四年级叙事作文

四年级叙事作文汇编六篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的四年级叙事作文6篇，欢迎大家分享。

四年级叙事作文 篇1

父亲。从我呱呱落地时父亲那满怀好奇的眼睛目不转睛的盯着我；小时候父爱唱着童谣疼惜的看着我哄我入睡；长大后父亲鼓励的眼神激励我前进。

“宝宝。加油。”一句亲昵的鼓励让我学会了走路。宁静的夜晚一个温暖的怀抱驱走了我心中的恐惧。那鼓励的眼神给予我无声的鼓励让我擦干眼泪勇敢向前。

正值青春期的我爱叛逆可您说“适度而行”让我浪子回头；处于囧境的您独自一人在书房思索，望着那双迷雾的眼睛让我决心发愤图强。

父亲，你就是我人生道路的指引灯；父亲，开启知识大门的金钥匙；父亲；你就是我迈向成功道路的垫脚石。

父亲，千千乐曲也抒不尽您对我的爱；父亲，汪洋大海也填不满您对我的关爱；父亲；历史长河也远不及你的照顾。

这是一篇写人记叙文。小作者紧紧抓住人物的性格特征和动作、语言细节来表现人物，给人以鲜明深刻的印象。文章中多处运用比喻等修辞手法，使得行文摇曳多姿，极富感染力。

四年级叙事作文 篇2

今天，我和爸爸有幸来到了西藏。在飞机上待了3小时，终于到了西藏。一下飞机，就冷得我直发抖……还好多带了几件衣服……等了一会儿，龙龙哥哥就来接我们啦～在车上，我看到了高大而雄伟的雪山！上面全是雪！云朵们都围在雪山的半山腰，哇！路边有好多的雪，白茫茫的。这儿真是冰天雪地啊！……

突然，我发现了一件奇妙的事：西藏的道路很窄，而且，走了半天，也没有一个交警；到是有许多牦牛，和香猪。为什么呢？听龙龙哥哥解释：西藏这儿，地广人稀。道路这麽长，肯定需要很多交警，所以不行；那为什么是这些动物呢？因为啊，这些动物都是野生的，没有人去管他们。有的时候，看见他们是要减速的！不然可要赔好多万呢！还有啊，这里的狗不能吃！一旦被藏民发现，你又要赔好多！我们游山遍水，该吃午饭的时间啦！想要真的体验西藏的人民风情，就得去藏民家做客。藏民可是很热情的！你坐车，也许也能交上一位朋友呢！而且还是熟人！

我们来到了藏民家：哇塞！这个藏民家，就像别墅诶！内部像古代皇上的宫廷的壁纸一样！完全和我们的房子不一样！很整齐，还有各种美食：饼干啊，什么炸的条啊……样样都有！藏民很友好，请我们别客气，尽管吃。酥油茶很好喝：闻起来像奶茶，淡淡的，香香的；喝起来有点点甜，很不错！还有青稞酒，淡淡的，散发着浓浓的酒香。我喝了一点，有点酒的味道，但不是很浓（小提示：如果要喝青稞酒，必须3口喝完哦～这个是规矩。）。上菜啦！先上来的是青稞饼：看起来不错，挺香；吃起来微苦。但还是不错呢～又来了牦牛土豆汤，恩……保持了原汁原味，和鲜美……吃完了饭，藏民又给了我们奶渣，甜甜的，脆脆的，硬硬的，不错！和藏民们相处很好，当然，菜也好吃……嘻嘻……下午，回到宾馆，吃过晚饭，这一天就过去咯！西藏，一个好玩而美丽的地方。

四年级叙事作文 篇3

叮铃叮铃，正在做早饭的妈妈手机短信响起来，果不其然，是我们桐淮小学发的。“最近天气降温，提醒孩子增衣……”“今天周一，提醒孩子穿校服……”“下雨路滑……”“今天语文作业……”这就是我智慧并关怀的学校，用现在智能的校信通功能，给我们和家长传递互动着各种信息。

吃完早饭，我背着书包走向学校，校门口的保安叔叔和老师，微笑的对我示意，看见他们的'笑脸，我一天都会有好心情。班级里，老师正在用投影仪给我们放映着课文的提纲要领和重点，那些老师精心制作的PPT，让我们更快速明了的记忆下了要学习的知识。

英语课开始了，老师说她已经检查完我们所有的作业，我们的发音很准确。等等，语音作业是怎么检查的？原来我们现在的作业都是通过网络APP完成，老师每天布置，我们回家用手机或者iPad完成，多么智能。

另外我们的校园还开展了很多创新智慧课程，让我们接触到很多新的创意新的世界。我爱我的智慧校园。

四年级叙事作文 篇4

6月5日是世界的环保日，这让我知道了如果要是大人们和小孩子们随随便便的就把垃圾扔在了地上，这样是不文明的，这样让我明白了保护地球从我们身边的小事做起，从我做起。

如果不保护环境，天空失去了它那光滑的脸庞，像没有擦过的镜子。污烟瘴气，滚滚浓烟把天空遮住了，看不见太阳照给我们的光芒，看不清它的面目了。

这时候大地变成了垃圾场一样，这种味道弥漫在天空中，就是因为我们人类乱砍树木，砍完了也不植树，所以大地就会变成一片沙漠。大树都像生了一场大病似的，伤心极了花。草。树木都无精打采的了，大树的枝头都被人砍走了，只留下树根了，在痛苦的呻吟着。

我们不能在乱砍乱伐树木，如果这样下去，我们就没有大自然的清新空气，没有阳光，我们要保护地球，让天空恢复光芒，让垃圾堆变成美丽的小花园。

让我们保护这美丽的地球吧！一起加油吧！我爱着美丽的地球。

四年级叙事作文 篇5

我认为读书让我受益匪浅，窃读更是给了我无穷的快乐。

夜晚，准备入梦了。但我的书还没有看完呢，我怎么能安心入梦呢？时钟“滴答、滴答”地响着，我在床上翻来覆去，直打滚。我躺下来，床头的阵阵“书香”引诱着我。我心想：看一小会儿，没什么的。我伸出手，突然，又缩回去。不行，万一爸妈过来看到怎么办？就这样，我的手来回伸缩，最终恐惧还是阻挡不了我对书的渴望。于是我伸手去拿，突然扑了个空，从床上摔下来，我也不顾疼痛，趁着这个机会赶紧伸手去拿，然后迅速爬上了床。妈妈听到声响，过来看一看，我马上躲在被窝里，假装睡觉。等妈妈走后，我缓缓拿出书，打开了手电筒，津津有味地读着。

书不愧是精神粮食，里面装载着许多有趣的故事，一页紧接着一页，一直吸引着我，令我回味无穷、爱不释手。忽然，眼前一片漆黑，唉！手电筒没电了。我只好钻进被窝，忽然我脑海浮现出了一个办法——我可以坐在窗台凭借着月光来读书。于是我蹑手蹑脚地下了床，坐在窗台，开始了我的第二次窃读。

书真的非常精彩，我渐渐看到了高潮，里面的武松打虎让我的身体也跟着摇晃起来，突然身体一倾斜，我不小心滚下了窗台，与大地来了一个的亲密接触，冷冰冰的，但是，我现在一点睡欲都没有，只剩下一部分就看完了，我怎能轻易放弃呢？我爬上来，继续如饥似渴地读起来……

不知不觉，书终于看完了，大街上变得冷清了，各家的灯全都熄灭了，我也该上床睡觉了。看完了一本书，心中的那种快乐难以形容，我抱着书，渐渐进入了梦乡。

四年级叙事作文 篇6

“低碳生活”这个词现在是众人皆知，在20xx年12月底的哥本哈根环境会议上，许多有识之士提出了低碳的生活方式。从而，“低碳”这位朋友走进了我们的生活，走进了千家万户。就说我们家吧——

早晨，一声声动听的鸟鸣萦绕耳畔，我来到水槽边，清澈的水从管中“哗哗”地流淌下来。我情不自禁地想起从前，水龙头是一直开着的，说话时，水就在不经意间悄然流去，心中真有些遗憾！如今，我用水盆接水，用水后把水龙头拧得紧紧的，用下的水就端去浇花，做到滴水不浪费。良好的开端是成功的一半，我的心里美滋滋的，低碳生活开始了！

转眼间就到了中午。在饭桌上，表弟吵着吃不下饭，起身要去倒。我见此状况，说道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，不好好吃饭，就是浪费！”弟弟听了，只得端起碗，老老实实地吃起了饭。规劝成功，初见成效！我心中暗喜。

晚上睡觉，我不再是整晚开着灯，在月光之下更能感受夜的宁静与和谐之美，又锻炼了自己的胆量，真是一举两得！

回想一天的低碳生活，喜悦在瞬间涌上心头：关注身边的小事，时时提醒自己，做到低碳生活一点都不难。当然，一个人的力量终究是有限的，我们不但自己要节约水电，更重要的是传播文明的种子。

一滴水、一张纸、一粒米、一度电，在我们的眼中是那么的微不足道，但是就因为它们的存在，我们的生活才多姿多彩。节约资源是我们每个人的义务，我们要时刻牢记。相信在我们的共同努力下，地球妈妈会焕然一新，青春常在。