趣事四年级作文

实用的趣事四年级作文汇编五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的趣事四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

趣事四年级作文 篇1

说起我的童年，可以说是美好的，不过仔细想起来，就会忍不住笑起来，那时的我是那样的幼稚、天真。

记得那是5岁那年冬天，我们一家人去了姥姥家，因为很长时间没有去湖边玩，所以我们决定去那里玩一玩。

我们到了那里，我看见湖结冰了，就高兴的喊着：“滑冰了，滑冰了！大家快来啊！”喊完。我就一下子跳到冰上，滑起来，这时，叔叔、弟弟、姨姨都来了，我我就装着一本正经的样子说：“叔叔，你过来，我有事和你说。”叔叔过来了，我就立刻蹲在冰上，让叔叔拉我，叔叔不知道干什么，但是，他知道后，就惊呆了，他看我这么想玩，就答应了，那时候，我慢慢的享受在冰上冰上“滑翔”一样的滋味。

还有一次，记得在4岁的下雨天，我和王怡飞一起在玩乒乓球，我们把五楼的窗子打开，拿着乒乓球扔向五楼的窗户里，看谁扔得准，要是扔下去就下去抢球，然后跑上去再扔，连续玩了好多次，就在上去的时候，不幸的事情发生了，王怡飞抢着球了，他跑上楼梯，我去追他的时候，不知道被什么拌了一下，摔在楼梯角上，把脑袋的右上角摔了一个长长的小洞洞，妈妈先拿了纸给我按住，把我送到了医院，医生说：“这个伤口很大，要缝上几针。”我听见了，便大哭起来，我来到“手术室”，医生拿着一个长长的'针，向我的头部扎来，我下的要哭的时候，只听见妈妈在身边鼓励我，叫我不哭，我慢慢的把眼泪“吸”了回来。“手术”完成了，我居然没哭。“是妈妈鼓励了我，我要感谢妈妈！”我在口中情不自禁的说出了这一句话。

童年是多么美好，就像一幅画一样，童年趣事永远记在我的心里。

趣事四年级作文 篇2

星期六的下午我和爸爸妈妈一起到乡下度假。那里的水清澈见底，禾苗绿油油的，树木郁郁葱葱，乡村小路的两旁长满了毛茸茸的狗尾草。

我和小伙伴们一起吹泡泡。首先我准备了一个干净的塑料杯，挤了许多洗洁精在杯子里，在杯子里兑上二分之一的水。再用勺子搅拌均匀。我把狗尾巴草的上端折断，再绕成一个圈打个结，这样吹泡泡的准备工作就做好啦。我用狗尾巴草沾着泡泡水使劲一吹，一个大泡泡还没有成形就爆裂了，泡泡水喷了我一脸。我又试了几次都没有成功。我想：应该是我的水放多了，这一次，我往杯子里兑了四分之一的水，泡泡水的浓度上升了。我再一次用狗尾巴草沾着泡泡水小心翼翼地吹了口气，就看见大大小小的泡泡接二连三的出来了。太阳光一照，泡泡就变得五颜六色，它们满天飞舞着，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

我一边开心地吹着泡泡，一边在田野上追着泡泡飞奔。突然我发现了一种奇特的植物，它长着长长的波浪形的叶子，植株大约一米多高。植株分成了三截，底部是青色的豆荚，中部开满了小小的白色花朵，顶部长满了含苞欲放的花骨朵。我非常好奇，这是什么植物呢？于是我摘下一个豆荚，打开一看，里面排放着整整齐齐的白色小芝麻。小小的芝麻就像排着整齐队伍的小人。看着眼前的情景，让我想起了芝麻开花——节节高，这句歇后语。原来芝麻真的是一节一节长大的呀！

乡下不仅能看到许多城市看不到的景色，还能认识许多有趣的植物，更能学到书本上学不到的知识。乡下的生活真有趣。

趣事四年级作文 篇3

校园生活像闪闪发光的钻石，像五彩斑斓的梦，使人留恋，令人憧憬。我的校园生活同样精彩无限，下面，让我带你们去开开眼界吧。

脑子停在刚上课的五分钟

有一节语文课，班主任张老师在讲第十一课《寓言两则》的生字，王奕文同学却拿着本子画画，对张老师的怒视浑然不觉，于是，老师让他用现在讲的词（精疲力竭）造个句子，他很认真的想了半天，无奈脑子一片空白，只能冒出一句：这个寓言故事的寓意是什么呢？顿时，全班哄堂大笑：“寓意”这个词早就讲过去了。这时，张老师不无幽默的说：“原来王奕文的脑子还停顿在刚上课的五分钟！”

胶带事件

有一次上语文课，张老师在教室里边走边讲课。突然，不知是谁的胶带掉到了地上，后边还拖着一条“长尾巴”。这时，张老师正好走到那里，看见了那卷拖着“尾巴”的胶带，往后跳了一下，惊叫道：“呀，老鼠！”于是，全班同学的目光被张老师的尖叫声吸引过去，可等张老师缓过神来，同学们已经笑得合不拢嘴、直不起腰……，张老师竟把胶带看成了老鼠！哈哈……。

校园的趣事一时半会儿可说不完。下次，再和你们说吧！

趣事四年级作文 篇4

童年就像一首歌，童年里发生的一件件事情就像歌曲里的一个个音符，有快乐的音符，有悲伤的音符，还有有趣的音符……一个个都那么令人回味。童年里的趣事就像那一首欢乐颂，活泼欢快的调子耐人寻味。回想起那些趣事，仿佛就发生在昨天。

记得有一天，我看到了一则广告，讲的是冷酸灵牙膏，广告上说：“冷酸灵牙膏，想吃就吃。”我一听乐坏了。嘿！这牙膏能刷，还能吃吗？那味道不知道会是什么样的？是酸的？甜的？还是辣的呢？整个下午，我都在想“冷酸灵牙膏好吃吗？会不会比我的棒冰还有巧克力好吃呢？”我太想知道那种滋味了，于是就缠着妈妈给我买，可妈妈说：“家里的牙膏还没有用完呢！不买。”我只好每天早早地起床，挤出一大堆牙膏来刷牙。没过几天，牙膏就被用完了。我就让妈妈给我买来了冷酸灵牙膏。

一天下午，爸爸妈妈都去上班了，我就偷偷地拿出牙膏，挤了一堆，小心翼翼地放在嘴里。“啊！好麻呀！好麻呀！”我大叫起来，原来冷酸灵牙膏就是这个味道啊！一点也不好吃。晚上的时候，爸爸妈妈都回来了，我把这件事告诉了他们。我说：“这冷酸灵牙膏，想吃就吃。可是，我吃了一口，一点儿也不好吃，还很麻。电视上说的是骗人的。”爸爸妈妈听了都笑得乐开了怀，我也跟着傻乎乎地笑了。

随着岁月的流逝，这已成为一个让我细细回味的音符了。每当想起这件事，我总会捧腹大笑。

趣事四年级作文 篇5

一开学，有很多的事情接二连三的发生，尤其是令我印象深刻，最有趣的二年级代课老师。

记得那一天，全班等老师等了一小时多，结果进来的是一个凶巴巴的代课老师，让大家鸦雀无声。突然老师大声的说：“我们来玩游戏吧！”老师这么一说，大家兴奋得心花怒放。

在游戏过程中，我们玩了一种游戏，就是“大胃王”接力游戏，每一个人说一种水果名字，一个接着一个，说得越多，就代表吃得越多。大家兴高采烈的说着，越说越快，让人应接不暇，说不出口，说得结结巴巴，说得神情紧张兮兮，真是有趣极了！

下一堂课，老师又让我们说笑话，同学才说一两句话时，因为滑稽的动作，就让大家捧腹大笑，笑得震耳欲聋，真是精彩有趣呀！

这两堂课，代课老师让我们说说笑笑真有趣！我本来以为代课老师都是凶巴巴的，但这一次却是和蔼可亲、慈眉善目的好老师，不但敎我们一些有趣的课程，还敎大家如何分享的观念，让我觉得学校生活过得快乐、充实又有趣。

学校乐趣多，它不但是学习的好场所，而且还带给学生欢笑的好地方，也是大家的快乐天堂。