐的开始,我更是迅速进入了演出状态。手中的鼓棒随着音乐的节奏不停地上下翻动,脚上不时地打着节拍,肩膀更是一晃一晃……渐渐地,音乐达到了高潮,周围的喝彩声、掌声连成一片。我感觉自己仿佛置身于中央电视台的春节晚会,而舞台下正是亿万观众,我表演得更加卖力了……突然,悦耳的音乐不再响起。怎么了?原来是音响出现了问题……唉,怎么关键时候掉链子呢!我等到今天,就是想表演一个完美的才艺呢!这可怎么办呢?我为什么不提前试试呢?为什么会有这种失误呢?顿时,后悔、自责、羞愧……一起涌上心头。此时此刻,我真恨不得地上有道裂缝让我钻进去才好!我低下头,眼睛也不敢看同学们,不知道该怎么向同学们表达我的歉意。有很多好朋友好像看到了我的心思,都纷纷安慰我:“王梓安真棒!”“王梓安好样的!”
就在这时,老师来救场了。他把我的伴奏音乐连在他带来的音响上,教室里又响起了音乐声,我顿时满血复活,教室里又响起了铿锵有力、激昂振奋的架子鼓声……
虽然这次的表演不够完美,但我收获了雷鸣般的掌声。