美丽的校园四年级作文

【精华】美丽的校园四年级作文锦集7篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的美丽的校园四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

美丽的校园四年级作文 篇1

我的智慧校园是那么的美。湛蓝的天空上飘浮着许多奇形怪状的云，有的像一只只自由自在的小白兔在奔跑，跑着跑着就消失不见了；有的像一个个大大的气球飘来飘去，一下子就飘到了几公里之外；还有的像一匹匹奔跑的骏马，过了一会儿，又变成了一只只肥嘟嘟的小熊，爪子里还紧紧地握着一个棒棒糖，生怕别人把它夺走。金灿灿的太阳像一个圆溜溜的大火球，照耀着小草，小花，大树，照耀着我们的智慧校园，照耀着同学们。大树在夏日里给同学们打开一把把“绿伞”，让我们乘凉。小草小花冲着我们微微笑，一阵风吹来，它们弯下腰，仿佛在说“欢迎你来到我们的智慧校园。”

我们的校园不但美丽，而且是我们学习知识的场所。听，那一声声郎朗的读书声；看，那一本本整整齐齐的作业本和那大大的鲜红的对号。教室里，老师精心讲课，学生认真听。操场上，师生们有秩序地做着广播操。下课了，学生在校园里欢快地玩耍，有的在踢足球，你传给我，我传给你，有的在玩捉迷藏，有的在打乒乓球，他们打得不分胜负，还有的在教室里看课外书。

我们的学校开展了丰富多彩的社团活动，有合唱、有手工、有管乐、有古筝、有乒乓球、有跆拳道......我最喜欢的就是古筝和手工。

这就是我们的智慧校园，欢迎你来参观。

美丽的校园四年级作文 篇2

走进校园，那一栋栋的高大教学楼，宽阔的塑胶操场和那一个个美丽的小花园，立即出现在我的眼前。这就是我们美丽的后花园。

其实，最吸引我的还是美丽的后花园。

太阳慢慢升上来，我们沐浴着阳光的温暖走进校园，我和同学们三五成群地走向后花园，“啊，真美！”我的同学沈可心不禁赞叹。我看见小草的叶子上，有露珠躺在上面休息，而这一颗颗透明的 露珠又像一颗洁白无暇的珍珠。栀子花、美人蕉、一串红都慢慢的张开了自己的笑脸，一棵树像战士一样守护着校园。

中午的后花园活力十足，小朋友、知了、蝴蝶聚集在后花园，小朋友在树下乘凉， 知了在树上唱歌，蝴蝶在花丛中飞来飞去，嘴里念着：“好香啊！”，

傍晚，同学们都走了，我一个人独自来到后花园，我忽然看见：生活在地下室的小动物出来了，小蜗牛说“安静了。”就这样，后花园成了它们开心的舞台。

我们的校园美丽吧！我爱这五颜六色的校园！

美丽的校园四年级作文 篇3

走进逸夫小学就像走进了个大花园，里面有许多景色，比如：宽阔的操场。风景如画的景观池……但我还是最喜欢雪松和紫藤长廊。

我见过红叶似火的枫树，见过挂满樱桃的樱桃树，却从没见过雪松这样的树；雪松真高啊，大约有五层楼那么高；雪松真茂盛啊，它的叶子都挡住了树枝；雪松真绿啊，像翠绿的屏障。雪松除了这些特点，还有它的树干很粗，大概两三个人才能抱住；它的树皮都凸起来了，树干上还有洞呢！

紫藤长廊也很美，是一个“T”字形的T台。中间是一条石子路，走上去感觉很舒服，又感觉像是在按摩。现在正是入春，许多花都已经绽放出它美丽的容颜，展现它的娇气，可紫藤小姐才正在发芽，小小的“豆芽”低着小脑袋，像个害羞的小姑娘。紫藤长廊真长啊，可以排下大约100人；紫藤长廊的树枝真密啊，密的可以挡太阳。它的树枝紧紧地抱住石柱，像胶水粘住了似的。

这样的长廊建筑在这样的学校，这样的学校里有着这样一棵高大茂盛的`雪松，有了这些景物使学校更加生机勃勃，更加美丽。

美丽的校园四年级作文 篇4

我是下沙一小的学生，我们的校园多姿多彩，空气清新一年四季的景色都非常诱人，像一个美丽的大花园。

春天，校园里到处是生机勃勃的景色。小草从黑暗的泥土里探出头来，风一吹小草东看看，西瞧瞧可爱极了！像给大地换了一件新衣服，同学们在草地上打滚。树木抽出了新的枝叶，吐出了嫩绿的芽，泛着青还透着绿。远远看去像一个个音符在眼前跳动。校园里的花各种各样有广玉兰、白玉兰、一串红------花丛里的花五颜六色，红的像火，白的像雪-------。最美丽的要数白玉兰的花瓣又白又大，像穿上了白色的婚纱。

夏天，是一片绿意盎然的景色。树木长得又大又高，郁郁葱葱。真像一个个绿色的卫士守卫着我们的校园。长廊上的葡萄叶向四面张开，这儿是乘凉的好地方。走进葡萄架一颗颗“珍珠”又大又圆，那香味常把小朋友的脚钩住。知了趴在树上在大声歌唱，把夏天唱得更加热闹非凡。

秋天，真是果实累累。银杏树长出了白色的果实，风儿一吹果实一个个的掉了下来，小朋友捡起果实，好奇的看着。银杏树的叶子像蝴蝶在空中飞舞，小朋友把树叶捡起来当标本。桂花如米粒般大小，躲在树叶从中好像在捉迷藏，桂花的香气芬芳扑鼻，整个校园像喷了香水似的。我真想摘一束，插在我们家的大花瓶里。看呀！石榴笑得脸都红了，还露出了像红宝石一样的果粒。小朋友见了馋得直流口水。

冬天的校园虽然没有春天那样生机勃勃，夏天那样绿意盎然，秋天那样果实累累，但它是那样纯洁。树木的“头发”全都掉光了，变一个秃头的“老爷爷”，那粗糙的树皮像老爷爷的皱纹。松柏可就与众不同了，它还是那样苍翠挺拔。在其他树木看来松柏就是一个年轻的“小伙子”。冬天开的花看来只有山茶花和腊梅了，山茶花绽开了笑脸，有浅红的、有粉红的、有鹅黄的、有洁白的、有的还是花骨朵。腊梅笑的脸都成紫红的了，小朋友见到腊梅用手摸摸、碰碰，腊梅花一朵朵的像紫红的蝴蝶在空中翩翩起舞，如果下起雪，校园就更加美了。

这就是我们的校园，一个美丽的大花坛。

美丽的校园四年级作文 篇5

如果你在百花小区住的话，那你每天清晨应该都会看到这样一个场景：一群欢乐的孩子背着书包，走进一个被阳光照得闪闪发光的，写着“百花小学”这几个字的校门。这里，就是我的母校——百花小学。

进了校门，绕过教师宿舍，就来到了我们学校的主体——高大的教学楼。我们就是在这里学习文化，明白做人的道理。教学楼有四层高，里面的每一间教室都有两个大黑板，一个是给老师用来讲课、板书用的。另一个则是画黑板报的。教室窗户旁都有许多植物，仙人掌、菊花、吊兰，给教室增添了一份生机勃勃的气息。当你经过教学楼时总能听见同学们琅琅的读书声。

教学楼前还有两棵核桃树，核桃树枝叶繁多，树干笔直，犹如两位军人一样挺拔。春天，我们在树下游戏；夏天，我们在树下乘凉；秋天，我们在树下捡拾落叶；冬天，我们在树下堆雪人。这两棵核桃树像忠实的朋友一般，陪伴了我们无数个日夜。

百花小学，你是那么美丽；百花小学，你是那么可爱；百花小学，你是那么温馨。

美丽的校园四年级作文 篇6

我的学校—渝中区人和街小学，如同一颗璀璨的明珠一般，位于长江嘉陵江两江环绕的地方。校园里的建筑错落有致，有同学们上课学习知识的教学楼，也有老师工作的教学楼。每周一，全校师生集合在操场上，身穿统一整齐的校服，在校歌的伴奏下，进行集体朝会。

走进学校，你会听到鸟儿清脆动听的歌鸣声，同学们朗朗的读书声…。你会闻到阵阵迷人的花香，午餐时还会品尝到美味可口的午餐，其中最受同学们欢迎的就是鼎鼎大名的人和汤饭了。在学校里，你会深刻体会到学校为我们提供读书氛围的良苦用心。

不仅学校美丽，老师们更是亲切和蔼，学校的办学理念是“人和为魂，和谐育人”，老师们孜孜不倦的教育我们。记得有一次，我们班主任蒋老师讲的一篇课文，我们有些问题没有听懂，可是下课的时间到了，于是我们就一个个排着队去向老师请教，蒋老师虽然已经很疲惫了，还是很耐心的为我们讲解，直到我们完全听懂了为止，但是老师的休息时间却没有了，我问蒋老师累吗？蒋老师和蔼可亲的拍着我的肩膀说：“老师不累，蒋老师喜欢你们能够开动脑筋提出更多的问题，这说明你们在认真思考。”

这就是我美丽的校园，可敬的老师，我爱我的学校和老师们！

美丽的校园四年级作文 篇7

美丽的校园我们美丽的学校是焦东路小学，这座小学盛满了许多学生快乐的时光，和学习生活。走近大门，你可以看到一个醒目的名字，“焦东路小学”。在这里，曾经留下了许少值勤同学辛勤站岗的脚印。

进入学校，映入眼帘的是正前方的文明湖。文明湖的四周绿树成荫、鲜花盛开，仿佛那就是一个小花园。绕过文明湖，你便可以看见我们每天第二节下课的必去之地——操场。操场这座大池子里种满了我们的欢歌笑语。一天当中最快乐的时光都聚集在此地。但是，上课铃一响，我们这群叽叽喳喳的小鸟都会四散的逃往左右两边的教学楼，各自寻找自己的教室，随后便会传来朗朗的读书声。在教学楼里回荡着。

春夏秋冬，一年又一年，我们在这所学校里成长着、学习着，学校里的小树见证着我们成长的过程，老师在学校里洒满了辛勤的汗水，浇筑着我们这些花朵。我爱我的学校，我爱这个大家庭！