美丽的校园四年级作文

美丽的校园四年级作文九篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的美丽的校园四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

美丽的校园四年级作文 篇1

我的学校是华茂外国语学校。我们的校园非常大，而且景色迷人。你们想欣赏校园的美景吗？那我就做个小导游，带你们去参观参观吧！

金秋时节，一走进西门，你就会被那芬芳扑鼻的香味迷住。随着香味越来越浓，我们就看见了银黄的桂花，挂满了枝头。

你们一直往前走，就会发现两棵高大的银杏树，好像在守卫我们的校园。往右边一看，有一个小花园，小草不像以前一样翠绿了，慢慢地枯黄了。风一吹来，小草们跳起来了欢乐的舞蹈。草坪四周摆满了五彩缤纷的花朵，好像在说：“欢迎你们来到我们的校园。”这就是我们二三年级的学区了，对面则是四五年级的学区了。

走进我们的教室，又干净又明亮，那就是我们学习知识的地方！

听了我的介绍，你们一定很羡慕吧！那就快快来我们学校看看吧！

美丽的校园四年级作文 篇2

在我心中校园是最美丽的地方，因为在那里有许多同学和我一起学习、玩耍。

春天悄悄地来到我们身边，百花盛开，有红色的、黄色的、白色的、还有粉色的，五颜六色美丽极了。小草偷偷地从地下探出头来，好像给打地铺上了一层碧绿的地毯。柳树抽出新的枝条，好像小朋友的小辫子。太阳公公带着他的墨镜来到我们身边，它听到同学们的笑声就笑了。春风也来了，它吹得我们的小脸暖和和的舒服极了！小鸟也唧唧喳喳的叫着，好像在说我们的校园春天真美呀！

上课了，同学们马上回到教室，太阳不笑了，春风不吹了，小鸟也不叫了。校园里立刻变得安静起来，只听见同学们大声的朗读声。

我的校园真美丽，我一定要把它记录下来。

美丽的校园四年级作文 篇3

我们的校园是非常美丽的。

从东门进来，首先映入眼帘的是一个人工湖，湖里的水清澈见底，不时会有大大小小的鱼，快活地游来游去。湖中心是一个人工园林，里面长着几种品种不同的树，微风吹来，树枝迎风摆动，像是要欢迎每位进出校门的师生。

从东门向左走去，是一个宽广的绿草如茵的操场，瞧，操场上的大哥哥，大姐姐们正在做操，他们时而跳跃，时而踢腿，时而伸臂，每一个动作都做得十分认真，标准。

绕过操场，一眼可以看到校园的南大门，从南大门进来的路两边，可以看到两排挺立的松树，它们一年四季穿着绿色的军装，像一群庄严的卫士一样，守护着校园。

来到校园的西门口，你可以看到两排粗壮的法国梧桐，他们像要好的兄弟姐妹一样，手牵着手，相互在说着只有风儿才听得懂的悄悄话。

对了，差点忘了告诉你。在教学楼后面，还有一个美丽的小花园，春天来临的时候，花园里的花儿争相开放，可美了，引来了辛勤的蜜蜂，爱美的蝴蝶，这儿还是我和好朋友的秘密基地呢，课间我和好朋友经常到这里嬉戏！

你说，我们的校园美不美？

美丽的校园四年级作文 篇4

我的学校是一个美丽的校园。

学校的大门是伸缩门，长长的，矮矮的。早晨，校门全部打开，而上课时，校门总会留下一点儿，方便同学老师进出。

进入校园，右边就是上科学课的地方——少科院。少科院有三层。一楼面积很小，用来存放大件的包裹，快递员一般都把东西放在这里的货架上。二楼就是我们上科学课的地方，它有两间科学教室，科学教室里的一个角落里存放着许多科学实验材料，有盐，有水，有烧杯，有电池，还有导线与小灯泡……走廊上贴满了五、六年级创作的优秀的思维导图。

我的班级位于教学楼的西北角，而且在四楼，它既宽敞又明亮。走廊上张贴着同学们的作品，这些作品密密麻麻，差不多整面墙都被贴满了。教室的窗台上放着大家的风信子，颜色和姿态各不相同，有的才刚发芽，有的露出了一点点的花苞，还有的已经开出了美丽的花朵。教室的墙壁上贴着观察记录和照片。这些东西让教室充满文化气息。

教学楼的旁边有一个大花坛，里面种了许多树和花，这些树和花高低错落，纵横交错，十分美丽。在这些树木中，两棵梅花傲立其中。现在是二月，正值梅花开放时节。粉红色的梅花，一簇一簇的，重重叠叠，像赶集似的。梅花真多啊，不计其数。它们三五成群地长在一起，仿佛在开会。梅花真小啊，一朵朵小巧玲珑，惹人喜爱。梅花开得真艳啊，从远处望去，像给梅花树披了件粉红色的外套。柚子树又高又大，上面挂满了诱人的柚子，一个个躲藏在叶丛中。旁边的竹子密密麻麻，叶子依旧是那么翠绿，不失往日的光辉。花坛里还开满了五颜六色的鲜花，有红的、黄的、紫的……各不相同，争奇斗艳，芬芳迷人。

操场中间是一块大草地，也是一个足球场，草地上的草还是枯黄的，软弱无力，踩上去软绵绵的。两头各有一个篮球架和一小块草地。四周围绕着红色的塑胶跑道，可以跑步。我们体训队的社团课有时在这里踢足球，有时跑步，还有时扔垒球……是我们快乐的运动场。

这就是我的校园，你喜欢吗？

美丽的校园四年级作文 篇5

我的校园是美丽的，它是我快乐成长的地方。在那里，我可以与书为友，与同学一起学习知识，真是快乐无比呀！

一进入北大门，映入眼帘的就是那宽广的操场，操场上整齐的篮球架挺立着，我们经常在那里上体育课。在操场边缘的中间有一个升旗台，个每星期一，我们都会在那里举行升国旗的仪式，在操场中央有一块草坪，我们会在那里踢足球，做活动……

在操场的正前方是三栋高大的教学楼：“之远楼”、“问源楼”、“躬行楼”。其中，“致远楼”、“问源楼”里都是学习语文、数学、英语的教室，所以在那经常会出现阵阵悦耳的朗诵声，而“躬行楼”却不一样了，它的里面也不全是教室。在这三栋楼的中间，刻着我们学校的校训——“励志求真，追求逐远”呢！

在学校的各个角落，都可以看见许多美丽的植物，如：百合花树、竹子、枫树、松树、桂花树……这里的花花草草可是数不胜数呢！美丽的植物应有尽有！

我爱我的校园，它美丽、迷人，充满生机与快乐！

美丽的校园四年级作文 篇6

我爱校园，它给我留下了许许多多的绿色梦，我的学校不仅书声朗朗，而且还有上百年的历史呢！那就是华阳实验小学，最有名的是它那迷人的美景。

校园一景——假山流水。假山上又几株不知名的小草小花，日光隔了浓密的花草照下来，假山上便落下参差斑驳的阴影，蚂蚁弟弟迈着轻快地脚步声忙碌着，蝴蝶姐姐在假山上一边兴高采烈地唱着歌儿，又一边快快乐乐的跳着舞，只见假山下面有一个池塘，池塘里有一群小鱼，它们真像一群活泼可爱的小鱼，有的吐泡泡、有的睡觉、有的三五只结伴玩耍……

校园二景——紫藤绿荫，刹时间，我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界。一株株紫藤纵横交错，褐红色的树干弯弯曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏，如果到了夏天，同学们都会来这紫藤绿荫下乘凉、观赏、玩耍……离开了紫藤绿荫，我们沿着崎岖的小石路来到了硕果园。

这里果实累累：海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地望外瞧；金黄色的打柿子把树枝压弯了腰。好一派迷人的硕果累累的景色。我爱我的校园！难道你不爱它吗？那假山流水、紫藤绿荫和硕果园。

美丽的校园四年级作文 篇7

我们的校园非常美，我带你去观赏观赏吧！

走进花园，一抹抹花香扑鼻而来，让你心旷神怡，让你的烦恼飞到九宵云外去。刚坐在石头凳上是冰的.，不过一会儿就会变暖和了。在做作业时，蟋蟀会爬到你的作业本上，热情地跟你打招呼，有时，会在作业本上睡懒觉。树叶在空中翩翩起舞，小燕子在电线杆上，好像一位位小歌唱家。

我们的花园很奇吧！就连植物，动物都会唱歌，跳舞。

走进花坛跟前，映入我眼前的是那片勃勃生机的草地，一棵棵小草在风中摇摆，就像在迷雾中的仙女，让我沉醉在梦中。它们在风中跟我打招呼。这天，下雨了，我以为那些小草一些已经枯萎了，可当我第二天看见这些小草更加翠绿了，就像一块无暇的碧玉，看见小草的生命也更顽强了。这真是太出乎意料了。旁边有一棵小树，是小草们的一把大雨伞，给小草们遮风挡雨。

我们的校园就是这么绚烂，有机会要来有玩哦！

美丽的校园四年级作文 篇8

我们的学校古色古香，配上沁人心脾的花香，形成了美丽的大家园。走进校园，朗朗的读书声环绕着一座座高大的教学楼，往左走是古色古香的书吧，同学们三五成群地聚在一起津津有味地看着书。会弹古筝的同学往古筝椅上一坐，一个个美妙的音符在她们指尖跳跃出来，交汇成一首首动听的乐章，萦绕在校园的每一个角落。

沿着文化长廊往前走，就到了凉亭。弯弯曲曲小路上铺满了大大小小的鹅卵石，鹅卵石白中带灰，整整齐齐地排列着。小路的尽头有一片幽静的小竹林，竹林一旁躲着一棵安静的桃树。春日里，桃花开得正艳，一朵接着一朵，通红通红的脸蛋，像极了一位害羞的小姑娘，沁人心脾的花香吸引着过路的同学们驻足观赏。竹叶沙沙作响，像一位位亭亭玉立的少年在欢快地歌唱。竹叶绿得仿佛能挤出油来，长得像一支铅笔，尖得像一把锋利的小刀，密得像一张大网……

竹林的周围是一片绿油油的草地，小草从湿润的泥土中钻出了尖尖的脑袋，呼吸着新鲜的空气。下雨天，一颗颗晶莹的小雨珠在竹叶上玩起了滑滑梯。你轻轻摇一摇竹子，这些雨珠有的跳到地上，发出清脆的响声；有的会趁你不注意，溜进你的衣服里；有的紧紧地拽住你的头发丝不放。课间，总有同学们在竹林里嬉戏、玩耍，调皮的小雨珠们飘到了他们的脸蛋上，惹得他们哈哈大笑，他们开心的笑声给寂静的竹林增添了无限生机。

我们校园的美景犹如一个大画盘，画也画不完，看也看不厌。

美丽的校园四年级作文 篇9

我们的实验小学座落在汶水河畔，是一座花园式的学校。

学校的大门创意新颖，风格独特，取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书，下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它，绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高，象征着少年儿童健康蓬勃的生命；红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇，象征着小学生昂扬向上的激情。

走进校门，首先映入眼帘的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一起，上面是一本打开的课本，课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球，妈妈说，它象征着师生心心相印，这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”，它时刻提醒我们要言行一致，知行合一。

雕塑的西面是升旗台和操场，每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式；雕塑南面是心灵空间，祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞，圆圆石凳围绕着石桌，那里是我们放飞心灵的地方，我们可以在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了，我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，还有高科技的电子白板呢，我们在那里认真地学习，快乐地成长。

我们的校园绿化也很漂亮，有两棵被称为“幸福树”的柿子树；有白色的、紫色的玉兰花；有绿绿的爬山虎；有十里飘香的桂花；有高高的银杏树；有四季常青的冬青；还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天银装素裹，美丽极了。

这就是我们的校园—莱芜市实验小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！