【精品】四年级风景作文汇编10篇
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的四年级风景作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级风景作文 篇1
阳春三月,大地复苏,春风送暖,景色宜人。星期天的上午我和爸爸、妈妈又一次来到玄武湖公园游玩。
从我家步行约十分钟就可以到玄武门,因此玄武湖公园就成了我们全家散步必去的地方。
玄武湖不愧是皇家的后花园!走进玄武门,眼前的景色不禁令人心旷神怡。湖水清澈见底、湖面波光粼粼,游船来往穿梭,湖水中的游鱼不时偷偷地游到岸边又突然地一下子溜回水的深处。环湖路干净整洁,有时笔直、有时弯弯曲曲地伸向远方。行走在路上的人们,有的扶老携幼;有的大步流星做环湖健身;有的停下脚步指指点点……。湖边的柳树已经从冬日的沉睡中醒来,吐出嫩绿的新牙点缀在枝条上,随风飘舞,让人眼前充满浓浓的绿意。公园的一角,下着象棋的爷爷,跳着健身操的奶奶,唱着京剧叔叔阿姨们,为玄武湖增添一道道亮丽的风景。
我们一家三口沿着环湖路向长着荷花的地方前进,荷叶还没有开始生长,但从残留的枯茎来看,就可以想像到荷花在夏天里盛开的样子。这时我发现,在我们前面十几步的地方,有一位老奶奶跟在一个刚会走路的孩子的后面,孩子有时弯下腰拾起一根枯的小树枝,一会从路边矮的植物撕下一片树叶。这时我发现他从草坪里捡起一只饮料瓶子,我心想他不会打开喝里面的饮料吧?这里,只见他摇摇晃晃地跑向一个垃圾筒,手脚麻利地把瓶子扔进了筒里,我看在眼里,吃惊在心里,这么小的孩子也知道不随手乱扔垃圾!
玄武湖真大呀!有看不尽的风景,小男孩把垃圾扔进垃圾筒里的一景,却是我心中最美丽的一个。
四年级风景作文 篇2
我的老家在乡下,这里除了少数几户人家有水泥房之外,大多数住着简陋而古老的房屋:灰灰的瓦、木头房骨、黄泥土墙,屋子里也只有必需的土灶、一张木头床、一个衣架或古色古香的衣柜和几张竹子做的小板凳这些少得可怜的家具,虽然没有说一尘不染,但还是整洁、井井有条。
你看,好些人家里,都只住着一两位老人,年轻人都去外地打工了。老人们在“小闹钟”公鸡叫第一声时就会起床,干完活后,他们或站在窗前用含情脉脉的眼神仔细地打量着他们养的鸡、鸭、狗、猫,对它们微笑,喂它们东西吃;或用若有所思的眼神望着瓦蓝瓦蓝的、辽阔的天,仿佛在回忆、思考着什么;或走到日历前,翻开崭新的一面,算算离儿女回家还有几天;或悠闲自得地边晒太阳边散步,如果刚好遇到认识的人,会拉住他问长问短,一说就是个没完没了,到了吃饭时间如果还没说完,就会邀请对方到自己家里吃饭,边吃边聊。
每到清明时节,家乡的人还会做“鼠曲饼”。是用田里的“鼠曲草”煮熟后和白粿混合在一起的饼,一块“鼠曲饼”要整整一篮的“鼠曲草”。这圆圆的、青青的、脆脆的“鼠曲饼”就是我的最爱。
其实,乡村生活远不止这些,它永远也说不尽,讲不完。是我心中那道最独特、迷人的风景线。
四年级风景作文 篇3
时光倒流。每次回杭州的动车上,闲来没事,我都会坐在窗边,看窗外的风景,一些碎片化的美景景色。
透过动车车窗,我第一眼看见的是川流不息的汽车,与密密麻麻穿梭的行人。汽车的颜色各种各样,有红的、有黄的、有黑的、还有蓝的……还有些身着各种衣服的路人:他们有穿背心、穿马甲、穿长靴、穿短袖的……跟窗外的景物比起来,所有人都像个蚂蚁那么渺小。
透过车窗,我还看见高大的山脉,茂密的树林,清澈的小溪,美丽的野花。山峦个个奇峰林立,各不相连;树林绿油油,枝繁叶茂,一棵挨着一棵;小溪哗啦啦地流淌着,时而湍急,时而缓慢,时而宽,时而窄;野花们也很鲜艳,五彩缤纷。
不知不觉,动车进入了隧道,幸好深邃的山洞里有微弱的灯光,否则啥都看不见,一篇漆黑。出了山洞,是一条长长的跨海大桥,它横跨一条又长又宽的钱塘江,深不见底,且又湛蓝碧绿,美丽动人。
我们途径的还有农田村庄,农民伯伯们含辛茹苦地播种庄家:有大麦、有白菜、有土豆、有玉米……。各种各样的生活所需的蔬菜。
随着火车的齐鸣声,我们到站了。下车了,车窗外的风景却被我远远地甩在身后,成为我脑海里一段美好的回忆。
四年级风景作文 篇4
三年级时的运动会,我跑800米。在有些人看来这没什么,但在我的心中,这是“最美的风景”。
在运动会的前几天,我和我的朋友木博晨在操场上跑步,练习一下。
在比赛前一天,我对木博晨说:“木博晨,我会努力的,我希望下次你能陪我一起跑。”他笑着答应我,我拍了拍他的肩膀,为我们自己加油鼓气。
第二天下午,比赛开始了,我怀着紧张忐忑的心情走上跑道。“嘭”的一声枪响,比赛开始了,我和其他的小伙伴犹如一支支离弦的箭一般向前冲去。
“加油!朱之慧!加油!”木博晨在一旁拼命地为我加油鼓气。我听到了他的鼓励,本来已经疲惫的身体瞬间充满了活力,加快速度跑向了终点。我刚跑到终点时,木博晨就冲向我,怀着激动的心情向我喊道:“牛啊!我真佩服你!你是第三名呀!小弟我甘拜下风。”
但我想说的是,如果不是你的陪伴和鼓励,我可能不会取得这么好的名次。木博晨,谢谢你,谢谢你的陪伴,谢谢你的鼓励,谢谢这一路以来你一直陪伴在我的身边。
等我体力恢复后,我和他有说有笑地回到了教室,那背影,就像是一个哥哥和一个妹妹一起回家的样子。
这次的运动会,是我心中最美的风景。
四年级风景作文 篇5
大自然很美丽,因为大自然可以给我们好吃的食物,美丽的风景,带给人们快乐和高兴。
大自然有山,有水。春天的时候,小草发芽了,花儿开了,大山穿上了漂亮的花衣服;夏天,树叶更绿了,树上结满了各种各样的果实;秋天,人们把熟透的果子摘回家;冬天,如果来一场雪,大自然白茫茫的一片,我们可以打雪仗,玩的可高兴了!
大自然不但带给了我们快乐和高兴,让我们的环境整洁漂亮,我们要保护好大自然!
四年级风景作文 篇6
这里是太阳的起点;这里是长江的终点;这里是东海与黄海的会合点。太阳的馈赠,大海的偏爱,幻化出这里——中国·南通,如诗的'濠河,如画的狼山,如梦如幻的风情,如波如涛的岁月。
狼山,是全国八小名山之首,享誉海天佛国,震撼古今哲人。那山上的广教寺,那山顶的支云塔,吸引着众多游人。登上支云塔,俯视全南通,它地处长江三角洲,东濒黄海,南临长江。波涛汹涌的长江奔流不息,繁忙的南通码头,一艘艘货轮整装待发,一条条船只满载而归。狼山左右,依偎着军山、剑山、马鞍山和黄泥山。这五座小山,犹如五个亲兄弟,比肩而立,俯视着奔腾的大江,各有情思。登临五山,既可观秋水长天之阔,有可赏长河落日之美。
瞧!家乡的母亲河——濠河,十里濠河,十里画卷,让你迷恋,让你沉醉。已经流淌了一千多年的濠河,仍能让你时时感受到它的激情与不尽的柔情。泛舟河上,那优雅清静的濠西书苑定会让你留恋;那中国的第一所博物苑,定会让你敬佩张謇老先生的伟大业绩;那先进美丽的环西文化广场,定会让你体会南通发展之快、发展之大。
嘿!那古老的家乡三塔历经风雨,却还是那么高大。唐咸通四年的光孝塔,是南通三塔中建造最早的,“先有塔,后有城”千百年来,光孝塔已成了古老南通的象征。
长江、大海造就了如诗如画的南通,勤劳智慧的南通人,正在赋予如诗如画的南通,以更新更美的诗情画意。啊,家乡的美景真是看不尽呀!
四年级风景作文 篇7
家乡的云,一秒有一秒的风采。
早晨,太阳从东方缓缓升起,散发出金黄色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黄色。
中午,云朵开始变形了。看,那朵白老虎,现在却摇身一变,成了一只小绵羊。难不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一个小女孩拿着一个棒棒糖吃得正欢呢!那是什么呀?原来是一只小猪在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圆。
夜晚,月亮宝宝在云朵妈妈的怀抱里睡觉。宝宝身上的亮光把云朵妈妈照耀得剔透闪亮。
家乡的云啊,我心里最美的风景。
四年级风景作文 篇8
“上有天堂,下有苏杭”大家应该都去过杭州、苏州吧,大家也该都知道那里很美吧,那么我敢打赌,如果你们去看过我家的阳台,就会觉得其实苏杭也不过如此。
我家的阳台,春夏秋冬,各有各的景色。春天是迎春花花一开,清香四溢,保证让你陶醉其中。花一落,就等于一张软软的,香香的地毯,躺上去,舒服极了。夏天,盆栽原本稀疏的叶子变得格外茂盛。它们绿得那么新鲜,叶子一团团,一簇簇,挤在一起,充满了生命的活力。而秋天,那阳台便成了菊花的舞台,一朵朵鲜艳的菊花形状姿态各不相同,有的花瓣如丝,如爪,有的挤在一团,好像一个大绣球。微风吹过,摇摇摆摆,非常美丽。冬天呢,冬天,我的阳台上开出的是一朵朵烟花!
我的阳台不仅是花朵的舞台,还是鱼儿们的天堂。小水池里,一条条金鱼活灵活现,红的、白的、金的应有尽有,用“彩虹”来形容它们一点儿也不过分。
鱼池和盆栽结合在一起,清波漾漾,绿影绰绰,给人一种画一般的美感。
听我这一番描述,大家是不是也觉得我家的阳台胜过了“苏杭”呢?我为这座阳台感到骄傲。
四年级风景作文 篇9
我的家乡是个美丽的地方,那里山清水秀,鸟语花香。
小河里流淌着欢快的河水,河面上漂浮着又圆又绿的荷叶,以及那翠绿的浮萍。河里可热闹啦!有活泼的小鱼儿,有欢蹦乱跳的小虾,有黑乎乎的小蝌蚪,有鼓着圆鼓鼓肚子的青蛙。河底呢,则铺着五颜六色的小石头,还有那轻柔的水草,随着水波荡漾
小河的风景很美,但我觉得小河周围的风景更美!
河边树林里,一阵风吹过,沙沙;鸟儿不安分地叫着,喳喳;知了不停地唠叨知了,知了,这些声音凑成了一曲动听的乐章。地上的落叶随风飘动,真像是在伴舞的小姑娘,随着歌曲,翩翩起舞
树林边上有座小凉亭,由四根柱子支撑而成的,那里的柱子和房顶上都雕刻着许多精美的图案,是那么栩栩如生。
这就是我的家乡,美丽又充满生机的地方!
四年级风景作文 篇10
清晨,当阳光轻轻洒向校园,钱库二小大门静静敞开,准备迎接每一位雀跃的孩子。一群可爱的家长已早早地来到校门口,他们熟练地领取衣服,确认站位后,忙碌地开启了护航工作。他们就是钱库二小一道亮丽的风景线——风雨无阻、倾心尽责的家长护苗队。
镜头一
一个风雨交加的日子里,雨水如一条条高压水柱向阳光护苗队射来,但丝毫无法浇灭阳光护苗队的热情,因为他们是名副其实的“阳光”护苗队。这不,“嘎吱”一声,一辆三轮车刚在校门口停下,立马有一位护苗队员亲切地迎了上去,轻轻地扶下孩子,搂过孩子的肩膀,让他躲在雨伞下,像对待自己的孩子一样,自己却半个身子在伞外。当把他或她送到校园里淋不到雨的地方时,自己又撑着伞继续忙碌开来……
镜头二
亲眼目睹不及亲身体验来得更有感受。有一回,爸爸开车送我到校门口,只见一位身穿橙色马甲的护苗队阿姨赶忙微笑地走过来,小心地替我打开车门,一只手熟练地帮我拎过书包,另一只手扶我下车,随即关紧车门,示意我爸爸迅速驾车离开。从车子停下到离开,前后不过五六秒钟,节约了家长的时间,保障了学生的安全,缓解了交通的压力。下车的我刚想对那位阿姨真诚地道声感谢,可是她已经匆匆地离去,去迎接其他孩子了……
镜头三
校门口地处公园对面,小区周围。每天人来人往,车水马龙,堵塞是一大难题。可有了护苗队后,问题就迎刃而解。他们笔直地站在马路中间,吹着口哨,像交警一样指挥着车辆和行人。“嘟——这辆车,你往边上开……那辆车,别着急,先等等……那位小朋友赶紧过来……”一切都那么井然有序。
日复一日,这些镜头处处可见,时时温暖着我们每个人的心。“阳光护苗队”俨然成了我们上下学期间,校门口那一道最亮丽的风景。他们共同组成了一道坚实的防护墙,为我们的安全保驾护航。