【必备】人四年级作文合集9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的人四年级作文9篇,希望对大家有所帮助。
人四年级作文 篇1
我喜欢的人就是爷爷,因为我的爷爷一位勤劳慈祥的一位老人。
在我刚学走路的时候,爷爷经常扶着我在院子里走,都把腰累弯了,他还逗我玩。早上五六点钟,爷爷就起床做丰富的早餐了。他一有时间就干些家务活,如扫地、拖地、打扫院子等。在我上一二年级的时候,还经常在我上学放学的时候接送我。中午又开始做起了饭菜,我最爱吃他做的扒皮鱼、麻辣鱼了,香喷喷的,辣气十足,肯定让你吃不够。晚上他又接着做晚饭。你知道我爷爷有多辛苦了吧!但是他从不说累,天天笑呵呵地,像个慈祥的神仙!
在我上三年级的时候,爷爷奶奶搬走了。我一周才能见到他一面。我可想我的爷爷了。
这就是我喜欢的一个人,爷爷,我要做个好学生来报答他!让幸福!
人四年级作文 篇2
在我们班上,有一个鼎鼎有名的“胆小鬼”。她叫郑嘉妮,长着一双特别的眼睛,水汪汪的眸子,一对淡淡的眉毛,眼睫毛长长的,经常眨来眨去,格外迷人。身后拖着一条长长的麻花辫,也是经常甩来甩去。
我们为什么叫她“胆小鬼”呢?别急别急,且听我慢慢讲给你道来:一天,我们正在静悄悄地看书,郑嘉妮也正在沉醉在书海之中。忽然,郑嘉妮发出了一声尖叫,像救护车的警笛声,把大家都惊动了。原来是一只蟑螂爬到了她的书上。她吓得面如土色,接着又连接拉一连串的警笛,那声音震耳欲聋,叫得大家心神不宁,几乎全校都能听见了。所以大家又称她为“高音妹”。我们没有人去帮她,只管哈哈笑。一阵尖叫之后,接着就是一阵大哭。她的那双迷人的眼睛里金光闪闪,晶莹的泪珠一滴接一滴往下掉,教室一下子变成了欢乐的海洋,个个笑她胆小如鼠。
这时男同学们才去把蟑螂踩死,女同学有的给她纸巾,有的在旁边安慰她,可是她一节自习课都惊魂不定……
最后老师过来了,问我们什么事。我不假思索得说了出来,老师说这有什么好害怕的?蟑螂不是被你哭声吓死了吗?郑嘉妮一下子变得眉开眼笑,教室才恢复平静了。
这就是我们班名符其实的“胆小鬼”。你觉得她怎么样呢?
人四年级作文 篇3
每个人的心目中都有自己最敬佩的人。我也不例外,最敬佩的人是谁呢?猜不到就告诉你吧,他就是我们的体育老师。
以前,在我们学校都是清一色的女教师。本学期校长聘请了一位专业的体育老师,居然是一位男教练。
自从这位老师来了以后,我们学会了不少体育技能,大大丰富了我们的学习生活。这不,我们终于又盼来了一周一次的体育课。
看,他迈着矫健的步伐走来了:多么有个性的发型,两边向上收起,合在头顶,形成了直直的一条线。根根竖起的黑发聚集在一起,像一片茂盛的森林。炯炯有神的眼睛散发出青春的光芒。他个子虽然称不上高大,看上去却很伟岸。
正当老师教我们如何把踏步训练做得更好时,一不小心,老师的脚“咯噔”响了一下。因为老师每次给我们做示范时都要先给我们来个金鸡独立,再来个空翻跟头。“呀”全体同学不禁为他捏了一把冷汗。脚伤可不是小事,可他若无其事,继续给我们做示范。此刻,我对老师的敬佩之情油然而生,多么坚强的老师啊!
这就是我最敬佩的人,一位敬业,工作踏实,坚强的体育老师。
人四年级作文 篇4
今天我要给大家介绍沙漠的“绿色卫士”——仙人掌。
仙人掌形态各异:有的像一座青绿的小山、有的像一位披着一头卷发的女人、还有的像一团团剌球……它们身上长的刺也不同:有些是卷在一起的、有些是大片大片的长、有些还是东一块西一块的……仙人掌真是千姿百态呀!
仙人掌可是墨西哥的国花呢!传说很久很久以前仙人掌是神仙赐给墨西哥人的,在那里仙人掌一直被说成“沙漠英雄花”。仙人掌在全国有两千多种,在每年的8月中旬是他们的的仙人掌节,如今仙人掌早就变成墨西哥美味的食品了,那天会有很多家庭宴会用仙人掌做成美食供大家品尝。
再来说说仙人掌是怎样养成的吧。它们最适宜生长在20℃到35℃。0℃以下它们是无法生存的。土壤要求不高,但是用沙土种是最好的。
仙人掌可以吃,可以做药给人冶病,它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用还有很多呢,别小看仙人掌小小的,它就有这么多知识呀!
人四年级作文 篇5
有的人敬佩伟大的爱因斯坦,有的人敬佩公正无私的老师,而我最敬佩的是我的同学——刘诗雨。
她长着一双明亮的大眼睛,一张能说会道的小嘴。她令我最敬佩的是她的勤劳和助人为乐的精神。
有一次,我生病了,偏偏那天还是我卫生值日。值日的老师都要开始检查了,原本说好帮忙打扫卫生的同学却还在一旁谈笑风生,一点想帮忙的意思都没有。我有点儿着急了,自己匆匆忙忙地拿起扫帚开始扫起地来。这时,被路过的刘诗雨看见了,二话不说拿起扫帚来到我身旁,对我说:“你去休息一下吧,我来帮你。”说完便认认真真地扫了起来。因为卫生没做完,刘诗雨被值日老师批评了,可是她没有半句怨言,被批评完了之后还继续帮我打扫完了卫生。事后,我跟刘诗雨道谢,她却摆摆手说:“不用客气,同学之间就应该互相帮助。”
还有一次,老师让刘诗雨帮忙搬书。但是,书太多太重,她就分了好多次将这些书搬完。到了班上,脸已经变得红彤彤,满头大汗,头上也是“青烟袅袅”。
她的助人为乐事件可不止这些,她总是能在别人最需要帮忙的时候出现在身边,这就是我值得学习和敬佩的同学。
人四年级作文 篇6
去年的一场大雪令我至今记忆犹新,大雪下了整整一天,院子里积了厚厚的一层,我和妈妈决定堆一个大雪人。
做完作业,我和妈妈便分了工。因为我力气小,负责制作雪人的头,妈妈力气大,制作雪人的身体。
我先用手捏了一个小雪球,然后把它放在地上,滚啊滚啊,不一会儿小雪球变成了大雪球,我开心地叫着。我做好了雪人头,妈妈已经把雪人的身体堆好了。我抱起雪人的头,往雪人身子上用力一放,只听见“哗”的一声,雪球散了。妈妈说:“要轻轻地放”。听了妈妈的话,我只好重新滚一个大雪球放在了上面,然后又捧了一些雪在身子和头的连接处,用力地拍了拍。妈妈在厨房切了胡萝卜片作眼睛,我拿着长的萝卜,把鼻子安了上去,“圆形怎么能当嘴巴呢?”我问,妈妈上去就把胡萝卜片咬了一半,这个圆胡萝卜片变成了弯弯的嘴巴。我高兴地把嘴巴安了上去。妈妈又把一个长长的木棍,折断变成雪人的胳膊,大功告成!一个栩栩如生的雪人诞生了。
堆雪人真好玩,赶紧下一场大雪,让我再堆一个更好的雪人吧!
人四年级作文 篇7
我的妈妈不是伟人,但他做的饭是最香的,每天早上都会给我和弟弟做一顿丰盛、有营养的早餐。
我的妈妈不是伟人,但在我的学习上妈妈非常认真,妈妈知道我们学的东西,和妈妈以前上学时学的不一样,妈妈就会专门再学一次,有不会的作业就会给我细心讲解,直到我会为止。
我的妈妈不是伟人,但每次我们班比赛没拿到第一的时候,就会告诉我:“下次还有机会,你和你的同学再努力一点,一定会得第一名。”让我重拾信心。
我的妈妈不是伟人,但只要妈妈看到我和弟弟一起读书,妈妈就会放下手里的家务活,和我们一起看书、学习。
我的妈妈不是伟人,但妈妈非常有耐心,每次帮我们缝衣服时都会一针一线,非常认真。有时还会和我们一起串珠子、手链,而且搭配得很好。
我的妈妈不是伟人,但妈妈非常爱干净,注重外表,她从来都不会把家堆得像一个猪窝一样,而且出去逛街时妈妈都会打扮的漂漂亮亮,穿上搭配时尚的衣服。
我的妈妈不是伟人,但这都不重要,她是一个非常诚实、非常有爱心的人,反正就是一个好人。
人四年级作文 篇8
身为一个二十一世纪的'人,一定要追随潮流,否则就会落伍。追随潮流有两大绝妙方法:一做“新新人类”。这种方法要求穿着打扮一定是最新潮的,可是这对我们来说太遥远了。那我们就实施第二个方法:熟知动漫界和明星界。我在我们班上是噪一时的动漫专家。今天,我教你做一回“追潮人”!
动漫界里的人物可以说是形形色色,五花八门,让人看得眼花缭乱。为了让你们分辨清楚,我来给它们分分类。首先是卡通类。提到卡通人物,你们必须要熟知流氓兔、加菲猫、海绵宝宝、机器猫以及如今风光正劲的小樱桃和黑白猪,它们的“粉丝”也是数不清的。 什么“胡萝卜”呀、“海绵一族”、“叮当一族……”用箩筐都装不下,为了证明自己紧跟潮流,你也可以加入这些粉线团中去……
接下来我要介绍的是魔法类。动漫里懂得魔法的人也不少,名叫“小樱”的动漫人物据我所知就有四个。“小樱一号”来也,她就是我最喜爱的木之本樱啦!她出自《百变小樱》,长得非常可爱,剧中的知世也很喜欢她,小可也是看中她拥有魔法气质的外表才选她做“库洛魔法使”的,我想原稿上的小樱一定更可爱!“小樱二号”驾到,她就是曾拥有超人气的动画片《火影忍者》中的小樱啦!别看她是一个弱女子,功夫可不赖!她的查克拉就很高嘛!(“查克拉”指功力级别)。
为了使自己完全融入时尚中,你还可以去收看各种动画片。在这儿就隆重地向你推荐一部人气位居第一,无人不知无不不晓,也是我和妹妹心中永远称霸第一的动画片——《名侦探柯楠》。这部动画片十分精彩,一名叫工腾新一的高中生在一次与毛利兰约会时被犯罪团伙灌下毒药,变成一个四年级的小学生,于是迫不得己住到阿利博士家,还改名为江户川柯楠,几天后,柯楠又住到小兰家,还认识了一群好朋友,组成了一支很可笑的队伍——“少年侦探队”。在接下来的无数次破案中,柯楠竟成了名侦探。但因为他不能自己说,就利用毛利小伍郎来对付警察,毛利小伍郎就名声大噪,如果你想知道故事结局,就去收看这部久负盛名的动画片吧!
怎么样!你有“追潮人”的感觉了吗?祝你马到成功!
人四年级作文 篇9
电视上看到“盲人”的介绍,我会特别的关注,他们面对生活的勇气,让人震惊。我注意到他们手上的拐杖,如领路人一样指引的他们的方向。那拐杖敲在地上“笃笃”的声音,像警钟一样,让他们勇往直前。
今天,我决定当一回盲人,感受盲人的忧愁和喜悦。
我用布把眼裹了起来。顿时眼前一片漆黑,伸手不见五指,这怎么活动啊?前面是哪?我立即变成了一只无头苍蝇,没了方向。我拿起小竹棍,开始学盲人一样,在地上敲敲,慢慢向前挪动身体,不敢大步向前,怕撞上东西,心也跟着上了节拍,砰砰直跳。
呀,好疼!撞椅子了,我摸摸腿忍痛继续前进。突然,前面出现了障碍我的竹棍过不去了,伸手摸摸什么也没有,我开始害怕了脚也跟着发抖。怎么办,要不要摘掉看看?心里发出了求救信号。不行再摸摸。我从下开始摸,硬硬的,一整面,再往上摸软软的,被子?原来是走到卧室这儿了。我摘下了布长吁了一口气。原来盲人的生活是这样艰难。
我们要关爱盲人和自己的眼睛。