有关成功四年级作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的成功四年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
成功四年级作文 篇1
今天,我和姐姐去公园,那里的景色美丽动人,让人流连忘返的。
这时,姐姐对我说:我们去打篮球好吧!我说:好,但是我不会打篮球。姐姐说:没关系啊,我来教你。好,我开心的说。
不一会儿,我拿了一个篮球来,姐姐就迫不及待的拿起篮球打,还说:细心的,看着我。我就聚精会神的看着她打篮球。
哇!姐姐打得很厉害啊,每个球都进,真是人才。姐姐对我说:你会了吗来试;一下。我就去打,但是每个都没有进,姐姐见我打不好,就生气的说:你专心;一点好不好,好像没精打采的。这时,我被这话打动,就专心致志打,想不到我进了球,这时我很开心,姐姐也替我高兴。经过这一次,我就继续打。虽然没有姐姐这么厉害,但我觉得我成功地学会打篮球,感到很开心啊!
通过这件事,我懂得了做什么事都要专心。
成功四年级作文 篇2
俗话说得好:失败为成功之母。我第一次炒土豆丝,炒得非常难吃。干什么都不服输的我,决定再炒一次。
说干就干,我先把土豆洗干净,把皮削掉。再把土豆放在案板上,切成一片一片的。接着,我左手扶着土豆,右手拿着刀嚓嚓嚓地切成了丝。
然后,我学着妈妈平时炒菜的样子,拿起油桶,把油小心翼翼地倒进锅里,锅里立刻发出咝咝的响声,油烟直往上冒。我吓得直往后退,心里砰砰地跳,生怕油溅到我的身上。我放上葱花后,将土豆丝一股脑儿的倒进了锅里。锅里顿时发出沙沙的声音,又把我吓了一跳。我拿起铲子,在锅里翻了几下,觉着差不多了,又倒了点醋。然后,夹了一根儿土豆丝尝了尝。呀!忘了放盐,我连忙撒了一点盐,又尝了尝,还是淡。于是,我又加了一点盐,估计这次差不多了。菜炒好了,我闻了闻,啊!真香!我炒得菜一定好吃,我得意的想着。这时妈妈走了过来,我说:“妈妈,快尝尝味道怎么样?”妈妈尝了尝说:“嗯,有进步,味道不错!”听了妈妈的话,我的心里比吃了蜜还甜。
我会炒土豆丝了!啊,我成功了!
成功四年级作文 篇3
成功的花,人们只惊羡现时的明艳。然而当然它的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——题记
成功是什么?成功是挥洒了泪泉的花。成功是什么?成功是暴风雨后绚丽的彩虹。许多人可能会问成功是什么?成功是艰难险阻后的阳光。
成功的机遇只是一瞬间,但成功的结果却是一生的努力。
记得学过一篇课文,虽记不清作者,但内容仿佛还在脑海《山那边是海》正因为有了这个理想作者才一步一步走向成功,小时候经过了一山又一山,作者终于看到了海。就是有不放过理想。
正所谓成功存在的价值应该是奋斗“与天奋斗,其乐无穷。”“与地奋斗,其乐无穷”“与人奋斗,其乐无穷”“到中流击水,浪遏飞舟”
正因为失败是成功之母,正因为有了千百次的失败才有了一次的成功。失败并不等于放弃,失败也不等于不可能,失败意味着我们又向成功迈进了一步。
看过一篇文章“如果法国卢浮宫失火,你会怎么办?会先救那副画,卢浮宫藏得全是名家名作,如果失火你会救那幅画,有人说他会救最近的那幅,并不在于画的价值,而是成功救画却不葬身火海。因此被评为最佳,理所当然的获得这题的奖金。
成功的最佳目标,不是最有价值的那个而是最有可能实现的那个。
成功是百分之九十九的努力,加百分之一的灵感。
在一生中会面临多次成功的价值的选择,无数的目标也许的机会只有一次或那么几次。成功的关键是否在于你是否理智的把握机遇,抓住成功。
成功四年级作文 篇4
从我记事起,就参加过很多次各种各样的表演,但有一次表演却像烙印一样深深地印在我的心里,令我久久难以忘怀。
那还是在我上三年级的时候,我们学校举办元旦晚会。我们年级出的节目是武术,经过我们在台下刻苦地排练,终于练成了一支勇猛无敌的武术队。
盼望着,盼望着,元旦晚会终于到来。晚会正式开始了,第三个节目就是我们的。我坐在台下,心中不由地打起小鼓来,老是怕因为自己的一些小毛病会影响到整个节目。
开始表演了,我的心一下子跳到了嗓子眼儿里,手和脚都变得非常僵硬,好象被捆住一样。教练在台下指挥着,大概看出了我的心思,向我投来了鼓励的目光。这时,我心慢慢的放了下来,不再那么紧张了,手脚也开始灵活起来。认认真真地开始表演起来。
表演顺利地进行着,每个动作每个表情我都做得完美无缺。即使这样,表演结束后,我们每个队员的心都像十五只吊桶打水——七上八下。我坐在凳子上,心中有说不出的紧张,说不出的害怕。我试着把这紧张的心理慢慢平静下来,可是不管怎样都不行,我们只好耐心地等待结果。
全部的演出终于结束了,主持人手中拿着一个小信封。“哎,要公布名次了。”旁边的一个同学捅了我一下。只见主持人打开信封,大声宣布:“本晚会最佳表演奖的获奖者是三年级的武术队。”我们全体队员一下子抱在一起,一起欢呼,一起雀跃……
啊!我终于体会到了“台下十年功,台上一分钟”这句话的含义了!
通过这次表演,我深深地的体会到,做什么事都要有信心,而且刻苦努力,这样才能把每一件事都做成功!
成功四年级作文 篇5
读着《绍兴名人故事》,我仿佛徜徉在历史的海洋里,接受着心灵的洗涤。八十三个绍兴历史名人的故事,或刻苦学习,或为国除害,或为官清廉……都深深地激励着我,作为一名绍兴人,我是多么自豪,我多么希望自己长大后能象他们一样为祖国作出杰出贡献。
这些历史名人,因为他们杰出的贡献,留下了一段段的佳话,也留下了一处处的故迹让后人们去缅怀。让我印象最深的是因王羲之而闻名的兰亭风景区。这里有王羲之刻苦练字的墨池,名人故事中的《入木三分》讲的就是他刻苦练习书法的故事,王羲之小时侯很喜欢练字,所以他的字很有长进,但是,他知道自己的字远远不够好,所以他加紧练字,为了节省时间,他又搬到池旁练字,日久天长,池水由清转到了黑。长大为官以后,皇上来北郊纪念祖宗,要王羲之把祝词写在木板上。等纪念祖宗完了,雕刻师傅发现王羲之的笔力很大,刻入木板三分还能看见墨色,惊叹之余,人们还赞叹说:“右使的字,真是入木三分啊!”由此可见,王羲之在练字上下了多深的功夫。
想自己真的感到好惭愧,自从学会写字以后,我的字总写得马马虎虎,潦潦草草,有时,老师和父母批评我,我也不以为然,心里想:你们写字不也是潦草的吗?平时有空时,我也不想好好练字。尽管在学校老师也再三叮嘱我字要写得好,但我总以为长大了字就自然而然地写好了。今天,读了王羲之的.故事,使我明白了一个道理:如果小时不打好学习基础,长大以后就不能成为一个杰出的人才。练字也是如此,如果现在不好好练习,以后要写一手漂亮的字是不可能的。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。先人们的杰出贡献,都是从小酷爱学习、坚持不懈的结果。而我们现在的学习环境是多么优越,我们更要勤奋学习,打好扎实的基础,才能成为新时代的人才。
成功四年级作文 篇6
虽说我自称是一个顽强、勇敢的女孩子但我心里知道,我也有向事情低头的时候,起因就是那“可怕”的排球。
老实说,我从未爱好过打排球,因为某种原因,我成为了一名排球运动员,打排球对于我这个从未碰过排球的女孩子来说,可是第一大难事。
我的时间十分紧张,除了上学以外,双休日还要上补习班,不仅如此,几乎每天放学后都要进行排球训练,因此也就没有太多的精力放在打球上,所以我自认为打球水平差的不得了,尽管教练说我进步很大,但我仍看不到我的进步所在,直到有一天……
今年暑假期间,我要参加一场排球比赛,应该说这是我正式上场的第一场比赛,我心里有一种说不出的感觉:高兴而又害怕;兴奋而又紧张。我面临的最大问题就是发球,我没劲,又没有完全掌握发球的技巧,所以很少发过网,和我在一起训练的运动员都知道,只要我一发球,百分之九十五是过不了网的,大家似乎对我失去了信心,我对自己也是如此,我几乎要低头了,也准备逃避了,内心很矛盾,就在这时,我头脑里的另一种想法却占据了上峰——我没有理由放弃,我要靠自己的毅力和不懈的努力坚持下去。因此我又重新站起来,做好一切准备,向困难挑战。我开始抓住一切机会、抓住一切时间练习,不仅这样,我还虚心向其他队员请教,肩膀酸了我坚持;手臂疼了我不怕;腿摔破了我咬紧牙关……终于,我成功了!
也许这样的成功对别人来说并不算什么,但它对我来说,却有很重要的意义,它是我在排球训练上攻克的最大的难关,同时也使我意识到一个人要想成功,贵在坚持,毅力是我的精神力量,是我取得成功的真正原因和秘诀。