我的四年级作文

关于我的四年级作文九篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的四年级作文 篇1

我有一对又白又胖的鸽子，一只是位“男子汉”，另一只是位“淑女”。

说起这对白鸽，它还有一段来历呢！去年暑假，小姑姑带着妹妹来我家玩。这时，姑姑身后的大袋子引起了我的注意

鸽子身上的羽毛是洁白的，头顶上却有着火烧云般的红色，远看就像披了一件雪制的斗篷。颈上是一圈银灰色的羽毛，在金灿灿的阳光照耀下闪闪发光。鸽子那一对大而有力的翅膀，像两把展开的扇子。有时，它们上下拍动着翅膀，在碧蓝的天空中悠闲自在地飞翔，因此，我给他们起了非常有趣的名字，一只叫美美，一只叫飞飞。

鸽子不但外形美丽，而且也很会吃。有时，它们吃得很快，十粒米只要3秒时间就够了，可能是它们太饿了吧！有时，它们却好像在跟米粒做游戏，你瞧，当尖嘴碰到小米时，小米会被鸽子的尖嘴碰到一边去，连续几次都吃不到一粒米。还有些时候，我把食物摊在手心上给它们喂吃，鸽子就飞到我的手臂上啄米，啄得我的手心直发痒痒。我实在受不了，想赶它们走，可怎么也赶不走它们。

我家的鸽子可真有趣啊，我爱我的鸽子！

我的四年级作文 篇2

从开学第一天，刘老师就成为了我们的语文老师。在我眼里，刘老师是一位在学校里严格，在生活中温柔的好老师。

有一天中午，我忘记带钥匙了，我急得像热锅上的蚂蚁。心想：我和姐姐都进不了家门，这可怎么办呀？这时，姐姐也出来了，我告诉了姐姐，姐姐给我爸爸打电话说明了这件事情。爸爸让我找刘老师打开门去取钥匙，可刘老师已经回家了。一会儿爸爸打电话来说刘老师让我们去他们家，还让她儿子来接我们。

来到刘老师家里后，我非常紧张，毕竟是在老师家里呀。刘老师一边做饭一边吩咐她儿子拿来很多零食给我们吃。吃饭时，刘老师说：“别紧张，把这里当成自己的家。”我的内心才慢慢平静下来。刘老师还给我们夹了很多菜，我差点就吃不完了。休息了一会儿，就该上学了。临出门前，刘老师还给我们塞了很多零食，还让我们常来玩。

经过这件事，我发现刘老师真的跟她说的一样。在学校是我们的老师，在生活中她是我们的朋友。

我的四年级作文 篇3

你问我最喜欢什么树？告诉你吧，我喜欢香蕉树、铁树、龙眼树……其中，我最喜欢的树是芒果树。

春天来了，道路两旁的芒果树上开满了小花，一簇簇金黄金黄的，好像一块块金块。等花儿谢了的时候，芒果树上有一个个小小的青芒果。到了初夏，青芒果有婴儿的拳头大了，那一个个青芒果好像一块块绿宝石一样，或者又像一块块翡翠。到了盛夏，青芒果有大人的拳头那么大了。芒果有的是圆形的，有的`是扁扁的，好像一个橄榄球，还有的是椭圆的，真是千奇百怪，形状不一。这时候，芒果树像一把大伞，天气很热的时候，小区的人们都跑到芒果树下乘凉。这时，我的果园里的芒果树已经结满了大大的青芒果，我口水直流三千尺，哥哥看见我那么馋，就拿起一把长砍刀和一个篮子，不一会儿，篮子里装满了青芒果，我一下子拿起青芒果，就要往嘴里塞，哥哥连忙阻止，对我说：“你这个贪吃鬼，跟我来吧！”我连忙拉着哥哥像箭一样的跑到家里，哥哥一边走进厨房一边顺手拿了几个青芒果。哥哥先把几个青芒果洗干净再用水果刀把它们切成一片片，然后把它们放在盘子里，先用黄糖，再用醋，最后用小棒把它们一起搅拌，就做好了。我手都没洗就拿起来吃，一盘凉拌青芒果不一会儿都被我干完了。哥哥笑着说：“你真的是一个贪吃大王啊！”哥哥把剩下几个青芒果放在报纸里，说：“等熟了再吃吧！”过了几天，青芒果终于熟了，我迫不及待的打开报纸就撕皮直接吃。啊！到现在我一想到金黄色的芒果肉都流口水。

我喜欢芒果树，我更要感谢种芒果树的辛勤的人们。

我的四年级作文 篇4

我最敬佩的一个人，是我的一个同学，她长得很出众，因为她有一对很可爱的小酒窝，所以她笑起来很可爱，她还有一头乌黑发亮的头发，而且她不管什么方面都很优秀，所以她长得很出众。

我很敬佩她的写字。我的这个同学写字是我们班最好的。每天她放学之后都要去学拉丁舞，还要写家庭作业，但她还是每天坚持练一张字，经常写到八九点才睡觉，早上还要六点起床，特别累。以前，我以为是她的父母硬要求她做的，后来我才知道是她自己要求做的，她以前就说过练字不但可以提高自己的字，还可以认识很多的新字，虽然累点，但是收获更多。

我还非常敬佩她的学习。有一天，我们约好一起去玩，说好了，上午给我打电话一起去玩。结果，我白白等了一个上午，等到了下午两点她还没有打电话过来，原来，我的这个同学在八点给我打电话前，他在网上搜了一些题，结果题太难，想把题写完再去玩。结果一写就到了下午两点，虽然害我白等了一个上午，但我也看到了她的认真，不得不敬佩他。

她值得我敬佩的地方还有很多，我以后会以她为榜样，向他学习的，我也会好好的珍惜这份友谊。

我的四年级作文 篇5

我喜欢的玩具有很多，其中我最喜欢的要数趴趴熊了。

趴趴熊还有一个作者呢，那就是末政光。她是日本的一位女绘画设计师。有一天，她觉得工作很累，就试着放松一下。那一刹那，她突然想到要创造一只很懒的熊猫，整天懒洋洋地睡大觉，多舒服呀！于是，趴趴熊就因此诞生了。

趴趴熊的头圆溜溜的，像个小足球。可是，现在趴趴熊的头像个白面团子被压瘪了一样，下巴都凹进去了。为什么呢？因为趴趴熊成天睡大觉，下巴总是磕着地面，日子一长，下巴就没了，最终凹进去了。

趴趴熊的眼睛很小很小，那是因为它总是睡懒觉，经常闭着眼睛。如果它勤快些，改掉睡懒觉的坏习惯，我想它的眼睛一定会很有神。

趴趴熊的耳朵是半圆形的，颜色特别黑，就像用墨水染过一样。你可别小看它的耳朵，虽然不怎么好看，但却十分的灵敏，就像猫的耳朵一样灵敏，只要稍微有点动静，它就能察觉。

趴趴熊有四只脚，但却不能用来走路，它是用翻跟头或打滚的方式前进的，很特别吧？

这就是超级可爱的趴趴熊。

我的四年级作文 篇6

我敬佩的人当然是我们的语文郑老师了。郑老师白白的皮肤，黑棕色的长发，长了一双笑眯眯的眼晴。她带着一副黑色的眼镜，让人看起来觉得非常的可爱。

郑老师是一个特别温柔体贴有爱心的老师。在平常的学习生活中，像妈妈一样无时无刻不在关心着我们，照顾着我们。记得上学期那次四校联动考试，我的语文试卷作文部分只写了一小段，而且这期间郑老师也来提示过我要赶紧写作文的部分。可不知怎么回事，我当时脑子就是一片空白，什么也想不起来、写不出来，一直到交卷的时候我也没有写。

事后，郑老师找到我说要和我谈谈，我一听别提有多紧张多害怕了。我怀着忐忑的心情去找她，想象着郑老师一定会严厉的批评我。可没想到的是，郑老师见到我后，温柔的笑着对我说：“看你那皱着眉的小脑袋，是不是害怕我说你啊？”我点了点头。她接着说：“别担心，郑老师找你是想和你谈谈心，沟通一下，别紧张放轻松。”听她这么一说，我那颗悬着的心一下子就不紧张了。后来郑老师询问我没写的原因，并又给我讲解了一遍写作的要点，同时又嘱咐我平时还要多多读书，这样才能有知识的积累，写出更好的文章来。郑老师这一次让我好感动，觉得特温暖。

郑老师不光对我们好，而且特别有才，让我非常的敬佩。记得最近一次，郑老师给我们上了一堂英文课，课上讲了一个故事，故事的名字叫《图书馆的狮子》。她用英文给我们讲了整个故事，我好惊讶啊！她讲故事的时候表情那么丰富，发音那么准确，而且讲的特别流畅。真没想到郑老师语文教的好，英文也说的这么棒，同学们都向她投去了敬佩的目光。我好喜欢她郑老师，她就是我的榜样，我一定要好好学习，成为一个像郑老师一样有才华的人。

这就是我敬佩的郑老师，一个有才华、有耐心和爱心，一个让人尊敬的好老师。

我的四年级作文 篇7

我的旧文具盒该退休了，我迫切的希望妈妈能给我买一个新的，妈妈虽然答应了可是一直没有兑现.我过生日的那天妈妈果真遵守诺言，给我买了一个漂亮的文具盒。

新文具盒约有15厘米长，8厘米宽，它披着一身粉红色的衣服，好象美丽的公主，中间的那幅插图很引人注目，两只小鹿在绿色的地毯上快乐地跑着，周围是五颜六色的鲜花，一股浓郁的花香扑鼻而来。两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像天使把爱和美丽洒向人间。这幅画真可谓栩栩如生啊！

打开文具盒，只见里面大孔小孔的，好像一个大大小小的房间，还住着不少成员呢！这个家让它们在这里安居乐业。你看，浑身通红的铅笔像穿着连衣裙的小姑娘羞羞答答，在角落里还藏着一块黄色的小橡皮呢，上边画着一只小海豚顶着皮球正玩得起劲呢！但是它从不偷懒，每当我写错字时，它都会迅速地跳出来，把我的作业清扫得干干静静。那红色外壳的钢笔，好像不疲倦的作家，每天为我写写画画。它们白天辛勤地为我服务，晚上和我一起进入梦乡。

每当我打开书包看到心爱的文具盒时，仿佛看到了一篇篇文章，一幅幅画，它们为我的学习立下了汗马功劳，它是我形影不离的朋友，我喜欢它。

我的四年级作文 篇8

大自然是一幅美丽的图画，在荷花飘香的普者黑，我感受到了大自然的香气，在怪石嶙峋的石林，我感受到了石头的奇特之处，在凉飕飕的文笔塔，我感受到了“东风似虎狂”这句话，它们似我记忆的图片，但令我印象最深的是游西华公园。

一个星期六中午，我看天气很晴朗，就拉着我爷爷叫他带我去西华公园，我爷爷便答应了我。

到了西华公园，天渐渐阴了下来，管它的，既然来了，就要痛痛快快玩。进了西华公园，我看了看导游图，去了动物园，然后就向上爬。我爬到半路已经气喘吁吁，不过经过我的努力，终于爬上了三元洞。我走进洞里，发现有个楼梯，就爬了上去，不过那里阴森森的，我也没多呆。我走出三元洞，爬上了一个叫八仙过海的小亭子，我就没向上爬了，因为那楼梯宽太短了，我踩上去脚后跟都出来了。到了下边我感觉真爽，想着下次再来玩。

这就是游西华公园难忘的经历，在这里我感受到了令人毛骨悚然的高度，我感受到了大自然的气息，我感受到了大自然的美丽。

我的四年级作文 篇9

我在一到四年级的时候，我们还不会交朋友，只知道跟她或他每天下课都在一起玩叫朋友。到了高年级的时候才知道什么叫朋友。

我有两位朋友，我们是这样变成朋友的。

我五年级交了第一位朋友，她的名字叫龙柯羽。从五年级开始，龙柯羽找我玩，和我聊天，放学一起走，快到期末考试了，龙柯羽在QQ上给我发了一句话我们交上朋友好吗？那是第一次有同学向我交朋友。我开心的发了一句话，好的。

我在六年级交了第二位朋友，她的名字叫胡馨月。

胡馨月是我在托管那成为朋友的。在十月的时候我妈妈对我说：“我带着弟弟很辛苦，你周一到周五就在托管哪里写作业好吧！”我点了点头，到了托管，一进教室，看了看同学们，有一位是熟人－胡馨月。我开心的不得了，在托管里我和胡馨月写作业比赛。每天和胡馨月放学一起买吃的然后再去托管，慢慢的和胡馨月相熟了就成朋友了。

你们知道我为什么要交这两位朋友吗？

先说龙柯羽吧！她是一位很威严女孩，在处事方面，龙柯羽最擅长了，一张嘴就能说服别人。龙柯羽说一堆的大道理，每一次只要班上有什么大事或谁欺负了我。她会为我说别人一通，从来都不掉一个字。放学了都会买一个东西吃，一边吃一边讲这几天在学校和家里的事，还有手机里的一些新鲜玩意儿。我不会的地方和不会的题目，龙柯羽都会教我，她也不会做的题目也会和我一起讨论解决。

现在说说胡馨月！她在班上很少和同学交流，一个人坐在椅子上看自己喜欢的书，画画或者写作业，我一般下课去找胡馨月聊天，长期这样，慢慢的她自己来找我。她的学习语文好，数学和英语弱，我的学习语文弱，数学和英语好。所以在托管，我做数学和英语作业比她快，她做语文作业比我快。她最不喜欢记单词了，只要英语作业有记单词，她记到一半就开始哭了。我会鼓励她说：“不哭，你可以跟老师说，一共有八个单词，让我一次默写四个，然后再默写四个。”她还是按照我的方法做了。我最喜欢和胡馨月聊天，最喜欢跟她八卦了，我们有很多共同的语言。

这是我小学最好最好的两位益友。