四年级的作文300字

2021-08-23 20:50:33
【推荐】四年级的作文300字锦集九篇

【推荐】四年级的作文300字锦集九篇

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的四年级的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字 篇1

“小虎,醒醒!醒醒!你都睡了 年了!今天是 月 日 ,明天就是元旦了,马上到你接班了!”小牛大声地叫着睡得正香的小虎,小虎慢慢起来了……

啊!好热闹!小虎再定睛一看,“咦,我睡觉时还不是的这样的呢!我怎么才睡了一会儿就全都变了样?”“是呀是呀,”小牛接着说,“过去还是马车呢,现在满大街都是小汽车了,还有高速公路呢!农民们在享受着收获的果实,早时的火车已换成了磁悬浮列车,还有什么动车组,速度可快了!那高楼大厦,也够威风的,还有电梯,爆竹还能燃放出字来呢!”天啊!帅呆了,酷毙了,当然小虎也看呆了,他又向低处看了看,哇噻!“虎虎生威,虎年大吉……”人们的门上的成语太多太多,小虎发现每个成语都有一个虎字,他这才知道虎年真的来了,轮到自己接班了。

小虎不禁赞叹着说:“人们真是了不起呀,仅仅几年时间就有这么大的成就,人们真是太有才了,我也要好好努力呀!”小牛见小虎已经完全清醒了,便和它告别了,小虎目送着小牛离开,赶紧叫醒了自己的十二个兄弟,让它们做好迎接虎年的准备。

四年级的作文300字 篇2

家长签名,对我们小学生来说是再熟悉不过的了。读书、背书、试卷、作业都要家长签名。

可是提起我们班同学的家长签名啊,嗬,那可是“八仙过海——各显神通”!

大部分同学的家长很负责任,把孩子每次读几遍、年、月、日都详细写上,所以想偷懒?没门儿!

有些同学的家长就只签个名字,所以让一些同学有了可乘之机。他们就自己来填日期,前天是这个签名,昨天是这个签名,今天还是这个签名。老师说:“一篇课文读了这么多次,怎么只有一个签名?昨天不是签名了吗?昨天的签名呢?”

有的同学等到老师检查签名的时候,才自己胡乱地乱签一通,这不,又让老师逮个正着。

有的同学没给家长签名,自己模仿家长的字体,写的字可真是“龙飞凤舞”啊!可是他们竟然常常能蒙过组长。嗨,真是不可思议!

更离奇的是,有的同学想代家长签名,一个不留神居然把家长的名字写成了自己的名字,真让人捧腹大笑!

我们班的.同学真“聪明”啊!要是能把他们的“聪明”都用在学习上,那我们班的学习成绩在全校一定是名列前茅了。

四年级的作文300字 篇3

时间过的真快,转眼又是一年了,今天上午学校开始放寒假了。与以往放假时一样,妈妈总是在假期开始是要求我自己订一个假期计划,目的是为了我能在假期中合理安排好,既能在学习中寻找到各种乐趣,又能学到更多的知识。

首先,我要把寒假作业和老师布置的学习任务认认真真地完成好,要多锻炼身体,保持身体健康。

其次,我要练习书法,长大以后能写一手好字,要多看电视新闻,了解社会,我要坚持写日记,以前我写日记都是为了应付家长的检查,一点内容也没有,以后我打算每天看一篇课外书,把寒假期间的一些所见所闻、所思所想一一地记录在日记本上,要多看一些妈妈给我买的智慧背囊、优秀作文,学习一下人家的写作方法,提高自己的写作水平,在上网时间多进入一些网站,多看看别人是怎么写的,用取长补短的方法向别人多学习一些,少玩一些电脑游戏,它不但会对我们的学习造成影响,而且还对我们的眼睛有坏处。

再次,出去走亲戚时一定要做到文明礼貌、尊敬长辈,过年时要向老师们和长辈们拜年。

最后,我要加强学习的同时,还要多帮家人做一些力所能及的事情。

这就是我的寒假计划哦。

四年级的作文300字 篇4

从前,村子里有个熊孩子叫马天,他没有父母,但他很喜欢猫。他总说:“我们村子里只有我一个人,我想要有一只猫。”

一天,他得知一个画师有一只猫咪。他不远万里来到画师家,询问画师能否把这只猫咪送给他,画师没同意。他又问画师能否把猫借给他,但是画师也不同意。

马天心情低落地回家了。第二天晚上,他眼前突然闪出一道光,光闪之后他面前出现了一位头发胡须都花白的老爷爷,老爷爷开口便说要送他一只猫。马天高兴坏了,他连声感谢老爷爷。老爷爷微微笑随后便消失了。

神奇的事儿还在后头,这只猫可神奇了。小猫咪走一步,地上就会变出一块金子。心地善良的马天把这些金子送给了村里贫穷的人们,让他们上学……

后来,不知怎的,离村子不远处那个贪心的店主知道了这件事,竟让他女儿在一个夜晚将这只猫偷走了。

第二天,马天发现猫不见了,很伤心。他还听说了此事,他气势汹汹地去找偷猫的人理论,谁知道它们居然把猫给关起来了,还逼它变金子。只是猫不但没有变金子,反而最后变出个笼子把这些贪心的人都关起来了。

猫最终逃了出来,神奇的它立马上回到主人身边。马天见猫完好无损地回到他身边,开心极了!

四年级的作文300字 篇5

2月27日清早,尽管天气阴霾,但由西祠胡同网“阳光少年乐园”版十多位孩子组成的“用自己的小手清洁紫金山”活动如期举行。

早上八点,我与妈妈早早地来到了位于樱陀村紫金山登山点。八点半,在活动负责人的指挥下与新认识的小伙伴们开始有序地登山。

走在“母亲山”的怀抱中,空气很新鲜,晨练的人很多,我一直走在队伍的最前面。在向上攀登时,听到林中不知名的小鸟们在快乐地歌唱着,山中还时不时听到人们练习声乐。

就在这人与自然和谐的氛围中,我们用一个多小时勇敢地迈向全程1861级陡峭石阶向山顶攀登,把大人们甩在了后面。

站在紫金山山顶上,我看到雾濛濛的南京城忽隐忽现,真的很

美。返回途中,我们开始沿途捡垃圾。因为刚刚下过雨,紫金山雾大、

湿度大,地也有点滑,我们在父母的陪同下将捡回一包包垃圾丢进了

山下的垃圾处理点。

我很喜欢参加这类的活动。既锻炼了我们的体能,也增强了环境保护意识,我们用自已勤劳的小手为紫金山洗了一次“脸”。

四年级的作文300字 篇6

我未来想要的神奇教室是什么样子的呢?答案就在这里。

我希望未来的教室能比现在的教室大,明亮而宽敞。一进教室门,就可以看见整齐的桌椅。讲台上的黑板变成了电子白板,老师们不需要再往黑板上写字,轻轻一点,在白板上就可以将要讲的内容显示出来。每张课桌上都装有电子显示器,学生们不再需要课本,他们可以直接在显示器上学习、书写或做题。

教室地板上装有感应器,可以感应学生的一举一动;天花板上装有隐形监控,可以录下班级的各种情况。

未来的教室尽管处处都是高科技,但有些地方依然没有变。比如,学生们还是需要排队进校门,步行进教室,找到自己的座位坐下。

在这里,老师和学生都一样,都是平等的,学生错了,老师批评学生;老师错了,学生也能向老师提意见。

这就是我想像中未来的教室,神奇的教室,但愿有一天它真的会出现。

四年级的作文300字 篇7

如丝的小雨从天空中降落,雨点是那么小,雨帘是那么密,给群山披上了蝉翼般的白纱。

在蒙蒙细雨中,山路是那么弯弯曲曲,迷迷糊糊。一位小女孩扶着一位老奶奶在浓雾中走着,打着一把红色的小伞。小女孩在雨中走着,小辫子被雨淋湿了,使小女孩像一个落汤鸡。老奶奶看了,心疼极了,说:“小姑娘,你这样会感冒的,你还是回家吧!‘’小女孩说:”没事,我送您回家,我健康着呢!‘’

老奶奶回到了家,想感谢一下小女孩。可是,小女孩和红伞已经消失在雨中。老奶奶并没有连忙进家门,老奶奶笑不露齿的看着小女孩的背影消失在雨中。

老奶奶想起在雨中的情景:我从女儿家回来,突然乌云密布,天上下起了雨。突然,我觉得雨停了,抬头一看,原来是一位不相识的小姑娘在替我遮雨,啊!要是没有这位小姑娘,我早成落汤鸡了。我如果再碰见这位小姑娘,一定要好好感谢她。

这时,老奶奶的眼眶湿了。

四年级的作文300字 篇8

响沙湾位于库布其沙漠的边缘,因传说这里的沙子会“唱歌”而得名。

今天清晨看着窗外的倾盆大雨,我心里有些郁闷。不过当我们到达响沙湾时,雨停了,这样的响沙湾就既没有雨的骚扰,沙子也不会扬起来了。

首先,我们坐了沙漠冲浪车。冲浪车先开到了沙丘顶部,再“哗”一下子冲下去。我们都吓得尖叫,还好没出太阳,不然就会满嘴是沙了。

接着,我们去坐了沙漠摩托。沙漠摩托比冲浪车更刺激,快速的上上下下。

接下来是沙漠有轨自行车,可惜我的腿太短,脚踩不到踏板,所以只好当乘客。看着妈妈和姐姐骑车,我也很快乐。

骑完自行车,我们又坐了吉普车。吉普车速度更快,所以妈妈一个劲儿地叫我抓紧扶手,但我看得出,她也很紧张。

坐完吉普车,我们还要去骑骆驼呢!排队等候骆驼时,只见几只骆驼正在吃东西。它们的唇齿左一嚼右一嚼,非常有趣。骑上骆驼,我发现骆驼的眼睛大大的,睫毛长长的,非常漂亮。我坐在两个驼峰之间,骆驼的主人一声吆喝,我后一摇,前一晃,骆驼一下子就站起来了。骆驼走路一颠一颠的,这让我觉得十分好玩。当我还陶醉在这美丽的风景时,我们到达了终点,骆驼趴了下来,可我却舍不得下去。

沙漠真好玩啊!

四年级的作文300字 篇9

“叮——叮——叮——”,上课了,美术老师走进教室,微笑着对我们说:“请大家把上节课没画完的作业拿出来,继续画。”

我刚拿出美术作业,坐在我前面的同学——罗思佳就转过头来,小声对我说了一句什么。“你说什么,我没听清。”我一边画美术作业,一边漫不经心地问。“能借一下你的彩铅吗?”罗思佳又重复了一遍。我想着自己还要用呢,于是笑着对她说:“不行!”“求求你了,就借我用一下嘛......”“哎呀!你烦不烦嘛,不借给你就是不借给你嘛!”罗思佳转了回去,呆呆地坐了几分钟,又到其他同学那儿去借彩铅了。

她走后,我一边画一边想:我刚才说的话,会不会让她生气了,会不会......我越想越觉得自己太小心眼儿了。

于是,等罗思佳回来,我就红着脸对她说:“你还用不用彩铅,如果要用我借给你。”她没说话,我又重复了一遍。她终于开口了,她小声地说:“我不用了。”

可惜时间不能倒流,如果可以,我一定把彩铅借给她,不那么小心眼儿了。

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